八年級物理聲現(xiàn)象單元測試題及答案

八年級物理其次章聲現(xiàn)象單元測試題一、填空題“星光大道”年度總冠軍楊光能仿照單田芳劉歡等文藝名人的聲音從聲音的特性來看他主要仿照聲音的 〔選填“音調(diào)、響度或“音色”?，F(xiàn)場觀眾賞識聽到的歌聲是通過 傳播的。小滿用手機往家里打。他聽出是媽媽在接，主要是依據(jù)聲音不同來推斷的。媽媽讓他說話大聲些，這是要求增大聲音的 .。艾力把手放在喉嚨處大聲講話感覺喉頭振動了說明聲音是由物體的 產(chǎn)生的。把戲游泳運發(fā)動，能潛在水中聽到音樂而舞蹈，說明 能夠傳聲。超聲清洗及超聲碎石是利用聲能傳遞 的性質(zhì)工作的，而回聲定位則利用了聲能傳遞 的性質(zhì)．“高”或“大”)些．為了保證城市正常供水、削減水資源鋪張，素有“城市血管醫(yī)生”的聽漏工常常在凌晨一點左右，大街上車輛稀有時，利用聽音棒檢查地下水管是否漏(如圖“高”或“大”)些．在飛機失事搜尋過程中，搜救艦船在定位和測量海深時都要用到超聲測位(如下圖)，它是利用聲音可以在液體中傳播來工作的．假設(shè)海水的深度是6.75km，聲音在海水中的傳播速度是1500m/s，則測位儀發(fā)出信號后需經(jīng)過 秒才能接收到信號．如下圖，將正在發(fā)聲的音叉輕觸系在細繩上的乒乓球，觀看乒乓球被彈開的幅度．使驗．此試驗說明聲音的響度與驗．此試驗說明聲音的響度與 有關(guān)．教室的樓道上張貼有如下圖的標(biāo)志，提倡同學(xué)們不要大聲喧嘩，養(yǎng)成輕聲講話的文明習(xí)慣．從聲音的特性分析，“大聲”和“輕聲”均是指聲音 的大??；從掌握噪聲的角度分析，這是在減弱噪聲．分析，這是在減弱噪聲．9.一些動物發(fā)聲和聽覺的頻率范圍．他們所發(fā)出的聲音都是由于發(fā)聲部位 而波產(chǎn)生，人、海豚和大象能最先感覺到的是 ．

通常有次聲10.201652910.2016529市獲評為“國家生態(tài)園林城市”以在 (填“聲 振動產(chǎn)生的．如下圖是一個紙盒兩支木棒和四根寬窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”．撥動a、b、c、d四根橡皮筋， 音調(diào)最高．用大小不同的力撥動同一根橡皮筋，橡皮筋發(fā)聲的 不同．如下圖，四個一樣的玻璃瓶里裝水，水面高度不同．用嘴貼著瓶口吹氣，假設(shè)能分別吹出“dou(1)”“rai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四個音階，則發(fā)出“dou(1)”聲的瓶子序號是 ；假設(shè)用小木棍敲擊瓶口，則發(fā)出“dou(1)”聲的瓶子序號是 ．“掩耳盜鈴”是大家生疏的成語故事．從物理學(xué)角度分析，盜賊所犯的錯誤是：既沒有阻擋聲音的 ，又沒有阻擋聲音的 ．二、選擇題在校園藝術(shù)節(jié)上，小夢為全校師生演奏了享譽海內(nèi)外的二胡名曲《二泉映月．以下有關(guān)小夢二胡演奏的說法正確的選項是( )二胡弦停頓振動弦還會發(fā)聲B．二胡聲能在真空中傳播C．二胡聲是通過空氣傳入人耳的D．二胡聲肯定不會成為噪音以下關(guān)于聲現(xiàn)象的說法，正確的選項是( )A．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音色會不同B．“聞其聲辨其人”是依據(jù)聲音的音調(diào)來推斷的C．市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲源處減弱噪聲D．演奏二胡用不同手指按弦是為了轉(zhuǎn)變響度為迎接歌詠競賽，音樂教師將班內(nèi)的學(xué)生分為“高音聲部”和“低音聲部”進展排練．這里A．音調(diào)度DA．音調(diào)度D．振幅象的四幅圖中說法錯誤的是〔〕A B C D宇航員在進展太空行走時不能直接聽到同伴說話的聲音是由于聲音無法在太空中傳播B．小明練琴前調(diào)整琴弦松緊程度的目的是調(diào)整琴聲的響度C．美海軍通過“藍鰭金槍魚”的預(yù)定位聲納系統(tǒng)搜尋馬航失聯(lián)飛機是利用聲音傳遞信息D．外科醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石是利用聲音傳遞能量汽車經(jīng)過我市某噪聲檢測裝置時鳴放喇叭，該裝置顯示屏的顯示如下圖，其中82.3分貝指汽車喇叭聲的( )響度 B．音調(diào) C．頻率 D．音色某電視臺舉辦了這樣一套綜藝節(jié)目眾多知名歌手戴著各種面具蒙著臉在舞臺上演唱自己從未唱過的歌觀眾只憑聲音來猜測演唱的是哪一位歌手由于歌手有意將自己的聲音進行了“包裝”，觀眾猜測的難度加大．節(jié)目中，觀眾往往簡潔猜出自己最生疏的歌手，是由于觀眾生疏歌手唱歌時發(fā)出聲音的( )音調(diào) B．頻率 C．響度 D．音色關(guān)于聲現(xiàn)象，以下說法正確的選項是( )A．只要物體在振動，我們就能聽到聲音B．“低聲細語”中的“低”，指聲音的音調(diào)低C．“制止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲D．超聲波能夠粉碎體內(nèi)“結(jié)石”是由于聲波具有能量2018年6月，在黃河濕地公園進展“夸河套”大型歌詠競賽，歌手們傾情演唱，引覺察場數(shù)千觀眾大合唱．以下說法正確的選項是( )歌聲通過空氣傳入現(xiàn)場觀眾的耳朵B．現(xiàn)場觀眾大合唱的聲音比歌手的聲音傳播速度更快D．現(xiàn)場觀眾依據(jù)響度來識別不同的伴奏樂器D．現(xiàn)場觀眾依據(jù)響度來識別不同的伴奏樂器22.HL每秒內(nèi)振動次HL發(fā)出的聲音( )A．音調(diào)高 B．音調(diào)低 C．響度大 D．響度小如下圖是敲擊音叉時示波器在一樣時間內(nèi)截取的二列聲波圖以下說法正確的選項是( )甲的音調(diào)比乙的音調(diào)低B．甲的響度比乙的響度小C．甲的音調(diào)比乙的音調(diào)高D．甲的響度比乙的響度大以下措施中，不能減弱噪聲的是( A．摩托車的消聲器B．居民區(qū)旁高架橋上的隔音擋板C．學(xué)校四周安裝的噪聲監(jiān)測裝置D．工廠用的防噪聲耳罩海上發(fā)生風(fēng)暴時會產(chǎn)生次聲波，次聲波在空氣和海水中傳播的速度比風(fēng)暴移動的速度大．次聲波接收處理設(shè)備就是利用這一特點提前感知，預(yù)報海上風(fēng)暴從而為漁業(yè)、航海等效勞．以下說法正確的選項是( )C．次聲波在海水中比空氣中傳播慢D．次聲波的頻率太C．次聲波在海水中比空氣中傳播慢D．次聲波的頻率太高，人耳聽不見26.列說法正確的選項是()A．聲音既可以傳遞信息，又可以傳遞能量B．噪聲擾民主要是由于其音調(diào)太高C15150m/sD．超聲波在空氣中比次聲波傳播速度大關(guān)于圖中的現(xiàn)象，以下分析正確的選項是( )A．拉小提琴時，手在不同位置按弦，是為了轉(zhuǎn)變響度B．抽出罩內(nèi)空氣，聽到鬧鐘的聲音變小，說明發(fā)聲體在振動C．道路兩旁設(shè)置隔音墻，是為了防止道路上的汽車發(fā)出噪聲D.發(fā)聲的音叉靠近兵兵球，球?qū)掖伪粡楅_，說明發(fā)聲體在振動某同學(xué)在學(xué)習(xí)了“聲音是什么”以后，總結(jié)出以下四點，其中錯誤的選項是〔 〕A．聲音是由物體振動產(chǎn)生的B．聲音是一種波C．聲音具有能量29. 聲音是一種常見的現(xiàn)象，與我們的生活親熱相29. 聲音是一種常見的現(xiàn)象，與我們的生活親熱相關(guān)。以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中正確的選項是〔〕A．用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石有能量B．有些高科技產(chǎn)品，不振動也可以發(fā)出聲音C．市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭D時值仲夏，常聽見“蛙聲一片“聲聲蟬鳴，有時覺得動聽，有時又打攪我們的休息為了減輕蛙聲和蟬鳴的影響，我們常常緊閉門窗或者戴上耳塞。以下說法正確的選項是〔 〕A．緊閉門窗是通過防止噪聲的產(chǎn)生來掌握噪聲B．戴上耳塞是通過阻斷噪聲的傳播來掌握噪聲[C．我們能區(qū)分蛙聲和蟬鳴，是由于它們的音調(diào)不同D．蛙聲和蟬鳴都是由該動物身體的某局部振動產(chǎn)生的三、試驗題如下圖用手撥動塑料尺發(fā)出的聲音是由塑料尺 產(chǎn)生的塑料尺振幅越大，聲音的 越大。假設(shè)轉(zhuǎn)變塑料尺伸出桌面的長度，會使聲音的 發(fā)生轉(zhuǎn)變。如圖，將正在發(fā)聲的小電鈴放在連通于抽氣機的密閉玻璃罩內(nèi)，則：＿＿＿＿＿。此試驗現(xiàn)象說明聲音的傳播需要＿＿＿，這個結(jié)論是在試驗的根底出來的。33．下表是某些介質(zhì)的聲速介質(zhì)vv/〔m·s-1〕介質(zhì)v/〔m·s-1〕水〔5℃〕1450冰3230水〔15℃〕1470軟橡膠〔常溫〕40至50水〔20℃〕1480軟木500海水〔25℃〕1531鐵〔棒〕5200〔只須寫出兩種依據(jù)是什么？ ， ； ， 。設(shè)海水溫度為25℃，在海面用超聲測位儀向海底垂直放射聲波經(jīng)過2s后收到回波，依據(jù)公式，計算出海水深度為 真空中聲速是 四、計算題34.汽車在某段大路上勻速行駛時，進入某超聲測速區(qū)域，如下圖．當(dāng)該車運動到距測速370m時，測速儀向該車出一超聲波信號，2s后收到從車返回的信號，超聲波在空氣中340m/s，求該車的速度．八年級物理其次章聲現(xiàn)象單元測試題答案一、填空題音色、空氣音色、響度振動、液體能量、信息噪聲、大6.9振幅響度、聲源處振動、大象傳播過程中、無規(guī)章a、響度丙、丁14C1514C15C16A17B18A19D20D21A22A23D24C2