六年級下冊美術(shù)說課稿-第17課 畫汗衫丨蘇少版_第1頁
六年級下冊美術(shù)說課稿-第17課 畫汗衫丨蘇少版_第2頁
六年級下冊美術(shù)說課稿-第17課 畫汗衫丨蘇少版_第3頁
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六年級下冊美術(shù)說課稿-第17課畫汗衫丨蘇少版一、課程背景本課是六年級美術(shù)課程的第17課,主要涉及到畫一件傳統(tǒng)漢族服裝——汗衫。通過本課的學習,學生們可以了解漢族傳統(tǒng)文化的一部分,掌握畫汗衫的基本技法,并提高對色彩的認知能力和創(chuàng)意思維。二、教學目標了解漢族傳統(tǒng)服飾之一——汗衫的特點和文化內(nèi)涵;掌握畫汗衫的基本技法,包括線條、輪廓、顏色等;提高對色彩的認知能力和創(chuàng)意思維。三、教學重點難點教學重點:了解漢族傳統(tǒng)文化中的汗衫;掌握畫汗衫的基本技法;教學難點:如何表現(xiàn)汗衫的細節(jié)和質(zhì)感;如何運用感性的理解顏色。四、教學內(nèi)容和方法1.教學內(nèi)容本課主要內(nèi)容包括:漢族傳統(tǒng)服飾——汗衫的特點和文化內(nèi)涵;畫汗衫的基本技法,包括線條、輪廓、顏色等。2.教學方法本節(jié)課的教學采用多種方式,主要包括:通過展示視頻、圖片等資料,讓學生了解漢族傳統(tǒng)文化中的汗衫;強調(diào)線條、輪廓和顏色的重要性,并通過模擬演示來講解繪畫技法;幫助學生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,通過反復練習來提高技能和出彩作品。五、教學流程1.上課準備本節(jié)課的教學道具包括彩色鉛筆、鋼筆、優(yōu)化液等;準備多媒體設(shè)備,用來播放相關(guān)資料;2.導入新知利用多媒體設(shè)備播放展示資料,讓學生了解漢族傳統(tǒng)文化中的汗衫;引導學生參與討論,了解更深層次的漢族文化。3.教學過程講解畫汗衫的基本技法,如線條、顏色等;模擬演示,介紹繪畫步驟,并讓學生參與其中;指導學生完成自己的汗衫作品,并讓他們加入一些自己的創(chuàng)意。4.總結(jié)歸納幫助學生自我評估,提供具體的改進方案;讓學生互相交流作品,發(fā)現(xiàn)和分享不同的視覺體驗。六、教學反思本節(jié)課的教學重點是讓學生了解漢族傳統(tǒng)文化中的汗衫,以及掌握畫汗衫的基本技法。教學過程中,我們引導學生思考細節(jié)和質(zhì)感的表現(xiàn)技巧,并對學生的初步色彩呈現(xiàn)技能進行糾正和指導。但依然存在一部分學生在細節(jié)上表現(xiàn)不足、色彩掌握不夠扎實的問題

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