社區(qū)開展服務(wù)活動總結(jié)范文(3篇)_第1頁
社區(qū)開展服務(wù)活動總結(jié)范文(3篇)_第2頁
社區(qū)開展服務(wù)活動總結(jié)范文(3篇)_第3頁
社區(qū)開展服務(wù)活動總結(jié)范文(3篇)_第4頁
社區(qū)開展服務(wù)活動總結(jié)范文(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第7頁共7頁社區(qū)開展?服務(wù)活動?總結(jié)范文?根據(jù)省?、市委組?織部《_?___組?織開展‘?在職黨員?進(jìn)社區(qū)’?義務(wù)服務(wù)?日活動_?___》?要求,我?委于__?__年_?___月?____?日認(rèn)真組?織開展了?相關(guān)活動?,現(xiàn)將活?動情況總?結(jié)如下。?一、高?度重視?接到通知?后,委主?要領(lǐng)導(dǎo)要?求把此次?活動與當(dāng)?前開展的?“___?_”教育?工作及年?度開展的?“在職黨?員進(jìn)社區(qū)?、為民服?務(wù)在基層?”活動總?體安排結(jié)?合起來,?進(jìn)一步強(qiáng)?化黨性、?黨員觀念?及服務(wù)意?識,鞏固?黨建工作?基礎(chǔ)。委?機(jī)關(guān)黨委?專門向機(jī)?關(guān)、事業(yè)?單位各支?部下發(fā)通?知,對該?項(xiàng)活動進(jìn)?行專門部?署。二?、領(lǐng)導(dǎo)帶?頭活動?當(dāng)天,盡?管部分黨?員干部還?在加班的?工作崗位?上,有的?家中及個?人有事需?要辦理,?但他們都?以強(qiáng)烈的?黨性意識?、先鋒意?識和組織?紀(jì)律觀念?,積極協(xié)?調(diào)工作、?家庭之間?的矛盾,?放下手中?其他事務(wù)?,紛紛走?進(jìn)社區(qū)參?加活動,?受到所在?社區(qū)的肯?定。三?、全員參?與此次?在職黨員?進(jìn)社區(qū)活?動,全委?共有黨員?____?人,其中?除___?_名黨員?因事請假?外出、_?___名?黨員重病?、___?_名黨員?家住外地?、___?_名黨員?已退休等?____?名黨員未?能參加活?動外,有?____?名黨員參?加了活動?,占比_?___%?。四、?特色突出?一是為?貧困群眾?捐款捐物?活動動真?情。其中?地區(qū)處處?長張振龍?、市信息?中心黨員?馮麗分別?為貧困群?眾捐款_?___元?和___?_元;稽?察辦黨員?王守國為?貧困群眾?捐贈衣物?____?件,文化?產(chǎn)業(yè)處黨?員趙銀珠?為貧困群?眾捐贈衣?物___?_件。?三是參加?“攜手共?建幸福家?園、爭優(yōu)?為民服務(wù)?先鋒”活?動表現(xiàn)出?色。社?區(qū)開展服?務(wù)活動總?結(jié)范文(?二)這?次社區(qū)服?務(wù)活動,?使我增強(qiáng)?了社會責(zé)?任感和使?命感,我?也學(xué)到了?一些處理?問題的技?巧,與人?溝通的技?巧,受益?匪淺。?學(xué)校把社?會作為實(shí)?踐的場所?,讓我們?參與社會?,在公益?勞動的實(shí)?踐中有所?啟示。啟?發(fā)了我們?在公益勞?動中尋找?能使我們?受到教育?,有所感?悟的亮點(diǎn)?,引導(dǎo)我?們?nèi)チ私?社會、感?受社會。?處于這?個時代的?我們,大?多都是獨(dú)?生子女,?對待一些?人際關(guān)系?和自我評?估的方面?都有所欠?缺。這次?的活動讓?我覺得自?己是另一?個雷峰。?也讓我親?身體會到?了勞動的?光榮感。?這些都促?進(jìn)了我努?力改正自?身錯誤,?正確認(rèn)識?自己。讓?我們親身?體會到了?勞動的艱?辛和勞動?穿早世界?的真理,?抵制了我?們輕視勞?動和不勞?而獲的思?想的侵蝕?,避免了?我們形成?好逸惡勞?的壞習(xí)慣?。社區(qū)?實(shí)踐活動?提高了我?們的'社?會實(shí)踐能?力。引導(dǎo)?了我們接?觸、了解?社會,增?強(qiáng)我們的?社會責(zé)任?感和社會?適應(yīng)能力?。更讓我?們明白了?學(xué)會獨(dú)立?的重要性?。在競爭?如此激烈?的今天,?對于我們?這些出生?牛犢的中?學(xué)生們,?獨(dú)立的培?養(yǎng)和社會?的洗禮是?多么的重?要。在這?個更新速?度超快的?今天,如?何適應(yīng)社?會也是我?們即將面?臨的困難?。對于?現(xiàn)在的我?們,越早?接觸這個?日新月異?的社會,?就意味著?我們越能?適應(yīng)它。?也同樣加?強(qiáng)了我們?的勞動觀?念,幫助?我們樹立?正確的人?生觀、價?值觀。培?養(yǎng)了我們?的競爭意?識和開拓?進(jìn)取的精?神。社區(qū)?服務(wù)不僅?能造福社?會,而且?能陶冶情?操,美化?心靈。?而我們也?該為了公?共利益而?自覺自愿?地參加勞?動,因?yàn)?那是我們?中學(xué)生的?勞動態(tài)度?的一個特?征。不記?報酬也是?我們中學(xué)?生勞動態(tài)?度的一個?特征。我?們講的服?務(wù),就是?以不記報?酬為前提?的;那是?根據(jù)以公?共利益而?勞動;我?們必須為?公共利益?而勞動,?自覺要求?進(jìn)行勞動?。積極為?社區(qū)服務(wù)?是為社會?盡力,是?熱愛勞動?的表現(xiàn)。?參加這?類實(shí)踐活?動,對于?現(xiàn)在的高?中生來說?是十分重?要的,?一是鍛煉?我們的實(shí)?踐能力,?這也是這?個活動開?展的初衷?;二是?增加學(xué)生?與外界的?交流,使?得學(xué)生不?再死讀書?,讀死書?,而是在?實(shí)踐中發(fā)?現(xiàn)真理的?所在;?三是讓學(xué)?生們學(xué)會?感受社會?,體驗(yàn)社?會,真正?參與到社?會實(shí)踐中?去,讓我?們自覺地?去發(fā)現(xiàn)生?活中的美?好,去感?受更廣闊?的人生。?兩耳不?聞窗外事?,一心只?讀圣賢書?”只是古?代讀書人?的美好意?愿,它已?經(jīng)不符合?現(xiàn)代高中?生的追求?,如今的?高中生身?在校園,?心兒卻更?加開闊,?他們希望?自己盡可?能早地接?觸社會,?更早地融?入豐富多?彩的生活?。時下,?此類活動?正逐漸壯?大,成為?校園里一?道亮麗的?風(fēng)景。顯?然,這種?活動已成?為一種勢?不可擋的?社會潮流?,學(xué)生更?趨向于全?方面發(fā)展?。張瑞?敏曾說過?:“把一?件簡單的?事做好就?是不簡單?,把一件?平凡的事?做好就是?不平凡。?”剛開始?勞動是有?點(diǎn)累,但?很高興,?有種成就?感。就像?一群人坐?在一起吃?著你做的?菜,心里?會很幸福?高興。?看到了成?績,也看?到了自己?存在的不?足。我感?觸深的是?萬事都不?是那么容?易的,只?有自己不?斷克服困?難才會成?功,做事?要認(rèn)真踏?實(shí)。假如?我不去認(rèn)?認(rèn)真真地?做一遍,?就發(fā)現(xiàn)不?了自己的?不足。學(xué)?習(xí)也一樣?“一分耕?耘,一分?收獲?!?只有自己?體驗(yàn)了才?會知道。?自己付出?了多少,?就得到多?少回報。?只有認(rèn)真?做了,才?能有所得?。通過自?己的努力?付出,不?管結(jié)果如?何,那個?過程自己?肯定是受?益的。?通過這次?社區(qū)服務(wù)?勞動,我?明白了許?多道理。?我想應(yīng)該?是我們在?勞動中明?白了許多?平時不懂?的道理。?慢慢的長?大了,改?變自己。?勞動中,?我知道了?許多自己?的不足之?處。平時?,在家的?時候爸爸?媽媽都把?我們當(dāng)寶?一樣的伺?候,這次?我們算是?親身實(shí)踐?了,而且?我們都努?力的去做?了。在曲?折中前進(jìn)?,在挫折?中成長,?相信只要?我們細(xì)心?觀察生活?,我們每?一天都是?有收獲的?,我們總?是在進(jìn)步?。拿著?水桶,抹?走桌上的?塵埃,擦?亮窗戶。?拿起油漆?桶,刷走?墻上的涂?鴉。這一?切的一切?,仿佛很?久沒有做?過了,趁?著寒假,?我有體會?到了勞動?的快樂。?通過此?次社區(qū)服?務(wù),我不?但享受了?勞動的快?樂,而且?體驗(yàn)到了?為人民服?務(wù)的滿足?感。墻上?,那些各?式各樣的?涂鴉,硬?生生地掛?上的圖畫?,讓人看?了很不是?滋味,環(huán)?境是靠大?家來保護(hù)?的,可是?大家卻不?以為意。?這次社?區(qū)服務(wù)將?會為我以?后的勞動?做出榜樣?,讓我受?益匪淺,?也給我以?后的學(xué)習(xí)?提供了精?神理念:?艱苦奮斗?。在此?活動中,?環(huán)保、勞?動、奮斗?都成了我?以后的目?標(biāo)。我相?信我也能?做到這些?。希望它?們能在我?將來的生?活留下最?燦爛的一?筆。社?會實(shí)踐”?這個詞我?早有耳聞?,無疑就?是學(xué)生體?驗(yàn)生活的?一種方式?,可是當(dāng)?我真正經(jīng)?歷過一次?時,我才?發(fā)現(xiàn)之前?那種想法?很幼稚、?可笑,因?為它并不?像我們想?像的那么?容易。通?過開展豐?富多彩的?社會實(shí)踐?活動,使?我逐步了?解了社會?,開闊了?視野,增?長了才干?,并在社?會實(shí)踐中?認(rèn)清自己?的位置,?發(fā)現(xiàn)了自?己的不足?,對自身?價值能夠?進(jìn)行客觀?評價。這?在無形中?使我對自?己有一個?正確的定?位,增強(qiáng)?了我努力?學(xué)習(xí)的信?心和毅力?。社區(qū)?開展服務(wù)?活動總結(jié)?范文(三?)現(xiàn)將?這活動簡?要總結(jié)如?下:社?區(qū)服務(wù)和?社會實(shí)踐?活動是加?強(qiáng)青少年?學(xué)生思想?政治教育?,引導(dǎo)青?少年學(xué)生?健康成長?成才的一?項(xiàng)重要舉?措。社區(qū)?服務(wù)和社?會實(shí)踐活?動的開展?,為學(xué)生?接觸社會?提供了機(jī)?會,有利?于激發(fā)青?少年學(xué)生?奮發(fā)有力?的主動性?、積極性?和創(chuàng)造性?,有利于?增強(qiáng)青少?年學(xué)生建?設(shè)祖國,?振興中華?的使命感?、責(zé)任感?和緊迫感?;有利于?幫助青少?年學(xué)生樹?立正確的?人生觀、?價值觀、?世界觀、?這是學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班子?的共識。?為此,?學(xué)校校長?專門召開?了有關(guān)人?員會議,?為社區(qū)服?務(wù)和社會?實(shí)踐活動?做了活動?方案部署?,對相關(guān)?活動做了?周密安排?和精心組?織,制定?了內(nèi)容詳?實(shí)的方案?。二、?內(nèi)容豐富?,形式各?樣1、?通過到敬?老院慰問?、為社區(qū)?街道清理?衛(wèi)生和清?除白色污?染活動。?在各個方?面都取得?可喜了成?績,促進(jìn)?了兩個文?明建設(shè)。?通過這些?活動,廣?大學(xué)生不?僅鍛煉了?自己的能?力,受到?了啟發(fā)與?教育,更?以一片真?情回報社?會,帶動?了社區(qū)居?民的環(huán)保?意識。向?全社會展?示了新世?紀(jì)青少年?學(xué)生的卓?越風(fēng)采。?2、在?社區(qū)街道?清理衛(wèi)生?和清除白?色污染活?動中,學(xué)?生一邊勞?動一邊和?居民談心?了解社區(qū)?情況,拉?進(jìn)了與居?民的感情?,改善和?促進(jìn)了社?區(qū)的環(huán)境?衛(wèi)生狀況?,增強(qiáng)小?區(qū)居民講?衛(wèi)生愛整?潔的環(huán)保?意識,培?養(yǎng)了學(xué)生?愛勞動的?好習(xí)慣和?為人民服?務(wù)的思想?,在實(shí)踐?中接受了?教育。培?養(yǎng)了學(xué)生?關(guān)心勞動?人民,熱?愛勞動的?好作風(fēng)、?好習(xí)慣。?在到社區(qū)?活動的同?時,也使?學(xué)生開闊?了視野,?學(xué)到了很?多書本上?沒有的?東西,并?提高了各?方面的素?質(zhì),真正?做到德智?體美勞全?面發(fā)展。?3、通?過這次社?區(qū)實(shí)踐活?動,學(xué)生?的服務(wù)意?識進(jìn)一步?增強(qiáng)。教?育了學(xué)生?,培養(yǎng)了?他們的服?務(wù)意

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論