部編版語文三年級(jí)上冊(cè)第六單元質(zhì)量檢測(cè)試卷(含答案)_第1頁
部編版語文三年級(jí)上冊(cè)第六單元質(zhì)量檢測(cè)試卷(含答案)_第2頁
部編版語文三年級(jí)上冊(cè)第六單元質(zhì)量檢測(cè)試卷(含答案)_第3頁
部編版語文三年級(jí)上冊(cè)第六單元質(zhì)量檢測(cè)試卷(含答案)_第4頁
部編版語文三年級(jí)上冊(cè)第六單元質(zhì)量檢測(cè)試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

部編版語文三年級(jí)上冊(cè)第六單元質(zhì)量檢測(cè)試卷(含答案)部編新人教版小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)第六單元質(zhì)量檢測(cè)

試卷

題號(hào)書寫展示臺(tái)基礎(chǔ)知識(shí)庫(kù)積累運(yùn)用園快樂閱讀吧習(xí)作百花洲總分累分人復(fù)核人

得分

書寫展示臺(tái)(5分)

一、卷面書寫。我能把字書寫端正、美觀,保持卷面整潔。(2分)

二、專項(xiàng)書寫。我能把“磨、鼓、躺、載、挺、遍"抄寫在田字格中,注意“筆畫長(zhǎng)短適宜、間距恰當(dāng)”。(3分)

基礎(chǔ)知識(shí)庫(kù)(19分)

一、我會(huì)根據(jù)拼音寫詞語。(8分)

cānɡcuìhǎibīnkàoànnǎodɑi

zhěnɡjiéshìxiànduījīfāzhǎn

三、把下面詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。(6分)

①風(fēng)景()()②物產(chǎn)()()③瑰()()比

④()()不平⑤成()結(jié)()⑥銀光()()

1.看到詞語①②,我想到了這些地方:____________(1分)

2.我能用詞語___形容魚,用詞語形容鮮花。(2分)

三、我會(huì)選擇,把正確答案的序號(hào)填寫在括號(hào)里。(5分)

1.下列詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()。

A.富饒(ráo)抹布(mǒ)興奮(xìnɡ)B.融合(lóng)宿舍(shè)石磨(mó)

C.蝦米(xiā)鯽魚(jǐ)海參(shēn)D.海鷗(ōu)胳臂(bei)瑰麗(ɡuī)

2.下面的字歸類完全正確的一項(xiàng)是()。

A.蛾蝦蜂蟻(都是昆蟲)B.鯉鯽鯊漁(都是魚)

C.抓打擋推(都是手的動(dòng)作)D.狗貓狐犯(都是動(dòng)物)

3.下列詞語填到橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

動(dòng)物王國(guó)的聯(lián)歡會(huì)快要開始了,猴子地趕到會(huì)場(chǎng),沒想到會(huì)場(chǎng)的,主持人獅子先生還在地睡大覺。過了好一會(huì)兒,蝸牛小姐才地爬過來。

A.慢騰騰靜悄悄懶洋洋興沖沖B.興沖沖靜悄悄懶洋洋慢騰騰

C.慢騰騰懶洋洋靜悄悄興沖沖D.興沖沖懶洋洋靜悄悄慢騰騰

4.下列選項(xiàng)中,不是描寫祖國(guó)風(fēng)光的是()

A.湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。B.兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來。

C.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

5.下列選項(xiàng)中有誤的一項(xiàng)是()

A.“鼓"是左右結(jié)構(gòu),第九筆是提,“貴”的最后一筆是捺。

B.從“樹木抽出新的枝條"的“抽出”中可以體會(huì)到枝條長(zhǎng)得很快。

C.從“西沙群島也是鳥的天下"這句話中,我們感受到海島上海鳥很多。

D.《海濱小城》這篇課文是按照空間順序描寫海濱小城的美麗景色。

積累運(yùn)用園(16分)

一、我會(huì)根據(jù)學(xué)習(xí)與積累填空。(8分)

1.___,白銀盤里一青螺。2.兩岸猿聲啼不住,___。

3.小興安嶺一年四季,是一座美麗的大花園,也是一座。

4.暑假期間,媽媽帶我游覽了杭州西湖。在看到西湖晴天與雨天的美麗景色后,我不禁感嘆:“怪不得蘇軾會(huì)寫出‘___,___。’的詩句來贊美西湖??!”

5.在看到天門山那江水回旋的壯觀景象后,我不禁吟誦起了唐代詩人李白的詩句:“_________,___。"

“讀萬卷書,行萬里路”,南康的小明利用暑假期間到祖國(guó)的大好河山旅游,體驗(yàn)了自然風(fēng)情,以下是他買的一張景區(qū)門票,請(qǐng)根據(jù)材料完成下面的練習(xí)。(8分)

1.這張門票是___景區(qū)的門票。門票單價(jià)是元,有效日期是年月日。(3分)

2.在有效期內(nèi),持這張門票可游覽個(gè)景點(diǎn)。(1分)

3.小明想去看各種顏色的珊瑚、在水里劃過來劃過去的大龍蝦和各種各樣的魚,他應(yīng)該去的景點(diǎn)是()(2分)

A.風(fēng)琴博物館B.菽莊花園C.廈門海底世界

4.根據(jù)票面信息,判斷下列說法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√",錯(cuò)的打“×”。(2分)

(1)票上的景點(diǎn)是5A級(jí)國(guó)家旅游景點(diǎn)。()

(2)憑這張票可隨時(shí)游覽票上所規(guī)定的景點(diǎn)。()

快樂閱讀吧(30分)

課內(nèi)閱讀。(5分)

西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比:有深藍(lán)的,淡青的,淡綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹5赘叩筒黄剑猩窖?,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。

1.選文第一自然段是圍繞哪句話寫的?請(qǐng)你用“"畫出來。(1分)

2.西沙群島一帶的海水特點(diǎn)是、。為什么會(huì)顯出不同的顏色?請(qǐng)你用“﹏﹏﹏”畫出來。(3分)

3.你認(rèn)為西沙群島是個(gè)怎樣的地方?(1分)

課外閱讀。(17分)

美麗的南沙群島

傳說仙女下凡時(shí),在遼闊的中國(guó)南海上撒下了一串串晶瑩的珍珠,這就是美麗的南沙群島。南沙群島位于祖國(guó)的最南端,島嶼、礁盤星羅棋布。早在兩千多年前,我們的祖先就在這片浩瀚的大海上航行、捕魚,在小島上開墾、種植。茫茫南沙,匯聚了祖先搏擊風(fēng)浪的汗水;片片島嶼,留下了祖先生息繁衍的煙火。

南沙是祖國(guó)巨大的藍(lán)色寶庫(kù)。她擁有難以計(jì)數(shù)的珍貴的海洋生物,蘊(yùn)藏著極為豐富的礦產(chǎn)資源,貯存了用之不竭的海洋動(dòng)力。僅曾母暗沙,就以豐富的石油儲(chǔ)量而享有“第二波斯灣"的美譽(yù)。

南沙也是個(gè)迷人的世界。天是一片藍(lán)玉,海是一塊翡翠。遠(yuǎn)望水天相連,翡翠和藍(lán)玉合璧,蔚為壯觀。俯看清澈明亮的海水,龍蝦、燕魚、海龜五彩繽紛,令人心曠神怡。碧波浩渺的南沙海域,連浪濤都是美的,每一個(gè)浪頭都托起潔白的浪花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束。

1.根據(jù)下面的意思,從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語,填在括號(hào)里。(2分)

(1)像天空中的星星和棋盤上的棋子那樣分布著。形容數(shù)量很多,分布很廣。()

(2)心情舒暢,精神愉快。()

2.從文中找出下列詞語的近義詞。(4分)

揮動(dòng)—()儲(chǔ)存—()壯美—()取之不盡—()

3.“一串串晶瑩的珍珠”在文中指的是____________。(2分)

4.第二自然段中,作者說南沙是“藍(lán)色寶庫(kù)",是因?yàn)槟仙秤衉__、

和___。(3分)

5.用“”畫出第三自然段的關(guān)鍵句。(2分)

6.品讀畫橫線的語句,我發(fā)現(xiàn)作者把浪頭當(dāng)作人來寫,寫得很有趣。我也能運(yùn)用這樣的寫法寫一個(gè)句子:_________。(2分)

★以下為選做題,第7題、第8題中任選一題。(2分)

7.欣賞了美麗的南沙群島,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括出南沙群島的特點(diǎn)。

8.南沙群島是一個(gè)充滿魅力的旅游勝地,請(qǐng)為南沙群島設(shè)計(jì)一條旅游宣傳標(biāo)語。

三、我會(huì)根據(jù)快樂讀書吧,完成下列練習(xí)。(8分)

1.判斷題。(4分,對(duì)的打“√",錯(cuò)的打“×”)。

(1)《畫眉》一文中黃金鳥籠里,盛水的罐兒是瑪瑙做的,鳥食罐兒是碧玉做的。()

(2)《新的表》中愚兒有一個(gè)壞毛病,老是什么事也不干,不聲不響。()

(3)《三根羽毛》中老三被大家稱為“傻瓜"。()

(4)《眼淚》一文中那個(gè)人并沒有找到自己想找的眼淚。()

★以下為選做題,從第2題、第3題中任選一題。(4分)

2.選擇題。(4分,選擇正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi))

(1)《狼和七只小山羊》中藏在什么地方的小山羊沒有被狼吃掉?()

A.桌子下面B.柜子里C.鐘盒里D.床底下

(2)如何閱讀童話故事呢?下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.先感受故事中美妙的想象,再感悟故事帶給我們的啟示。

B.我們可以把自己想象成童話中的主人公,和故事中的人物一起歡笑,一起悲傷。

C.只需要根據(jù)插圖來了解故事內(nèi)容即可。D.一邊讀故事,一邊想象畫面。

3.我推薦的童話故事是《___》。這個(gè)故事大家應(yīng)該好好讀一讀,因?yàn)?/p>

(4分)

習(xí)作百花洲(30分)

我們美麗的祖國(guó)地大物博,我們可愛的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫。請(qǐng)選擇你家鄉(xiāng)的一角,如綠色的田野,熱鬧的公園,繁華的步行街……把它介紹給你的家人、朋友。寫的時(shí)候注意運(yùn)用本單元學(xué)到的方法,圍繞一個(gè)中心來寫,還可以用上你積累的描寫美景的詞語哦。字?jǐn)?shù)300字以上,題目自擬,注意語句要寫通順,不要寫錯(cuò)別字哦。

題目:蝸牛快遞員讀下面的故事開頭,根據(jù)所掌握的預(yù)測(cè)方法,續(xù)寫故事的經(jīng)過和結(jié)局。一天,蝸牛慢慢看到森林快遞公司要招收一名快遞員,于是就報(bào)了名。因?yàn)闆]有其他人報(bào)名,慢慢就成了快遞員。

參考答案

書寫展示臺(tái)

基礎(chǔ)知識(shí)庫(kù)

我會(huì)根據(jù)拼音寫詞語。

蒼翠、海濱、靠岸、腦袋

整潔、視線、堆積、發(fā)展

我能把下列詞語補(bǔ)充完整,再填一填。

優(yōu)美②豐富③麗無

高低⑤群隊(duì)⑥閃閃

1.示例:西沙群島、小興安嶺

2.成群結(jié)隊(duì)瑰麗無比

三、我會(huì)選擇,把正確答案的序號(hào)填寫在括號(hào)里。

1.D2.C3.B4.D5.A

積累運(yùn)用園

一、我會(huì)根據(jù)學(xué)習(xí)與積累填空。(9分)

1.遙望洞庭山水翠2.輕舟已過萬重山

3.景色誘人巨大的寶庫(kù)

4.水光瀲滟晴方好山色空蒙雨亦奇

5.天門中斷楚江開碧水東流至此

二、“讀萬卷書,行萬里路”,南康的小明利用暑假期間到祖國(guó)的大好河山旅游,體驗(yàn)了自然風(fēng)情,以下是他買的一張景區(qū)門票,請(qǐng)根據(jù)材料完成下面的練習(xí)。

1.廈門市鼓浪嶼1302023812

2.5

3.C

4.(1)√(2)×

快樂閱讀吧

一、課內(nèi)閱讀。

1.西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比。

2.五光十色瑰麗無比因?yàn)楹5赘叩筒黄?,有山崖,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。

4.我認(rèn)為西沙群島是個(gè)非常美麗的地方,海水美,海底更美。(言之有理即可)

二、課外閱讀。(17分)

1.(1)星羅棋布(2)心曠神怡

2.揮舞貯存壯觀用之不竭

3.美麗的南沙群島

4.難以計(jì)數(shù)的珍貴的海洋生物極為豐富的礦產(chǎn)資源用之不竭的海洋動(dòng)力

5.南沙也是個(gè)迷人的世界。

6.示例:今天的太陽似乎有些害羞,躲在厚厚的云層后面遲遲不肯露面。(擬人句,言之有理即可)

7.南沙群島是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論