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第11頁(yè)共11頁(yè)暑假社會(huì)?實(shí)踐總結(jié)?心得標(biāo)準(zhǔn)?模板一?、領(lǐng)導(dǎo)重?視,精心?組織此?外,學(xué)院?領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)?此次活動(dòng)?的實(shí)踐過(guò)?程給予了?極大的關(guān)?注與支持?。___?_月__?__日,?學(xué)院黨委?陳平在院?團(tuán)委郭德?明書(shū)記的?陪同下,?檢查了我?院赴長(zhǎng)治?市屯留縣?電信公司?進(jìn)行“鄉(xiāng)?鎮(zhèn)信息化?建設(shè)與互?聯(lián)網(wǎng)+”?宣貫的_?___支?志愿者團(tuán)?隊(duì),并親?切看望了?在這里進(jìn)?行社會(huì)實(shí)?踐的小分?隊(duì)成員,?受到老師?和同學(xué)們?的熱烈歡?迎。陳書(shū)?記就同學(xué)?們的吃住?情況、實(shí)?踐過(guò)程中?所遇到的?困難以及?是否適應(yīng)?當(dāng)?shù)氐纳?活等問(wèn)題?,與同學(xué)?們展開(kāi)了?親切交談?,陳書(shū)記?叮囑大家?:一要高?度重視個(gè)?人的安全?問(wèn)題;二?要及時(shí)做?好每天的?經(jīng)驗(yàn)總結(jié)?;三要保?持良好的?工作風(fēng)貌?。希望同?學(xué)們通過(guò)?此次社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?,不僅能?在生活能?力、思想?境界等方?面有所提?高,更重?要的是要?對(duì)自己所?學(xué)的專(zhuān)業(yè)?知識(shí)有更?全面的認(rèn)?識(shí),還要?對(duì)自己的?人生有所?規(guī)劃。領(lǐng)?導(dǎo)的囑托?與希望,?使志愿者?們倍受鼓?舞,相信?他們?cè)诮?后的學(xué)習(xí)?、工作、?生活中定?能再接再?厲、砥礪?前行。?二、主題?突出,特?色鮮明?通過(guò)實(shí)踐?活動(dòng),不?僅使我院?廣大青年?學(xué)子更早?接觸社會(huì)?、了解社?會(huì)、服務(wù)?社會(huì),培?養(yǎng)創(chuàng)新精?神、協(xié)作?精神、實(shí)?踐能力和?社會(huì)交往?能力,更?引導(dǎo)我院?廣大青年?學(xué)生在深?入社會(huì)、?了解國(guó)情?、接受鍛?煉的過(guò)程?中培育和?踐行社會(huì)?主義核心?價(jià)值觀,?牢固樹(shù)立?了跟黨走?____?道路、實(shí)?現(xiàn)中華民?族偉大復(fù)?興的中國(guó)?夢(mèng)努力奮?斗的理想?信念。?三、宣傳?到位,影?響廣泛?院團(tuán)委十?分重視“?三下鄉(xiāng)”?活動(dòng)的宣?傳工作,?活動(dòng)開(kāi)展?期間通過(guò)?校園網(wǎng)、?活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)?等形式將?實(shí)踐中的?照片、通?訊報(bào)道及?時(shí)、高效?的發(fā)布。?本次社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?共收到實(shí)?踐簡(jiǎn)報(bào)_?___余?篇,院團(tuán)?委選發(fā)簡(jiǎn)?報(bào)___?_篇,我?院各實(shí)踐?小分隊(duì)通?訊員認(rèn)真?攥寫(xiě)、及?時(shí)傳送每?日實(shí)踐簡(jiǎn)?報(bào),同時(shí)?院團(tuán)委安?排專(zhuān)人整?理、編排?,及時(shí)將?活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)?上報(bào)上級(jí)?團(tuán)組織,?實(shí)現(xiàn)了信?息的及時(shí)?有效傳遞?。此外?,我校的?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)得到?了社會(huì)各?界的廣泛?關(guān)注,共?受到包括?《山西晚?報(bào)》、《?山西青年?報(bào)》、《?山西法制?報(bào)》、《?呂梁日?qǐng)?bào)?》、《呂?梁晚報(bào)》?、陽(yáng)城電?視臺(tái)、平?遙電視臺(tái)?、靈石電?視臺(tái)、澤?州電視臺(tái)?等___?_家報(bào)社?、媒體及?包括“中?國(guó)網(wǎng)”、?“搜狐”?、“新華?網(wǎng)”、“?今日頭條?”、“山?西信息港?訊”、“?黃河新聞?網(wǎng)訊”、?“太原在?線(xiàn)”、“?忻州教育?局”、“?臨汾新聞?網(wǎng)”、“?陽(yáng)城縣政?府網(wǎng)”等?____?家網(wǎng)絡(luò)媒?體進(jìn)行了?近___?_次的宣?傳報(bào)道,?使社會(huì)各?界對(duì)我院?大學(xué)生志?愿者的綜?合能力、?服務(wù)意識(shí)?有了較全?面的了解?,活動(dòng)影?響面大,?社會(huì)反映?強(qiáng)烈。?四、國(guó)家?重點(diǎn)及專(zhuān)?項(xiàng)計(jì)劃團(tuán)?隊(duì),卓有?成效經(jīng)?院團(tuán)委申?報(bào)、團(tuán)省?委推薦、?團(tuán)中央批?準(zhǔn),我院?赴長(zhǎng)治市?屯留縣電?信公司“?鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息?化建設(shè)與?互聯(lián)網(wǎng)+?”宣貫團(tuán)?隊(duì),再次?獲批成為?____?年“鄉(xiāng)鎮(zhèn)?信息化與?互聯(lián)網(wǎng)+?”大學(xué)生?暑期社會(huì)?實(shí)踐全國(guó)?____?支專(zhuān)項(xiàng)計(jì)?劃中的一?支。同時(shí)?,我院赴?長(zhǎng)治市屯?留縣電信?公司“鄉(xiāng)?鎮(zhèn)信息化?建設(shè)與互?聯(lián)網(wǎng)+”?宣貫團(tuán)隊(duì)?、會(huì)計(jì)學(xué)?院赴山西?省陽(yáng)城縣?揚(yáng)帆隊(duì)暑?期社會(huì)實(shí)?踐服務(wù)隊(duì)?、管理學(xué)?院赴山西?省盂縣支?農(nóng)支教暑?期社會(huì)實(shí)?踐服務(wù)隊(duì)?等___?_支團(tuán)隊(duì)?,獲批成?為_(kāi)__?_年全國(guó)?大中專(zhuān)學(xué)?生暑期“?三下鄉(xiāng)”?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)重點(diǎn)?團(tuán)隊(duì),這?也是繼我?院去年首?次獲批暑?期“三下?鄉(xiāng)”社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?全國(guó)重點(diǎn)?團(tuán)隊(duì)后,?再次獲此?殊榮。?活動(dòng)期間?,赴長(zhǎng)治?市屯留縣?電信公司?“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信?息化建設(shè)?與互聯(lián)網(wǎng)?+”宣貫?團(tuán)隊(duì)的志?愿者們對(duì)?自己的角?色進(jìn)行了?轉(zhuǎn)換,從?一名普通?的在校大?學(xué)生一下?子變成了?企業(yè)的“?工作人員?”,他們?將自己所?學(xué)的專(zhuān)業(yè)?知識(shí)與企?業(yè)的實(shí)際?生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)?相掛鉤,?從各方面?尋找自己?的專(zhuān)業(yè)欠?缺;同時(shí)?,通過(guò)在?電信公司?的實(shí)踐學(xué)?習(xí),不僅?學(xué)到了更?多的專(zhuān)業(yè)?技能,而?且將平時(shí)?學(xué)習(xí)中遇?到的理論?難題通過(guò)?具體實(shí)踐?得到了圓?滿(mǎn)解決?,真正做?到了理論?與實(shí)踐相?結(jié)合。會(huì)?計(jì)學(xué)院赴?山西省陽(yáng)?城縣揚(yáng)帆?隊(duì)暑期社?會(huì)實(shí)踐服?務(wù)隊(duì)的同?學(xué)們將實(shí)?踐工作與?自己平日?在學(xué)校所?學(xué)相結(jié)合?,積累寶?貴經(jīng)驗(yàn),?也讓志愿?者認(rèn)識(shí)到?學(xué)習(xí)知識(shí)?扎實(shí)的重?要性,為?今后更好?地學(xué)習(xí)起?到了積極?的作用。?管理學(xué)院?赴山西省?盂縣支農(nóng)?支教暑期?社會(huì)實(shí)踐?服務(wù)隊(duì)的?同學(xué)們深?入基礎(chǔ)教?育薄弱、?教育資源?匱乏的鄉(xiāng)?村學(xué)校開(kāi)?展支教服?務(wù)活動(dòng),?堅(jiān)持“受?教育、長(zhǎng)?才干、作?貢獻(xiàn)”的?宗旨為當(dāng)?地幾十名?學(xué)生提供?課程教授?、學(xué)業(yè)輔?導(dǎo)、親情?陪伴、文?體活動(dòng)等?志愿服務(wù)?,在探索?高校與落?后地區(qū)學(xué)?校結(jié)對(duì)幫?扶的長(zhǎng)效?機(jī)制的同?時(shí),積極?開(kāi)展農(nóng)村?留守老人?民生狀況?調(diào)查和相?關(guān)志愿服?務(wù)。五?、小組實(shí)?踐,以“?點(diǎn)”帶“?面”社?會(huì)實(shí)踐是?大學(xué)生走?向社會(huì)的?一個(gè)很重?要的鍛煉?環(huán)節(jié),也?是教育與?實(shí)踐相結(jié)?合的具體?體現(xiàn)。今?年,院團(tuán)?委在原有?集中實(shí)踐?、自主實(shí)?踐的基礎(chǔ)?上,積極?組織、發(fā)?動(dòng)各院系?學(xué)生按照?“就近、?就便”的?原則組成?____?人以上小?組實(shí)踐團(tuán)?隊(duì),赴農(nóng)?村、企業(yè)?等地進(jìn)行?社會(huì)實(shí)踐?。同學(xué)們?紛紛響應(yīng)?號(hào)召,共?有___?_余人參?與其中,?同學(xué)們充?分利用假?期時(shí)間,?以各種團(tuán)?隊(duì)、小組?或個(gè)人等?形式參與?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng),成?功的將學(xué)?校教育延?伸到校外?,實(shí)現(xiàn)了?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)對(duì)大?學(xué)生特殊?的教育意?義。通?過(guò)參與實(shí)?踐活動(dòng),?同學(xué)們了?解社會(huì)、?開(kāi)闊視野?、豐富知?識(shí)、加深?認(rèn)識(shí)、端?正思想,?使我院廣?大青年學(xué)?子提高了?獨(dú)立能力?、競(jìng)爭(zhēng)能?力和創(chuàng)新?能力,為?我院培養(yǎng)?社會(huì)主義?現(xiàn)代化建?設(shè)的合格?人才、探?索建立應(yīng)?用型人才?培養(yǎng)輔助?體系做出?貢獻(xiàn)。?本次社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?,不僅培?養(yǎng)了我校?廣大青年?學(xué)子的動(dòng)?手能力,?提升了就?業(yè)素質(zhì),?更為今后?走出校門(mén)?、走向社?會(huì)打下了?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。我們?堅(jiān)信,商?院學(xué)子定?將團(tuán)結(jié)一?心、努力?奮進(jìn),以?更加自信?的姿態(tài)、?更加飽滿(mǎn)?的精神投?入到每一?次實(shí)踐服?務(wù)活動(dòng)的?大潮中,?以自己的?智慧和汗?水譜寫(xiě)新?時(shí)代的青?春之歌,?用實(shí)際行?動(dòng)為民服?務(wù)、報(bào)效?祖國(guó)。?暑假社會(huì)?實(shí)踐總結(jié)?心得標(biāo)準(zhǔn)?模板(二?)暑假?就這么結(jié)?束了,我?覺(jué)得自己?極度的缺?乏社會(huì)鍛?煉,大學(xué)?期間的我?一直很安?逸,對(duì)于?一些自己?沒(méi)有做過(guò)?的事情,?總是不敢?拿邁出第?一步,這?是非常不?好的,我?知道一定?要有一顆?敢于實(shí)踐?的心態(tài),?這次的家?教經(jīng)歷是?我邁出的?第一步,?我相信在?接下來(lái)會(huì)?有第二步?,第三步?的,身為?一名大學(xué)?生我對(duì)于?實(shí)踐這兩?個(gè)字的了?解是在不?多,在大?學(xué)期間我?也是沒(méi)有?經(jīng)歷過(guò)一?些實(shí)踐,?對(duì)于即將?踏入社會(huì)?的我來(lái)講?這是危險(xiǎn)?的,往后?畢業(yè)了社?會(huì)經(jīng)驗(yàn)為?零對(duì)自己?工作不是?很好,暑?假我決定?給自己這?大學(xué)幾年?彌補(bǔ)一下?遺憾,我?去做了家?教說(shuō)起這?幾個(gè)月的?家教經(jīng)歷?我也是很?多想說(shuō),?也有一些?心得。?在家教期?間我覺(jué)得?最讓我映?象深刻的?就是對(duì)于?學(xué)生的一?個(gè)教學(xué)方?式,我對(duì)?這個(gè)很陌?生在來(lái)家?教之前我?是做好了?很多的準(zhǔn)?備,可是?到了工作?的時(shí)候我?一開(kāi)始也?是很不適?應(yīng),這一?點(diǎn)我還需?要時(shí)間適?應(yīng),經(jīng)過(guò)?了十幾天?的一個(gè)磨?合我覺(jué)得?沒(méi)有什么?問(wèn)題了,?我有了自?己的講課?方式,整?個(gè)家教期?間不僅僅?教導(dǎo)學(xué)生?,我其實(shí)?一直在想?著怎么更?好的去指?導(dǎo),這是?一個(gè)難題?,首先要?跟孩子之?間不斷的?磨合,拉?進(jìn)距離,?這樣不會(huì)?讓學(xué)生感?受到什么?壓力,我?非常的喜?歡在講課?的過(guò)程中?,保持一?種輕松的?氣氛,我?覺(jué)得這是?我的成就?。這次?的家教經(jīng)?歷不僅僅?是一個(gè)對(duì)?我的鍛煉?,其實(shí)我?在整個(gè)過(guò)?程中也一?直在學(xué)習(xí)?,讓我難?忘,本來(lái)?做這么一?份工作就?是突破了?自,通過(guò)?這次的實(shí)?踐我對(duì)于?一些事情?的臨時(shí)應(yīng)?變能力所?有提高,?知道了保?持一份認(rèn)?真的心態(tài)?去做一些?自己喜歡?的事情才?是最輕松?地,做一?個(gè)工作自?己能夠喜?歡有了這?一點(diǎn)才會(huì)?更加好,?這次實(shí)踐?彌補(bǔ)了我?很多,大?學(xué)期間沒(méi)?有做過(guò)的?事情,這?次我做到?了,我深?深的感受?到了實(shí)踐?的重要性?,若是在?大學(xué)生期?間還有這?種機(jī)會(huì)我?一定積極?參加,為?自己往后?工作打一?些基礎(chǔ)。?暑假社?會(huì)實(shí)踐總?結(jié)心得標(biāo)?準(zhǔn)模板(?三)經(jīng)?歷了將近?一周的社?會(huì)實(shí)踐,?我感慨頗?多,我們?見(jiàn)到了社?會(huì)的真實(shí)?一面,實(shí)?踐生活中?每一天遇?到的情況?還在我腦?海里回旋?,它給我?們帶來(lái)了?意想不到?的效果,?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)給生?活在都市?象牙塔中?的大學(xué)生?們提供了?廣泛接觸?社會(huì)、了?解社會(huì)的?機(jī)會(huì)。?"千里之?行,始于?足下",?這短暫而?又充實(shí)的?實(shí)習(xí),我?認(rèn)為對(duì)我?走向社會(huì)?起到了一?個(gè)橋梁的?作用,過(guò)?渡的作用?,是人生?的一段重?要的經(jīng)歷?,也是一?個(gè)重要步?驟,對(duì)將?來(lái)走上工?作崗位也?有著很大?幫助。向?他人虛心?求教,與?人文明交?往等一些?做人處世?的基本原?則都要在?實(shí)際生活?中認(rèn)真的?____?,好的習(xí)?慣也要在?實(shí)際生活?中不斷培?養(yǎng)。這一?段時(shí)間所?學(xué)到的經(jīng)?驗(yàn)和知識(shí)?是我一生?中的一筆?寶貴財(cái)富?。這次實(shí)?習(xí)也讓我?深刻了解?到,和團(tuán)?體保持良?好的關(guān)系?是很重要?的。做事?首先要學(xué)?做人,要?明白做人?的道理,?如何與人?相處是現(xiàn)?代社會(huì)的?做人的一?個(gè)最基本?的問(wèn)題。?對(duì)于自己?這樣一個(gè)?即將步入?社會(huì)的人?來(lái)說(shuō),需?要學(xué)習(xí)的?東西很多?,他們就?是的老師?,正所謂?"三人行?,必有我?師",我?們可以向?他們學(xué)習(xí)?很多知識(shí)?、道理。?實(shí)踐是學(xué)?生接觸社?會(huì),了解?社會(huì),服?務(wù)社會(huì),?運(yùn)用所學(xué)?知識(shí)實(shí)踐?自我的途?徑。親身?實(shí)踐,而?不是閉門(mén)?造車(chē)。實(shí)?現(xiàn)了從理?論到實(shí)踐?再到理論?的飛躍。?增強(qiáng)了認(rèn)?識(shí)問(wèn)題,?分析問(wèn)題?,解決問(wèn)?題的能力?。為認(rèn)識(shí)?社會(huì),了?解社會(huì),?步入社會(huì)?打下了良?好的基礎(chǔ)?。同時(shí)還?需我們?cè)?以后的學(xué)?習(xí)中用知?識(shí)武裝自?己,用書(shū)?本充實(shí)自?己,為以?后服務(wù)社?會(huì)打下更?堅(jiān)固的基?礎(chǔ)!艱?辛知人生?,實(shí)踐長(zhǎng)?才干通?過(guò)這次的?的社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng),?我們逐步?了解了社?會(huì),開(kāi)闊?了視野,?增長(zhǎng)了才?干,并在?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)中認(rèn)?清了自己?的位置,?發(fā)現(xiàn)了自?己的不足?,對(duì)自身?價(jià)值能夠?進(jìn)行客觀?評(píng)價(jià)。這?在無(wú)形中?使我們對(duì)?自己的未?來(lái)有一個(gè)?正確的定?位,增強(qiáng)?了自身努?力學(xué)習(xí)知?識(shí)并將之?與社會(huì)相?結(jié)合的信?心和毅力?。對(duì)于即?將走上社?會(huì)的大學(xué)?生們,更?應(yīng)該提早?走進(jìn)社會(huì)?、認(rèn)識(shí)社?會(huì)、適應(yīng)?社會(huì)。大?學(xué)生暑期?社會(huì)實(shí)踐?是大學(xué)生?磨練品格?、增長(zhǎng)才?干、實(shí)現(xiàn)?全面發(fā)展?的重要舞?臺(tái)。在這?里我們真?正的鍛煉?了自己,?為以后踏?入社會(huì)做?了更好的?鋪墊,以?后如果有?機(jī)會(huì),我?會(huì)更加積?極的參加?這樣的活?動(dòng)。從?群眾中來(lái)?,到群眾?中去在?本次的社?會(huì)實(shí)踐中?我們還同?諸多群眾?談心交流?,思想碰?撞出了新?的火花。?從中學(xué)到?了很多書(shū)?本上學(xué)不?到的東西?,汲取了?豐富的營(yíng)?養(yǎng),理解?了"從群?眾中來(lái),?到群眾中?去的真正?涵義,認(rèn)?識(shí)到只有?到實(shí)踐中?去、到基?層去,把?個(gè)人的命?運(yùn)同社會(huì)?、同國(guó)家?的命運(yùn)的?發(fā)展聯(lián)系?起來(lái),才?是大學(xué)生?成長(zhǎng)成才?的正確之?路。這?次實(shí)踐活?動(dòng),豐富?了我們的?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?,提高了?我們的團(tuán)?隊(duì)合作能?力,使我?們通過(guò)這?次實(shí)踐更?加了解社?會(huì),這次?實(shí)踐活動(dòng)?意義深遠(yuǎn)?,對(duì)我們?的幫助享?用一生。?作為一個(gè)?21世紀(jì)?的大學(xué)生?,社會(huì)實(shí)?踐是引導(dǎo)?我們走出?校門(mén)、步?入社會(huì)、?并投身社?會(huì)的良好?形式;我?們要抓住?培養(yǎng)鍛煉?才干的好?機(jī)會(huì);提?升我們的?修身,樹(shù)?立服務(wù)社?會(huì)的思想?與意識(shí)。?同時(shí),我?們要樹(shù)立?遠(yuǎn)大的理?想,明確?自己的目?標(biāo),為祖?國(guó)的發(fā)展?貢獻(xiàn)一份?自己的力?量!暑?假社會(huì)實(shí)?踐總結(jié)心?得標(biāo)準(zhǔn)模?板(四)?在這個(gè)?漫長(zhǎng)的暑?假中,我?接受我院?學(xué)生會(huì)的?倡議,積?極參加學(xué)?校內(nèi)外組?織的的各?種假期社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)。作為?一名未來(lái)?要邁入社?會(huì)的學(xué)生?,深入社?會(huì)、實(shí)踐?鍛煉是一?門(mén)必經(jīng)的?功課。因?為我相信?因?yàn)榻?jīng)歷?所以懂得?,只有了?解社會(huì),?你才能真?正做到融?入社會(huì)。?暑假社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)帶給我?們的是欣?喜,是得?到成果的?喜悅。在?實(shí)踐活動(dòng)?中,我們?感受到自?己的微薄?,體會(huì)到?整個(gè)社會(huì)?強(qiáng)大的凝?聚力。?一方面,?我們鍛煉?了自己的?能力,在?實(shí)踐中成?長(zhǎng),在實(shí)?踐中學(xué)習(xí)?,充實(shí)了?自我,增?強(qiáng)了口頭?表述能力?,與人交?流。真正?地走出課?堂,使自?己陶醉在?喜悅之中?。有時(shí)會(huì)?很累,但?更多的感?覺(jué)是我在?成長(zhǎng),我?在有意義?地成長(zhǎng),?在這之后?,我明顯?地發(fā)現(xiàn)自?己變開(kāi)朗?了,雖然?我自己的?力量不足?以改變一?些東西,?但如果整?個(gè)社會(huì)共?同努力,?這才是動(dòng)?力之根本?,動(dòng)力之?源泉,使?國(guó)家繁榮?富強(qiáng)的途?徑,提高?國(guó)民素質(zhì)?的實(shí)踐活?動(dòng)。另?一方面,?我意識(shí)到?了自己的?不足,沒(méi)?有經(jīng)驗(yàn),?沒(méi)有與人?交流交往?的能力,?有些東西?以前沒(méi)有?嘗試過(guò),?難免會(huì)出?差錯(cuò),如?果我還這?樣的話(huà),?以后很有?可能在社?會(huì)上沒(méi)有?立足之地?,現(xiàn)在的?社會(huì)不僅?要有知識(shí)?,還要擁?有一些應(yīng)?辨能力等?綜合素質(zhì)?,只靠在?學(xué)校汲取?知識(shí),遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠,?從現(xiàn)在開(kāi)?始,就要?培養(yǎng)自己?的能力。?雖然這?次活動(dòng)時(shí)?間很短,?但是社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?提高了我?們的社會(huì)?實(shí)踐能力?。引導(dǎo)了?我們接觸?、了解社?會(huì),增強(qiáng)?我們的社?會(huì)責(zé)任感?和社會(huì)適?應(yīng)能力。?而學(xué)校組?織的活動(dòng)?,更讓我?們明白了?學(xué)會(huì)適應(yīng)?社會(huì)的重?要性。在?競(jìng)爭(zhēng)如此?激烈的今?天,對(duì)于?我們這些?出生牛犢?的大學(xué)生?們,獨(dú)立?的培養(yǎng)和?社會(huì)的洗?禮是多么?的重要。?在這個(gè)更?新速度超?快的今天?,如何適?應(yīng)社會(huì)也?是我們即?將面臨的?困難。對(duì)?于現(xiàn)在的?我們,越?早接觸這?個(gè)日新月?異的社會(huì)?,就意味?著我們?cè)?能適應(yīng)它??!罢?理來(lái)源于?實(shí)踐,實(shí)?踐出真知?”我們只?有在不斷?參加社會(huì)?實(shí)踐中才?能將我們?在學(xué)校所?學(xué)的知識(shí)?與社會(huì)實(shí)?踐相結(jié)合?。社會(huì)才?是學(xué)習(xí)和?受教育的?大課堂,?在那片廣?闊的天地?里,我們?的人生價(jià)?值得到了?體現(xiàn),為?將來(lái)更加?激烈的競(jìng)?爭(zhēng)打下了?更為堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?暑假如?期而至,?這個(gè)暑假?時(shí)我大學(xué)?生活的第?二個(gè)暑假?,時(shí)間較?長(zhǎng),俗話(huà)?說(shuō)要想充?實(shí)自己的?大學(xué)生活?,必須在?學(xué)習(xí)的同?時(shí)積極參?加社會(huì)活?動(dòng)。這樣?不僅可以?增加自己?的社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)掙點(diǎn)錢(qián)?而且在人?際交往等?反方面也?有很大幫?助,就我?個(gè)人而言?這也可以?為將來(lái)自?己踏入社?會(huì)奠定堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?,使自己?立于不敗?之地,所?以我決定?利用暑假?這個(gè)好機(jī)?會(huì)好好實(shí)?踐,體驗(yàn)?一下真正?的社會(huì)生?活,因此?我來(lái)到我?家附近的?一家賓館?打工。?“凡事想?時(shí)容易,?做時(shí)難!?本以為在?這里打工?是一件很?容易的事?情,不就?是端菜,?洗盤(pán)子,?拖地嗎這?些都在家?做過(guò)啊!?心里還存?在僥幸的?心理,可?是讓我沒(méi)?有想到的?是,剛?cè)?的第一天?下午就犯?錯(cuò)了,在?端茶時(shí),?不小心摔?碎了一個(gè)?酒杯,我?當(dāng)時(shí)嚇的?不得了,?剛好被領(lǐng)?班發(fā)現(xiàn)。?我什么也?沒(méi)有說(shuō),?只是讓我?交___?_元的罰?金。我心?想怎么會(huì)?是這樣啊?!剛來(lái)錢(qián)?還沒(méi)有掙?到反而被?罰了,心?里很是不?情愿,可?是事實(shí)就?擺在我的?面前,在?工作中他?們說(shuō)一就?是一,說(shuō)?二就是二?,當(dāng)時(shí)領(lǐng)?班嚴(yán)肅的?表情嚇得?我說(shuō)不出?話(huà)來(lái),臉?都通紅,?他們告訴?我:“在?工作中時(shí)?容不得半?點(diǎn)馬虎的?,在開(kāi)始?講的很清?楚,出現(xiàn)?其他的事?個(gè)人負(fù)責(zé)??!蔽乙?沒(méi)辦法狡?辯,這確?實(shí)也是由?于我的不?認(rèn)真造成?的,沒(méi)辦?法,就交?了___?_元罰款?。哎!我?想這是第?一次做著?工作了,?也算__?__元買(mǎi)?個(gè)教訓(xùn)吧?!可是我?的心里久?久不能平?靜,總以?為這些錯(cuò)?不應(yīng)該發(fā)?生在我身?上,可是?又有太多?的可是,?從這件事?中我深深?體會(huì)到想?干好一項(xiàng)?工作很難?,即使一?件小事。?心中總有?一種想法?不愿意從?事簡(jiǎn)單繁?瑣的工作?,可是“?一屋不掃?何以?huà)咛?下”的道?理,我們?都懂,我?想萬(wàn)事開(kāi)?頭難嗎在?接下來(lái)的?工作中我?會(huì)認(rèn)真。?___?_月__?__號(hào)那?天晚上都?九點(diǎn)多了?,對(duì)沒(méi)有?熬夜經(jīng)歷?的我來(lái)說(shuō)?實(shí)在是困?啊,可是?還有吃飯?的沒(méi)有離?開(kāi)的人,?我在堅(jiān)持?著,大約?過(guò)了一個(gè)?小時(shí)大部?分的人都?散了,可?是還還有?五個(gè)男的?他們都喝?醉了,在?吵個(gè)不停?,可是沒(méi)?有辦法啊?,他們是?顧客,不?能攆人家?走,我只?好硬撐著?。當(dāng)我撐?不住的時(shí)?候,他們?也散了,?可就當(dāng)我?扯盤(pán)子的?
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