2022年廣西旅發(fā)科技限公司招聘23人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解

2022年廣西旅發(fā)科技限公司招聘23人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共435題)1.雅丹地貌形成的主要外力原因是（

）。A.流水沉積B.流水侵蝕C.風(fēng)力侵蝕D.冰川侵蝕2.一個(gè)極有想象力、經(jīng)濟(jì)價(jià)值極高的創(chuàng)意，很可能被用于道德上非常壞的目的，甚至被用來破壞人類文明乃至毀滅人類。一直以來的一個(gè)錯(cuò)誤觀念是，一個(gè)能賺錢的創(chuàng)意就是一個(gè)好的創(chuàng)意?，F(xiàn)在必須改變觀念：__________________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.創(chuàng)意的好壞是無法用金錢來衡量的

B.人文價(jià)值應(yīng)該滲透到產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)中

C.想象力才是評(píng)價(jià)一個(gè)創(chuàng)意價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn)

D.一個(gè)好的創(chuàng)意應(yīng)該是一個(gè)有益于人類文明的創(chuàng)意3.唯物辯證法和形而上學(xué)對(duì)立的實(shí)質(zhì)是：A.是否承認(rèn)聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)B.是否承認(rèn)質(zhì)量互變規(guī)律C.是否承認(rèn)否定之否定規(guī)律D.是否承認(rèn)對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律4._______________，這并非說明人類有多強(qiáng)壯，實(shí)際上如果僅僅是比拼搏擊，很多動(dòng)物都可以輕易打敗人類。但是，人類從來不喜歡遵循自然原本的法則，面對(duì)對(duì)自己存在生命威脅的生物，人類避免正面接觸，打不過跑，跑完了還可以制造陷阱，設(shè)計(jì)圈套來對(duì)付你。管你是身形矯健的獵豹還是兇殘威武的獅虎，怎么能斗得過狡猾的人類呢？而且，人類居安思危的良好傳統(tǒng)會(huì)促使人類研究更有效的攻破對(duì)手的“戰(zhàn)略戰(zhàn)法”，不僅要求屢戰(zhàn)屢勝，還要求速戰(zhàn)速?zèng)Q。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.人類已經(jīng)降伏了自然界中的所有生物B.人類不斷挑戰(zhàn)自然界原本的生存法則C.自然界里再也尋找不到人類的天敵了D.人類不懼怕自然界中任何的生存挑戰(zhàn)5.經(jīng)濟(jì)學(xué)中，（

）是指企業(yè)能夠維護(hù)經(jīng)營(yíng)的最低限度的利潤(rùn)。A.正常利潤(rùn)B.超額利潤(rùn)C(jī).平均利潤(rùn)D.貢獻(xiàn)利潤(rùn)6.下列現(xiàn)象的物理解釋錯(cuò)誤的是：A.露珠呈球狀——液體表面張力B.鐵軌鋪在枕木上——減小壓強(qiáng)C.道路轉(zhuǎn)彎鏡——凸透鏡對(duì)光發(fā)散D.微波爐烤面包——渦流感應(yīng)加熱7.以下是給定紙眾的外表面，下列哪一個(gè)紙盒能由以上外表面折疊而成?（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示8.角色沖突（RoleConflict）是當(dāng)一個(gè)人扮演一個(gè)角色或同時(shí)扮演幾個(gè)不同的角色時(shí)，由于不能勝任，造成不合適宜而產(chǎn)生的矛盾和沖突。根據(jù)上述定義，下列不屬于角色沖突的是：A.劉某畢業(yè)上班后，學(xué)生氣十足的他一時(shí)難以適應(yīng)公司層級(jí)分明的崗位工作B.王某是一名公務(wù)員，父母希望其利用工作之便，多為家人辦事，可單位嚴(yán)禁走后門，王某感到很為難C.研究生李某兼職大一新生輔導(dǎo)員，時(shí)而忙于論文寫作，時(shí)而忙于學(xué)生事務(wù)處理，難以兼顧，經(jīng)常出現(xiàn)論文遲交或被批“辦事不力”D.張某與丈夫離婚了，恢復(fù)單身狀態(tài)，常以“明天會(huì)更好”自我安慰9.一般而言，在北半球地轉(zhuǎn)偏向力會(huì)使風(fēng)向右偏離其原始的路線。圖中顯示的是位于北半球的甲地的等壓線分布情況，則甲地的風(fēng)向最可能是（

）。A.AB.BC.CD.D10.下列現(xiàn)象的物理解釋錯(cuò)誤的是：A.高壓鍋烹煮食物——升高水的沸點(diǎn)B.露珠呈球狀——液體表面張力C.鐵軌鋪在枕木上——減少壓強(qiáng)D.大銀幕觀影——光的漫折射11.“滿腹經(jīng)綸”對(duì)于“才學(xué)”相當(dāng)于“心猿意馬”對(duì)于“專一”A.正確B.錯(cuò)誤12.喀拉拉的自然美景無與倫比，人情練達(dá)、古風(fēng)猶存的民風(fēng)也頗令當(dāng)?shù)厝艘詾榘痢＿@里的人民友善而充滿活力，受教育率在全印度位居第一。雖然整個(gè)印度的婦女識(shí)字率只有39.42%，但是喀拉拉邦的所有居民，包括女性，識(shí)字率已高達(dá)95%，印度其他地區(qū)常見的重男輕女現(xiàn)象在喀拉拉邦很難尋到蹤跡?！懊癖娍茖W(xué)運(yùn)動(dòng)”的科學(xué)家們自豪地說：“在喀拉拉，沒有人不讀報(bào)，沒有人不唱歌?！边@段文字主要講述了喀拉拉地區(qū)：A.B.C.D.13.一個(gè)三位數(shù)，百位數(shù)字為9，十位數(shù)字為a，個(gè)位數(shù)字為b，且9、a、b為三條邊的長(zhǎng)可以構(gòu)成一個(gè)等腰（含等邊）三角形。則這樣的三位數(shù)有（

）個(gè)。A.22B.20C.21D.2314.犯罪未遂與犯罪既遂區(qū)別的關(guān)鍵在于：A.犯罪行為是否已經(jīng)著手實(shí)施B.犯罪行為是否已經(jīng)實(shí)施完畢C.犯罪行為是否已經(jīng)造成犯罪結(jié)果D.犯罪行為是否具備了全部構(gòu)成犯罪的要件15.1127，（

），1115，1099，1067，1003A.1125B.1124C.1123D.112216.一輛列車從長(zhǎng)沙開往天津，當(dāng)列車經(jīng)過彎道時(shí)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，假設(shè)鐵路的內(nèi)軌和外軌高度一樣，那么下列說法正確的是：A.列車通過彎道向心力的來源是外軌的水平彈力，所以外軌容易磨損B.列車通過彎道向心力的來源是外軌的水平彈力，所以內(nèi)軌容易磨損C.列車通過彎道向心力的來源是列車的重力，所以內(nèi)外軌道均不磨損D.列車通過彎道向心力的來源是列車的重力，所以內(nèi)外軌道均磨損，且磨損程度一致17.被國(guó)際司法界譽(yù)為東方經(jīng)驗(yàn)的是：A.調(diào)解B.仲裁C.訴訟D.和解18.公文的語言應(yīng)該是威嚴(yán)的、有力的。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤19.關(guān)于存款保險(xiǎn)制度，下列說法錯(cuò)誤的是：A.存款保險(xiǎn)制度起始于20世紀(jì)30年代大蕭條之后的美國(guó)B.存款保險(xiǎn)制度有利于保護(hù)存款人的利益，提高公眾對(duì)銀行體系的信心C.存款保險(xiǎn)由存款人向存款保險(xiǎn)公司投保D.存款保險(xiǎn)通常只賠償存款人因銀行倒閉而遭受的部分損失20.與“究天人之際，通古今之變，成一家之言”這句話同出一人之口的是：A.史家之絕唱，無韻之離騷B.水能載舟，亦能覆舟C.文起八代之衰，道濟(jì)天下之溺D.人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛21.小陳喜歡自駕游，下個(gè)月正好有假期，小陳家不遠(yuǎn)處有家旅游公司。小陳丈夫是旅游公司經(jīng)理。據(jù)此，有四個(gè)推論：（1）有的旅游公司經(jīng)理不認(rèn)識(shí)某旅游公司經(jīng)理的妻子；（2）某旅游公司經(jīng)理的妻子從不跟她丈夫所在的旅游公司出游；（3）小陳家附近的旅游公司經(jīng)理是小陳丈夫；（4）小陳家附近的旅游公司經(jīng)理的妻子下個(gè)月有假期。以上推理中，錯(cuò)誤的有：A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)22.宋代景德鎮(zhèn)聞名全國(guó)的手工業(yè)產(chǎn)品是：A.絲綢B.鐵器C.青銅器D.瓷器23.每個(gè)部門只有唯一的指令源，避免了由于矛盾的指令而影響組織系統(tǒng)的運(yùn)行，這種組織結(jié)構(gòu)是（

）。A.線性組織結(jié)構(gòu)B.職能組織結(jié)構(gòu)C.矩陣組織結(jié)構(gòu)D.事業(yè)部組織結(jié)構(gòu)24.在某班計(jì)算機(jī)成績(jī)公布之后，甲同學(xué)說：咱們班有的同學(xué)通過了；乙同學(xué)說：有的同學(xué)沒有通過；丙同學(xué)說：張明沒有通過?？墒聦?shí)上三位同學(xué)中，有兩位同學(xué)說的都不符合實(shí)際。以下（

）項(xiàng)是這個(gè)班計(jì)算機(jī)考試成績(jī)真實(shí)情況。A.至少有一個(gè)同學(xué)沒有通過考試B.除張明，還有別的同學(xué)考試通過C.這個(gè)班沒有一個(gè)同學(xué)沒有通過考試D.這個(gè)班中只有一個(gè)同學(xué)沒有通過考試25.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示26.全球變暖是老天爺對(duì)人類開出的罰單，便宜且容易利用的礦石燃料，是推動(dòng)近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要源泉之一，但科學(xué)證明這可能帶來災(zāi)難性的氣候變化。目前不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是，人類必須為自己的排放買單。如果世界上只有一個(gè)國(guó)家，此事就相對(duì)簡(jiǎn)單，不管成本多大，最終都由這個(gè)國(guó)家承擔(dān)。但問題是，世界上有許多國(guó)家，國(guó)情歷史大不相同，這張巨額罰單究竟在各國(guó)間如何分配，就成了關(guān)于全球變暖問題談判最核心的問題。所有的國(guó)家，他們做出的所有的減排承諾，最后都會(huì)有一張價(jià)格標(biāo)簽，承諾越多，價(jià)碼越高。這段文字意在說明的是：A.減排成本份額應(yīng)按各國(guó)的排放量合理分配B.沉重的減排成本有可能拖累全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)C.遏制全球變暖需要支付巨額經(jīng)濟(jì)成本D.利益是應(yīng)對(duì)全球變暖問題的最大癥結(jié)27.大雪后的一天，小亮和爸爸共同步測(cè)一個(gè)圓形花園的周長(zhǎng)，他倆的起點(diǎn)和方向完全相同，小亮每步長(zhǎng)54厘米，爸爸每步長(zhǎng)72厘米，由于兩人的腳印有重合的，所以各走完一圈后雪地上只留下60個(gè)腳印，花圃的周長(zhǎng)是多少？A.21.6米B.32.4米C.43.2D.以上答案均不對(duì)28.我們每個(gè)人都是膽怯的，但是讓我們作出一個(gè)選擇：要么你自覺地作為一個(gè)謊言的仆人，要么你就脫掉謊言的外套，_______________，得到你的孩子和同時(shí)代人的尊重。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.變成一個(gè)忠實(shí)于自己的人B.做一個(gè)老實(shí)人C.與謊言徹底決裂D.告別謊言29.推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧，首要問題是（

）。A.因貧困類型施策B.摸清搞準(zhǔn)貧困對(duì)象C.因貧困原因施策D.因人因地施策30.2，4，9，37，（

）A.69B.127C.243D.33431.在宇宙完成大爆炸的那一刻，物質(zhì)不斷向四面八方飛散，這就是宇宙的膨脹，在宇宙膨脹的過程中，各種物質(zhì)的密度存在微弱的差異，這使得宇宙中各個(gè)部分的物質(zhì)在引力的作用下，朝著附近物質(zhì)密度稍高一點(diǎn)的地方集中。引力隨著物質(zhì)的集中而逐漸提高和增大，而引力越大則越會(huì)令物質(zhì)更加集中，這個(gè)集中的過程便無法停止。每一處物質(zhì)集中時(shí)的區(qū)域范圍都非常大，甚至可能超過數(shù)十萬光年。如此龐大的區(qū)域，最終形成的結(jié)構(gòu)就是星系。這段文字主要說的是：A.星系是如何形成的B.宇宙膨脹的物理過程C.宇宙為什么會(huì)發(fā)生大爆炸D.物質(zhì)集中過程中的引力作用32.新冠肺炎疫情使全國(guó)經(jīng)濟(jì)受到嚴(yán)重影響。在經(jīng)濟(jì)下行壓力較大的情況下，降低失業(yè)率的手段包括（

）。A.發(fā)行國(guó)債B.減少稅收C.實(shí)現(xiàn)財(cái)政盈余D.增加財(cái)政支出33.在一次同學(xué)聚會(huì)中有5名男同學(xué)和5名女同學(xué)圍繞一圓桌就座，要求男生不能相鄰，女生也不能相鄰，那么共有（

）種不同坐法。A.480B.576C.600D.75634.在玉米地中套種的小麥有可能得小麥黃葉病，這種病是由于光照不足造成的，一旦光照充足，比如玉米收割后，癥狀很快就會(huì)消失，且不會(huì)影響產(chǎn)量。而小麥銹病是由花斑銹菌引起，如果在病癥初起時(shí)不及時(shí)恰當(dāng)應(yīng)對(duì)，就會(huì)使小麥植株很快枯死。由于小麥銹病和小麥黃葉病初期癥狀很難區(qū)分，所以，在玉米地中套種小麥，必須高度注意小麥銹病的定期篩查和預(yù)防。以下哪項(xiàng)最可能是上述論證的假設(shè)前提？A.科學(xué)家一直沒有找到有效鑒別小麥銹病的方法B.花斑銹病對(duì)小麥的危害與光照是否充足無關(guān)C.如果及時(shí)恰當(dāng)處理小麥銹病就不會(huì)使小麥減產(chǎn)D.小麥黃葉病不會(huì)誘發(fā)小麥銹病35.莊子在判斷魚之樂時(shí)的判斷方式是（

）。A.以客觀判斷主觀B.以客觀判斷客觀事物C.以主觀判斷客觀事物D.以主觀方式判斷主觀36.消費(fèi)者對(duì)于（

）

相當(dāng)于（

）

對(duì)于調(diào)查。A.促銷：?jiǎn)栴}B.糾紛：干擾C.維權(quán)：記者D.反映：結(jié)果37.名字這個(gè)東西大家都知道很重要，但是現(xiàn)在的重要和以前的重要還是不一樣的，以前要八字合，現(xiàn)在則要考慮到傳播。一個(gè)好名字，要好記，也要好傳播，而且要注意的是，在傳播的時(shí)候不能走樣，不能引起誤讀，若能給人留下好的印象，就非常完美了。這段文字意在說明：A.一個(gè)好名字，起碼要八字合B.一個(gè)好名字，其印象分要高C.一個(gè)好名字，其傳播力要強(qiáng)D.一個(gè)好名字，不能有歧義38.李普曼《輿論學(xué)》中對(duì)新聞業(yè)有一個(gè)著名的比喻：“探照燈”，“新聞業(yè)就像是總在移動(dòng)的探照燈的光束，它在茫茫黑暗中照亮了一個(gè)又一個(gè)片段?！崩钇章o接著又說：“人們不可能僅僅依據(jù)這樣的光束來處理與世界有關(guān)的事物?！鄙鲜霾牧现荚谡f明（

）。A.新聞報(bào)道的總量太大，難以選擇B.新聞在觀察世界時(shí)難以避免其局限性C.新聞提供了太多的可能性，難以選擇D.新聞熱衷于表面的、戲劇性強(qiáng)的事實(shí)39.物權(quán)法所指的物是動(dòng)產(chǎn)和不動(dòng)產(chǎn)。動(dòng)產(chǎn)是指能夠移動(dòng)并且不至于損害價(jià)值的物，不動(dòng)產(chǎn)是指不能移動(dòng)或雖能移動(dòng)但移動(dòng)就損害價(jià)值的物。下列選項(xiàng)中，法律關(guān)系主體能享有物權(quán)的是：A.人B.商標(biāo)C.父親的遺骨D.月球40.下列短句中加點(diǎn)字的注音及詞語解釋都正確的一項(xiàng)是：A.我不想辯駁（bó）。

辯駁：提出理由或根據(jù)來反駁對(duì)方B.和日出日落同一個(gè)亙（gèng）古的心跳。

亙古：遠(yuǎn)古C.大家對(duì)我的關(guān)心照顧使我終身銘（wén）感。

銘感：感動(dòng)不已D.論文寫作要符合科學(xué)范（fàn）式。

范式：規(guī)律41.法定婚齡是指男不得早于二十一周歲，女不得早于二十周歲。（

）0.正確1.錯(cuò)誤42.西雙版納植物園中有兩種櫻草，一種自花授粉，另一種非自花授粉，即須依靠昆蟲授粉。近幾年來，授粉昆蟲的數(shù)量顯著減少。另外，一株非自花授粉的櫻草所結(jié)的種子比自花授粉的要少。顯然，非自花授粉櫻草的繁殖條件比自花授粉的要差。但是游人在植物園多見的是非自花授粉櫻草而不是自花授粉櫻草。下列哪項(xiàng)判定最無助于解釋上述現(xiàn)象？A.非自花授粉櫻草是本地植物，而自花授粉櫻草是幾年前從國(guó)外引進(jìn)的B.前幾年，上述植物園非自花授粉櫻草和自花授粉櫻草數(shù)量比大約是5：1C.當(dāng)兩種櫻草雜生時(shí)，土壤中的養(yǎng)分更易被非自花授粉櫻草吸收，這往往又導(dǎo)致自花授粉櫻草的枯萎D.在上述植物園中，為保護(hù)授粉昆蟲免受游客傷害，非自花授粉櫻草多植于園林深處43.工作豐富化是指從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作，使員工有更大的控制權(quán)。下列屬于工作豐富化的是（

）。A.自助餐的伙計(jì)在面食、沙拉、蔬菜、飲品和甜點(diǎn)部輪換工作B.郵政部門的員工從原來只專門分揀郵件增加到同時(shí)分送到各郵政部門C.在某傳輸數(shù)據(jù)系統(tǒng)公司，員工可以經(jīng)常提出自己喜歡的工作并隨后轉(zhuǎn)入新的崗位D.在一家研究所，一個(gè)部門主管告訴她的下屬，只要在預(yù)算內(nèi)并且合法，他們就可以做想做的任何研究44.摘要∶畢業(yè)論文A.修補(bǔ)漁網(wǎng)∶出海捕魚B.耕田耙地∶農(nóng)業(yè)種植C.更換零件∶線路檢修D(zhuǎn).弘揚(yáng)文化∶傳承經(jīng)典45.1，2，5，12，29，（

）A.59B.60C.65D.7046.蛇：毒蛇：地頭蛇A.眼：心眼：千里眼B.虎：老虎：山中虎C.雨：酸雨：及時(shí)雨D.花：鮮花：交際花47.以下描寫夏天的詩(shī)句是：A.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄B.黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙C.西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥D.沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)48.石榴：火紅（

）。A.企圖：規(guī)劃B.海洋：廣闊C.桂花：山坡D.平原：草叢49.職權(quán)是指組織內(nèi)部授予的指導(dǎo)下屬活動(dòng)及其行為的決定權(quán)，這些決定一旦下達(dá)，下屬必須服從。職權(quán)在被接受之前必須具備的條件不包括（

）。A.下屬能夠了解溝通的內(nèi)容B.下屬在體力和精力上能予以配合，職權(quán)的行使能逾越他們的能力和服從范圍C.下屬必須深信他的要求和組織的宗旨是一致的D.下屬必須深信他的要求跟他本人的興趣是一致的50.商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體，使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者，價(jià)值離不開使用價(jià)值。（

）0.正確1.錯(cuò)誤51.一老師對(duì)學(xué)生甲說：“除非你努力學(xué)習(xí)，否則你成績(jī)提高不了”，從這句話可以得知：老師認(rèn)為若甲想提高成績(jī)，就必須努力學(xué)習(xí)A.正確B.錯(cuò)誤52.2，3，-1，4，-5，（

）A.-8B.-9C.8D.953.下列關(guān)于公文稿本的說法，不正確的是（

）。A.草稿，不具有正式公文的效用B.定稿，不具有正式公文的效用C.正本，具有正式公文的效用D.試行本，在規(guī)定的試驗(yàn)推行期間具有正式公文的法定效用54.“六親不認(rèn)”是形容一個(gè)人不顧親情做事決絕，這里面的“六親”是指：A.父、母、兄、弟、妻、子B.祖父、祖母、父、母、兄、弟C.父、母、兄、弟、子、孫D.父、母、兄、弟、姐、妹55.2，4，11，13，20，22，（

）A.25B.29C.30D.3956.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人機(jī)交流已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，這其中的關(guān)鍵是腦機(jī)接口技術(shù)。所謂腦機(jī)接口，就是連接大腦與計(jì)算機(jī)之間的信息系統(tǒng)，可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通。腦機(jī)接口可以從大腦傳遞信息到計(jì)算機(jī)，又可以從計(jì)算機(jī)傳遞信息進(jìn)入大腦。根據(jù)上述定義，下列應(yīng)用不屬于腦機(jī)接口技術(shù)的是：A.某游戲玩家的大腦植入一部裝置，通過該裝置用意念控制機(jī)械手，端起杯子喝茶B.某游戲玩家佩戴一套義肢設(shè)備，經(jīng)過多次練習(xí)，憑著堅(jiān)強(qiáng)意志力，實(shí)現(xiàn)行走C.某游戲玩家佩戴一種臉部飾品，飾品根據(jù)佩戴者的情緒變化作出相應(yīng)的指示動(dòng)作D.某游戲玩家戴上一套高科技耳機(jī)，集中注意力，通過精神控制小球躲避障礙57.下列各組物品可稱為替代品的是（

）。A.乒乓球和乒乓球拍B.長(zhǎng)途汽車和火車C.大床和棉被D.臺(tái)燈和節(jié)能燈泡58.領(lǐng)導(dǎo)者遵循人的行為規(guī)律，運(yùn)用物質(zhì)和精神相組合的手段，采取各種有效的方式、方法，激發(fā)下屬的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這屬于（

）行為。A.刺激B.激勵(lì)C.組織D.指揮59.當(dāng)前，海水溫度上升引發(fā)一系列白化事件，研究人員非常擔(dān)心全球珊瑚的命運(yùn)，研究人員發(fā)現(xiàn)，蟲黃藻能夠利用光合作用產(chǎn)生自己及其寄主所需的養(yǎng)分，當(dāng)溫度較高的海水導(dǎo)致珊瑚礁排出名為蟲黃藻的共生藻類時(shí)，失去彩色藻類的珊瑚逐漸變?yōu)榘咨?，白化現(xiàn)象便發(fā)生了。如果白化現(xiàn)象持續(xù)下去，等待珊瑚礁的便只有死亡。由此我們可以推出：A.限制大氣溫度上升至少會(huì)留給珊瑚礁一些時(shí)間去適應(yīng)B.全球氣候變暖致使近海珊瑚礁系統(tǒng)越來越緩慢地鈣化C.氣溫持續(xù)上升將會(huì)導(dǎo)致發(fā)生白化事件的間隔越來越長(zhǎng)D.氣溫升高壓力導(dǎo)致淺水珊瑚要到更深的水域?qū)で蟊幼o(hù)60.手槍∶子彈A.農(nóng)民∶農(nóng)具B.學(xué)生∶鉛筆C.機(jī)器∶零件D.鋼筆∶墨水61.指示不具有的特點(diǎn)是（

）。A.內(nèi)容廣泛、具有普發(fā)性質(zhì)B.具有較強(qiáng)的時(shí)效性C.作者廣泛、不限制發(fā)權(quán)限D(zhuǎn).具有強(qiáng)制約束作用62.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示63.離異后的張某（女，36歲，無子女），由于倍感孤獨(dú)，于是到孤兒院收養(yǎng)兒童。下列說法正確的有：

A.可收養(yǎng)小明（12歲，男）和小美（12歲，女）

B.可收養(yǎng)小麗（6歲，女）

C.只能收養(yǎng)一名

D.須征得小秘（9歲，女）的同意才能收養(yǎng)小秘

64.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，實(shí)現(xiàn)了信息的爆炸式生產(chǎn)和裂變式傳播，也讓一批動(dòng)輒以“內(nèi)幕消息”“最新研究”為噱頭的網(wǎng)絡(luò)謠言借機(jī)擴(kuò)散、混淆視聽。無論是________的標(biāo)題措辭，還是假借專家冒充權(quán)威，近年來網(wǎng)絡(luò)謠言呈現(xiàn)新套路、新伎倆，不明真相的網(wǎng)友面對(duì)________的論調(diào)，往往真假難辨，受其蒙騙。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.虛張聲勢(shì)

荒誕不經(jīng)B.駭人聽聞

似是而非C.聳人聽聞

言之鑿鑿D.天馬行空

言不及義65.第1段中畫線的詞語，使用有誤的是：A.采取B.分配C.按照D.明確66.行政機(jī)關(guān)提供行政許可申請(qǐng)書格式文本，應(yīng)當(dāng)收取工本費(fèi)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤67.研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu)，由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域（空洞）組成。這些團(tuán)塊或空洞似乎對(duì)大腦功能至關(guān)重要，當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激作出了反應(yīng)。這意味著我們思考問題的時(shí)候，神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu)，形成高維的孔隙或空洞，團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度。根據(jù)上述文字，下列說法正確的是：A.團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，意識(shí)越復(fù)雜B.神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞互相連接，以施壓方式促進(jìn)人的思考C.神經(jīng)元能以高度有組織性的方式反應(yīng)，取決于大腦功能D.人腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu)，最高時(shí)可在11個(gè)維度上運(yùn)行68.信息機(jī)構(gòu)是現(xiàn)代行政決策體制的重要組成部分，下列屬于信息機(jī)構(gòu)的有：A.財(cái)務(wù)室B.情報(bào)室C.檔案室D.資料室69.—位教師在教學(xué)《兩條小溪的對(duì)話》時(shí)，讓學(xué)生分角色表演。有一位學(xué)生問：“老師，我能不用書中的原話嗎？”老師和藹地問：“為什么呢？”“因?yàn)闀械脑捥L(zhǎng)，我背不下來。拿著書表演，又不太好。”孩子說出了原因。“你的意見很好，就用自己的話來表演吧。”老師高興地?fù)崦艘幌潞⒆拥念^。果然，這個(gè)孩子表演得非常出色。以下哪項(xiàng)不是作者想要表達(dá)的意思？A.教師要充分尊重學(xué)生的意見B.課堂上，教師與學(xué)生是完全平等的關(guān)系C.發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，可以達(dá)到事半功倍的效果D.民主平等的課堂氛圍，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性70.立意須高，切口要小，這是論文寫作的一條重要原則。只有把切口縮小，才能更深地開掘。但切口并不是越小越好。有些論文選題過窄，內(nèi)容往往展不開，或者沒有普遍意義，學(xué)術(shù)價(jià)值不高，導(dǎo)致專家不愿看、大眾看不懂。上述文字重在說明：A.立意須高，切口要小B.選題不要過窄C.選題要有普遍意義D.選題過窄，學(xué)術(shù)價(jià)值不高71.由105個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，問共有多少種不同的拼法？（要求長(zhǎng)方形只能橫放，即長(zhǎng)大于寬）A.2B.3C.4D.572.格陵蘭島是地球上最大的島嶼，形成于38億年前，大部分地區(qū)被冰雪覆蓋。有大量遠(yuǎn)古的巖石化石埋藏在格陵蘭島地下，它們的排列就像是一個(gè)整齊的堤壩，也被稱為蛇紋石。通過這些蛇紋石，人們可以斷定格陵蘭島在遠(yuǎn)古時(shí)期可能是一塊海底大陸。補(bǔ)充下列哪項(xiàng)作為前提，可以得出上述結(jié)論?A.這些蛇紋石化石的年代和特征與伊蘇亞地區(qū)發(fā)現(xiàn)的一致，而后者曾是一片海底大陸B(tài).蛇紋石是兩個(gè)大陸板塊在運(yùn)動(dòng)中相互碰撞時(shí)擠壓海底大陸而形成的一種巖石C.蛇紋石中碳的形狀呈現(xiàn)出生物組織特有的管狀和洋蔥型結(jié)構(gòu)，類似于早期的海洋微生物D.由于大陸板塊的運(yùn)動(dòng)才創(chuàng)造出了許多新的大陸，在板塊運(yùn)動(dòng)發(fā)生之前，地球上絕大部分地區(qū)是一片汪洋大海73.英語目前是世界上不同語言群體之間進(jìn)行交流的主要方式。這種交流是文化間的知識(shí)交流，它的________是存在著相互分離的文化。換句話說，作為通用語言的英語是處理語言差異和文化差異的方式，而不是________它們的方式。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.表現(xiàn)

同化B.特征

隔絕C.基礎(chǔ)

統(tǒng)一D.前提

消滅74.“吸貓”為什么會(huì)上癮？專家認(rèn)為，主要是因?yàn)槿祟惖囊环N情感機(jī)制，即人們給一個(gè)對(duì)象投入越多時(shí)間、精力，就會(huì)越愛它，生活中，我們常會(huì)著到，當(dāng)你越愛一個(gè)人，就會(huì)越愿為他做事，其實(shí)反過來也成立，你越為他做事，你越能感受到對(duì)他的愛意這是一個(gè)滾動(dòng)加強(qiáng)的關(guān)系，人會(huì)無意識(shí)地加強(qiáng)行為背后的動(dòng)機(jī)。主人對(duì)寵物貓，為它花錢、悉心養(yǎng)育它、逗它開心，生病時(shí)為它擔(dān)憂，他們?yōu)樨埜冻鲈蕉?，就?huì)越喜愛它，這就導(dǎo)致上癮。下列哪項(xiàng)是文段沒有表達(dá)的意思？（

）A.吸貓上癮的最根本原因是喜愛貓咪B.吸貓上癮的情感機(jī)制有普遍性特征C.人與貓之間的親密會(huì)在互動(dòng)中加強(qiáng)D.主人為貓付出得越多就會(huì)越喜歡貓75.如圖所示，小球用橡皮筋固定在天花板上。如果讓小球從A點(diǎn)落下，B點(diǎn)是橡皮筋的自然長(zhǎng)度，C點(diǎn)是小球達(dá)到的最低點(diǎn)。則下列說法正確的是：A.在B點(diǎn)時(shí)，小球的重力等于橡皮筋的張力B.小球在C點(diǎn)受到2個(gè)力的作用C.小球在C點(diǎn)受力平衡D.小球在A點(diǎn)的重力勢(shì)能等于動(dòng)能76.著名管理大師彼得·德魯克曾說過，管理是一種實(shí)踐，其本質(zhì)不在于知，而在于行，其驗(yàn)證不在于成果，而在于邏輯；其唯一的權(quán)威就是成就。（

）0.正確1.錯(cuò)誤77.下列選項(xiàng)中與“亡羊補(bǔ)牢”意思最接近的是：A.人無遠(yuǎn)慮，必有近憂B.日月既往，不可復(fù)追C.往者不可諫，來者猶可追D.失之東隅，收之桑榆78.下列不屬于飼養(yǎng)動(dòng)物致人損害的是：A.李家的公雞啄傷兒童的眼睛B.張家的狗咬傷路人C.王家的馬踢傷兒童D.野豬吃掉田里的麥苗79.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：

A.①②③，④⑤⑥

B.①③④，②⑤⑥

C.①③⑥，②④⑤

D.①④⑥，②③⑤80.研究生：碩士：博士

A.青少年：少年：青年

B.婦孺：兒童：婦女

C.建筑：平房：高樓

D.圖形：直線：三角形81.下列詩(shī)句對(duì)應(yīng)的節(jié)氣中，我國(guó)大部分地區(qū)一天中白晝短于黑夜的是：A.谷雨春光曉，山川黛色青B.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明C.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂D.辛苦孤花破小寒，花心應(yīng)似客心酸82.1，－5，13，－29，（

）A.－61B.－39C.39D.6183.結(jié)合所給材料，談?wù)勀銓?duì)“干活原本無技巧，能忍自然效率高。人生態(tài)度千萬種，一個(gè)熬字萬事銷”的理解與感悟。（10分）要求：全面、準(zhǔn)確，不超過200字。解題思路：作答任務(wù)：本題沒有明確作答范圍。本題的作答任務(wù)是對(duì)材料中一句話“干活原本無技巧，能忍自然效率高。人生態(tài)度千萬種，一個(gè)熬字萬事銷”談理解和感悟，這句話出現(xiàn)在給定材料1，而且結(jié)合各個(gè)材料主要內(nèi)容，只有材料1的主要內(nèi)容和這句話相關(guān)，所以在提煉要點(diǎn)的時(shí)候，只看給定材料1即可。在理解這句話的時(shí)候，要先從材料里尋找這句話的表層含意，再?gòu)牟牧侠锩嬲沂欠裼邢嚓P(guān)的深層含義的描述，然后按照一定的邏輯順序組織答案。要求：“全面”指要涵蓋題目所包含的核心要點(diǎn)，語言表述要周延。“準(zhǔn)確”指要緊扣題目?jī)?nèi)容，精準(zhǔn)反映材料內(nèi)涵，語言表述規(guī)范。字?jǐn)?shù)方面注意不能超過200字。這句話指人生很多事需要熬，需要用漫長(zhǎng)的時(shí)間去經(jīng)歷。人生之所以需要熬，是因?yàn)橹挥邪静拍苊鎸?duì)工作和生活的重復(fù)，讓人變得堅(jiān)強(qiáng)，懂得珍惜，更好把握成功的時(shí)機(jī)。只有熬才能坦然面對(duì)人生的進(jìn)退，面對(duì)人生中的幸與不幸，才能度過人生的逆境、危機(jī)、險(xiǎn)阻，等待柳暗花明。只有熬才能熬出智慧、功力、精粹，能創(chuàng)造價(jià)值，涵養(yǎng)性情，升華境界和人格。只有熬才能增加閱歷，獲得人生的經(jīng)驗(yàn)和感悟，讓人生變得豐富多彩。84.業(yè)務(wù)：業(yè)績(jī)A.工作：收入B.現(xiàn)實(shí)：幻想C.手術(shù)：療效D.投入：產(chǎn)出85.小說

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

糧食A.作品；高粱B.文學(xué)；小麥C.散文；稻谷D.體裁；豆芽86.根據(jù)我國(guó)《民法典》的規(guī)定，在訴訟時(shí)效的最后6個(gè)月內(nèi)，由于發(fā)生法定事由會(huì)引起時(shí)效的：A.中斷B.續(xù)延C.中止D.消滅87.下列排序正確的是：（

）。（1）調(diào)焦對(duì)焦（2）找出好景（3）擺好姿勢(shì)（4）按下快門（5）外出拍照A.5─2─3─1─4B.5─3─2─1─4C.2─5─1─4─3D.3─2─1─4─588.根據(jù)民事權(quán)利是否以財(cái)產(chǎn)利益為內(nèi)容，民事權(quán)利可分為財(cái)產(chǎn)權(quán)和人身權(quán)，下列屬于財(cái)產(chǎn)權(quán)的有：A.物權(quán)B.債權(quán)C.繼承權(quán)D.人格權(quán)89.這次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，不僅給老師們搭建了一個(gè)相互交流研討、相互學(xué)習(xí)共享的平臺(tái)，拓寬了班主任工作思路，更是推進(jìn)了“立德樹人”目標(biāo)的落實(shí)，

了班主任核心素養(yǎng)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.培養(yǎng)B.發(fā)掘C.提升D.提高90.近些年來，電視劇的資本投入越來越大了，數(shù)量和類型越來越豐富了，真正能夠走入并留存于觀眾內(nèi)心的熒屏形象卻越來越少了，并未能如以前一樣對(duì)觀眾產(chǎn)生較為深刻的影響。這種現(xiàn)象背后的根本原因是電視劇的質(zhì)量不如以往。上述論證所隱含的前提是（

）。A.電視劇的高資本投入不能帶來高質(zhì)量B.觀眾對(duì)于電視劇的要求越來越高C.經(jīng)典電視劇難以超越D.質(zhì)量上乘的電視劇才能對(duì)觀眾產(chǎn)生深刻影響91.大約公元前450年，古希臘哲學(xué)家阿那克薩哥拉提出一個(gè)有趣的問題：只用直尺和圓規(guī)，能否作出一個(gè)與給定圓面積相等的正方形？這個(gè)看似簡(jiǎn)單的“化圓為方”問題成為尺規(guī)作圖領(lǐng)域的經(jīng)典題目，在此后的兩千多年中，許多數(shù)學(xué)家嘗試解答卻都未能成功。這個(gè)問題之所以難以解答，在于它不僅是一個(gè)幾何學(xué)問題，還是一個(gè)代數(shù)學(xué)問題。在尺規(guī)作圖問題中，給定若干角度或線段長(zhǎng)度，實(shí)質(zhì)是給出了若干實(shí)數(shù)；只用直尺和圓規(guī)作圖這條規(guī)則，保證了作出的角度或線段的長(zhǎng)度，是給定實(shí)數(shù)的和、差、積、商、平方根的組合。因此每個(gè)尺規(guī)作圖問題，其實(shí)都對(duì)應(yīng)著一個(gè)代數(shù)問題。關(guān)于“化圓為方”問題，文中沒有談到：A.提出問題的具體背景B.關(guān)于問題實(shí)質(zhì)的分析C.問題難以解答的原因D.對(duì)該問題的大體描述92.下列各句中有語病的一句是：A.做好臺(tái)風(fēng)過后生產(chǎn)救災(zāi)工作，決定于干部是否深入群眾。B.這是一本好書，它能引人深思，促進(jìn)猛醒，催人進(jìn)取。C.我國(guó)80年代高新技術(shù)開發(fā)區(qū)的創(chuàng)辦，被譽(yù)為20世紀(jì)在科技產(chǎn)業(yè)化方面最重要的創(chuàng)舉。D.工商行政管理部門嚴(yán)肅查處了這家公司出售盜版書刊的行為。93.

2011年9月29日，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空的我國(guó)全新研制的首個(gè)目標(biāo)飛行器是（）。A.神舟一號(hào)B.天宮一號(hào)C.長(zhǎng)城一號(hào)D.神舟五號(hào)94.“紅日照財(cái)財(cái)滿門”是一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，下列最適合作為下聯(lián)的一句是：A.財(cái)源廣進(jìn)昌盛家B.春風(fēng)送福福到家C.客至柜臺(tái)喜若春D.聚來大財(cái)源95.2，2，3，4，8，24，（

）。A.160B.176C.192D.25696.著名的三大男高音之一的帕瓦羅蒂是哪個(gè)國(guó)家的人：A.德國(guó)B.法國(guó)C.意大利D.俄羅斯97.由于群系統(tǒng)是建立在眾多并行關(guān)系之上的，所以存在冗余。個(gè)體行為________。小故障猶如河流________的一朵小浪花。就算是大的故障，在更高的層級(jí)中也只相當(dāng)于一個(gè)小故障，因而得以被抑制。依次填入劃?rùn)M線處的詞語正確的一項(xiàng)是：A.不知輕重

稍縱即逝B.無足輕重

轉(zhuǎn)瞬即逝C.無關(guān)宏旨

曇花一現(xiàn)D.舉足輕重

綿延不絕98.鐘表在12時(shí)15分時(shí)，時(shí)針與分針之間的銳角度數(shù)為多少度?A.90B.82.5C.80D.90.599.用于擴(kuò)展人的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和記憶器官的功能，消除信息交流的空間障礙和時(shí)間障礙的信息技術(shù)是：A.感測(cè)和識(shí)別技術(shù)B.控制與顯示技術(shù)C.計(jì)算和處理技術(shù)D.通信與存儲(chǔ)技術(shù)100.世界文明大多發(fā)源于大江大河，下列幾大文明發(fā)源地對(duì)應(yīng)正確的有：A.古埃及文明——恒河流域B.古印度文明——勒拿河流域C.美索不達(dá)米亞文明——兩河流域D.華夏文明——黃河流域101.以下請(qǐng)求中適用訴訟時(shí)效的是（

）。A.年邁的李父向其子主張支付贍養(yǎng)費(fèi)B.張某請(qǐng)求法院撤銷與某公司的銷售合同C.李某請(qǐng)求確認(rèn)其8歲的兒子購(gòu)買游戲機(jī)的合同無效D.家住二樓的趙某請(qǐng)求一樓的鄰居搬走堵在樓梯口的雜物102.The

five-year

kid

shows

a(n)（

）for

music.A.attitudeB.altitudeC.aptitudeD.substitute103.晝夜更替是由地球公轉(zhuǎn)引起的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤104.符合合作精神的表達(dá)是：A.萬人操弓，共射一招，招無不中B.1+1>2C.三人同心，其利斷金D.三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮105.我國(guó)的周邊安全值得重視。盡管近期在海域方面的糾葛較多，但我們還是要對(duì)安全環(huán)境有一個(gè)客觀的全面的評(píng)估。概言之：確定因素多于不確定因素,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，可避免模棱兩可；總體因素高于局部因素，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，可警惕以偏概全；直接因素重于間接因素，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),便于區(qū)分輕重緩急；傳統(tǒng)因素遜于非傳統(tǒng)因素,認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，有助于適應(yīng)新形勢(shì)；主流因素優(yōu)于非主流因素，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),不至于本末倒置；長(zhǎng)遠(yuǎn)起作用因素強(qiáng)于暫時(shí)起作用因素，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，可防止遷就眼前事變。鑒于此，

。填入劃線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.我國(guó)周邊安全值得高度重視但目前還沒達(dá)到硝煙四起、劍拔弩張的程度B.當(dāng)在海域方面發(fā)生沖突時(shí)首先要對(duì)雙方?jīng)_突的因素做出詳細(xì)的定性分析C.我們可以得出我國(guó)周邊安全環(huán)境當(dāng)前處于一種相對(duì)安全穩(wěn)定狀態(tài)的結(jié)論D.有理由說我國(guó)國(guó)際環(huán)境首先是周邊安全環(huán)境中的有利因素大于不利因素106.甲、乙、丙三人的職業(yè)是律師、教師及公務(wù)員，三人中有人喜歡喝茶，有人喜歡喝咖啡，每人只喜歡喝一種飲品且各人喜歡喝的飲品都不同?，F(xiàn)已知：甲不喜歡喝茶，丙不喜歡喝咖啡，喜歡喝茶的不是教師，喜歡喝咖啡的是律師，乙不是公務(wù)員。由此可以推出：A.甲是律師B.甲是教師C.丙是律師D.丙是公務(wù)員107.某人得了心臟病，做手術(shù)會(huì)改善他的身體狀況，但這種手術(shù)是有風(fēng)險(xiǎn)的。研究人員讓第一組測(cè)試者分別給這位患者提建議，請(qǐng)他們?cè)谌缦碌氖中g(shù)成功率中做選擇：10％、30％、50％、70％、90％。測(cè)試結(jié)果表明：成功率在50％時(shí)可以接受手術(shù)，風(fēng)險(xiǎn)率為50％。接著，研究人員找另一組測(cè)試者先經(jīng)過小組討論再給患者提出建議，小組討論的結(jié)果是有30％的成功率就可以動(dòng)手術(shù)，風(fēng)險(xiǎn)率為70％。最能解釋這一現(xiàn)象的是：A.群體決策集思廣益、博采眾長(zhǎng)，因而應(yīng)該比個(gè)人決策更為合理、有效B.群體決策容易出現(xiàn)責(zé)任分?jǐn)偟痊F(xiàn)象，因而往往比個(gè)人決策更趨于冒險(xiǎn)C.個(gè)人在做出決策時(shí)比較謹(jǐn)慎、保守，因而個(gè)人決策往往阻礙事業(yè)的發(fā)展D.個(gè)人要對(duì)自己做出的決策負(fù)責(zé)，因而個(gè)人決策比群體決策更具有可信性108.年度考核兩次不稱職的公務(wù)員應(yīng)當(dāng)予以辭退。（

）A.正確B.錯(cuò)誤109.幼童甲迷路，乙將其帶回家收留并四處尋找其父母。期間，幼童甲患感冒，乙為幼童甲求神拜佛，未及時(shí)就診導(dǎo)致幼童甲轉(zhuǎn)患肺炎。下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.乙的收留行為構(gòu)成正當(dāng)?shù)臒o因管理，可以要求幼童甲的父母支付其所有支出的相關(guān)費(fèi)用B.乙的收留行為構(gòu)成不當(dāng)?shù)臒o因管理，幼童甲的父母可以要求乙賠償損失C.對(duì)幼童甲感冒轉(zhuǎn)為肺炎之事，乙可不負(fù)損害賠償責(zé)任D.對(duì)幼童甲感冒轉(zhuǎn)為肺炎之事，乙應(yīng)該負(fù)損害賠償責(zé)任110.必讀的書目都是被規(guī)定的經(jīng)典，學(xué)生沒有相對(duì)自由的選擇權(quán)，而學(xué)生的喜好傾向、閱讀能力各有不同，對(duì)于經(jīng)典書目的閱讀水準(zhǔn)也千差萬別。以作業(yè)形式出現(xiàn)的閱讀要求，過多地講究對(duì)段意的概括、人物的分析、讀后的感想。這些閱讀技法實(shí)則困囿了學(xué)生的視野，在徒增負(fù)擔(dān)的同時(shí)，也降低了他們的興趣。殊不知，“________________”，通過閱讀要教會(huì)學(xué)生的不單是閱讀的技法，更重要的是幫助他們培養(yǎng)一種洞察、鑒賞和運(yùn)用的能力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.授人以魚，不如授人以漁B.欲速則不達(dá)，見小利則大事不成C.形而上者謂之道，形而下者謂之器D.知之者不如好之者，好之者不如樂之者111.山：山脈A.學(xué)生會(huì)：學(xué)生B.資本家：工人C.地主：佃戶D.樹木：森林112.進(jìn)行心算訓(xùn)練的學(xué)生通常比不進(jìn)行心算訓(xùn)練的學(xué)生記憶力更好，因此，心算訓(xùn)練有助于提高記憶力。以下選項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是：A.心算能夠訓(xùn)練學(xué)生對(duì)數(shù)字的敏感度，加快計(jì)算能力B.記憶力好的學(xué)生才能參加心算訓(xùn)練C.參加過心算訓(xùn)練的學(xué)生記憶力并不好D.記憶力最好的學(xué)生并沒有參加心算訓(xùn)練113.多數(shù)魚類背部發(fā)黑、腹部發(fā)白，其原因是長(zhǎng)期進(jìn)化形成的保護(hù)色。（

）0.正確1.錯(cuò)誤114.在自然界中，有些動(dòng)物為了生存不斷適應(yīng)環(huán)境變化，在長(zhǎng)期的進(jìn)化過程中，對(duì)一些天氣變化具有較敏感的反應(yīng)能力，下列動(dòng)物的反應(yīng)預(yù)示天晴的是（

）。A.小狗亂吠B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)C.螞蟻搬家D.金魚閉眼115.麻雀：動(dòng)物：生物鏈A.豆?jié){：早餐：豆制品B.開水：紙杯：便利品C.發(fā)卡：首飾：妝扮品D.鋼筆：電腦：辦公品116.重大飛行事故罪是指航空人員違反規(guī)章制度，致使發(fā)生重大飛行事故，造成嚴(yán)重后果的行為。根據(jù)定義，下列屬于重大飛行事故罪的是：A.逃犯甲用匕首脅迫飛機(jī)駕駛員在某鄉(xiāng)鎮(zhèn)降落，結(jié)果致使大量村民死亡B.某客機(jī)在滑行途中突遭暴雨，駕駛員作出停止升空的決定，結(jié)果使乘客滯留機(jī)場(chǎng)達(dá)36小時(shí)C.駕駛員在和空姐聊天時(shí)，飛機(jī)偏離原定航線D.飛機(jī)駕駛員為提神，在駕駛時(shí)吸煙，結(jié)果使飛機(jī)著火墜毀117.（

）對(duì)于

風(fēng)箏

相當(dāng)于

芝麻

對(duì)于（

）A.紙鳶脂麻B.串式風(fēng)箏芝麻油C.竹篾白芝麻D.骨架草本植物118.閱讀，才足以體會(huì)文章的音韻之美，文字之________，情感之切，意蘊(yùn)之________，風(fēng)格之________，手法之________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.精

深

新

巧B.深

精

新

巧C.深

精

巧

新D.精

深

巧

新119.羚羊是短跑能手，它們的代謝系統(tǒng)無法維持長(zhǎng)時(shí)間的持續(xù)奔跑。因此即使羚羊是世界上跑得最快的哺乳動(dòng)物之一，原始人類依然能捕獲它們。辦法就是，一直追逐，直到羚羊耗盡體能而無法逃跑。根據(jù)以上表述，下列判斷一定正確的是（

）。A.羚羊的代謝能力比原始人類差B.原始人類的耐力跑能力優(yōu)于羚羊C.原始人類是比羚羊跑得更快的哺乳動(dòng)物D.奔跑中人類的體能消耗一定比羚羊少120.人類增強(qiáng)就是利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍，從而使人類的體貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段，其目的是顯著提高人類生活的質(zhì)量。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于人類增強(qiáng)的是：A.演員趙某用藥劑延緩衰老B.醫(yī)生建議老張去做心臟搭橋手術(shù)C.醫(yī)生將傳感器植入老陳大腦提高其記憶力D.小王為了增加自己的身高服用類增高藥物121.小馬從A地到B地自駕游，如果駕駛原來的燃油汽車所需油費(fèi)為108元，駕駛新購(gòu)買的純電動(dòng)汽車所需電費(fèi)為27元。已知每行駛1千米，原來的燃油汽車所需的油費(fèi)比新購(gòu)買的純電動(dòng)汽車所需的電費(fèi)多0.54元，從A地到B地的路程是多少千米？A.100B.150C.180D.200122.旁觀者效應(yīng)，是指在緊急情況時(shí)由于有他人在場(chǎng)而沒有對(duì)受害者提供幫助的情況，在緊急事件中由于有他人在場(chǎng)而產(chǎn)生的對(duì)救助行為的抑制作用，旁觀者人數(shù)越多，抑制程度越高。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了旁觀者效應(yīng)的是（

）。A.某大樓不慎發(fā)生了火災(zāi)，附近的居民在撥打119報(bào)警后，都站在邊上圍觀，無人上前滅火B(yǎng).老師在課堂上提了一個(gè)不算難的問題，但是所有同學(xué)都低著頭，沒有一個(gè)人舉手回答問題C.一個(gè)很干凈的地方，人們不好意思丟垃圾，但是一旦地上有垃圾出現(xiàn)之后，人們就會(huì)毫不猶豫地跟著往地上丟垃圾，絲毫不覺得羞愧D.某女子不慎被車撞倒了，肇事司機(jī)逃離了現(xiàn)場(chǎng)，很多路過的行人圍觀了這一事件的發(fā)生，但卻無人送女子去醫(yī)院，也無人報(bào)警123.這個(gè)凄涼局面是我們?cè)斐傻?。靈長(zhǎng)類動(dòng)物面臨的主要威脅是棲息地喪失，它們居住的森林被人類砍倒，要不就是改造成了農(nóng)場(chǎng)或牧場(chǎng)。還有人獵食它們，把它們抓起來當(dāng)作寵物或者售賣殘軀，道路建設(shè)、石油天然氣開采、礦業(yè)、污染、疾病和氣候變化，這些因素都在使威脅的清單越來越長(zhǎng)，它們往往還會(huì)共同作用。文中“這個(gè)凄涼的局面”指的是（

）。A.靈長(zhǎng)類動(dòng)物的棲息地受到威脅B.靈長(zhǎng)類動(dòng)物受到滅絕威脅C.地球的生態(tài)環(huán)境極度惡化D.靈長(zhǎng)類動(dòng)物的生物多樣性受到挑戰(zhàn)124.1，-3，4，1，25，（

）A.15B.100C.325D.676125.的最后兩位數(shù)字是：A.01B.91C.21D.51126.下列句子中與畫線句子語法結(jié)構(gòu)相同的是：花，它那芬芳艷麗的色香和充沛的活力，令鬢發(fā)霜白的人，聞雞起舞，不知老之將至。A.老人看見他提著燈籠。B.孩子站起來唱了一首歌。C.他給了我聞所未聞的知識(shí)。D.老師教育我們要積極參加鍛煉。127.下邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示128.在青海，當(dāng)我們外出時(shí)，看樹樁上的年輪，可以識(shí)別年輪寬的一面為：

A.東方

B.南方

C.西方

D.北方

129.計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)是指（

）。A.數(shù)字符號(hào)B.聲音圖像符號(hào)C.文字符號(hào)D.信息的一種量化表示130.迪士尼提出的“給千萬人帶來快樂”是該公司的：

A.核心價(jià)值觀

B.核心目標(biāo)

C.宏偉、大膽、有難度的目標(biāo)

D.生動(dòng)逼真的描述

131.報(bào)刊：新聞A.土地：玉米B.法院：法律C.出版社：書籍D.唱片：歌曲132.①建立一些新的交通網(wǎng)和新的管理制度，都是為了要把若干互相沖突的地區(qū)，重新放在一個(gè)系統(tǒng)之內(nèi)

②朝代剛興盛的時(shí)候，新秩序產(chǎn)生，各個(gè)地區(qū)可以重新調(diào)節(jié)，彼此形成互補(bǔ)的關(guān)系

③自古以來有一句話：分久必合，合久必分。朝代由盛轉(zhuǎn)衰是一定的，開國(guó)時(shí)多興盛太平，結(jié)束時(shí)必是內(nèi)憂外患接踵而至

④我國(guó)地域廣闊，各個(gè)地區(qū)天然條件不同，合在一起成為一個(gè)共同體，必須是各區(qū)域間能夠互補(bǔ)而無沖突

⑤這并不是一個(gè)必然的歷史規(guī)律，卻恰好描述了一個(gè)政權(quán)是如何逐漸失去自我調(diào)節(jié)能力而走向衰敗的

⑥在各地區(qū)之間協(xié)調(diào)與重新分配資源，也正是新政權(quán)的重要任務(wù)將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.③②④⑤①⑥B.④⑥⑤③②①C.④③②①⑥⑤D.③⑤④②⑥①133.《鏡花緣》描寫過一個(gè)“自誅陣”：此陣未用一兵一卒，僅以“貝、才、刀、巴、水、酉”（即財(cái)、色、酒）布之。凡入此陣者，“一念之欲不能制，就會(huì)踏進(jìn)地獄門”，但遇到頭腦清醒之人，卻會(huì)殺傷力盡失。這蘊(yùn)含的哲理是：A.外因是事物變化發(fā)展的決定因素B.內(nèi)因是第一性的原因，只要內(nèi)因好，問題就會(huì)迎刃而解C.內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)，外因通過內(nèi)因起作用D.外因是事物變化發(fā)展的條件，內(nèi)因通過外因起作用134.①學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)

②進(jìn)入電臺(tái)實(shí)習(xí)

③考入廣播學(xué)院

④夢(mèng)想做播音主持人

⑤正式成為電臺(tái)主持人

A.②③⑤①④

B.④③①②⑤

C.①②③⑤④

D.②③⑤④①

135.①恐慌、悲傷、無助②危機(jī)干預(yù)小組③提供精神支持④海嘯⑤彌補(bǔ)心理創(chuàng)傷A.②①④⑤③B.④②①③⑤C.④①②③⑤D.②⑤③④①136.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示137.鐘表有一個(gè)時(shí)針和一個(gè)分針，分針每一個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)360度，時(shí)針每12小時(shí)轉(zhuǎn)360度，則24小時(shí)內(nèi)時(shí)針和分針成直角多少次？A.28B.36C.44D.48138.下列說法錯(cuò)誤的是：A.藍(lán)藻對(duì)地球表面從無氧到有氧的大氣環(huán)境起了巨大作用B.植物光合作用主要在細(xì)胞的線粒體進(jìn)行C.呼吸作用分為有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型D.種子植物是地球表面綠色的主體139.把下面的圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③⑥，②④⑤B.①②④，③⑤⑥C.①②③，④⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤，②③⑥140.雪：霜A.荷花：蓮花B.國(guó)花：牡丹C.雨滴：露珠D.白鶴：仙鶴141.時(shí)間∶停頓A.微生物∶生長(zhǎng)B.平行線∶交叉C.物質(zhì)∶存在D.河流∶干枯142.給予事業(yè)單位工作人員或者集體的獎(jiǎng)勵(lì)分為：A.嘉獎(jiǎng)B.記功C.記大功D.授予榮譽(yù)稱號(hào)E.頒發(fā)證書143.我在接觸歷史之前，想象大部分領(lǐng)域都已經(jīng)被人耕耘過了，后來發(fā)現(xiàn)并非如此。即使是被大家炒得很熱的人物，你仔細(xì)去研究已有的研究成果，和一些相關(guān)的史料做對(duì)比，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幾乎每一個(gè)人、每一段歷史，都有被歷史學(xué)家疏忽的地方，有大量的空白存在。對(duì)這段文字的觀點(diǎn)概括最準(zhǔn)確的是：A.人們對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)B.歷史研究依然大有可為C.目前的歷史研究成果較為有限D(zhuǎn).亟須加強(qiáng)歷史研究方法的探討144.根據(jù)文章內(nèi)容，接下來最有可能闡述的是：A.實(shí)體書店遭遇的沖擊B.實(shí)體書店“重回”后的主要形態(tài)C.網(wǎng)上書城的發(fā)展優(yōu)勢(shì)D.實(shí)體書店“重回”的原因145.1.2，2.4，3.6，4.8，（

）A.5.9B.6C.6.2D.6.5146.一個(gè)立方體的展開圖如下圖左，則該立方體的其他展開圖可能是下列選項(xiàng)中的：A.AB.BC.CD.D147.本土的東西要想傳承，一定要擁有充分的文化自信，要善于理解并________多元的文化門類，從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟，世界上沒有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的，不勇于迎接挑戰(zhàn)，不在挑戰(zhàn)的磕碰之中________、革新、發(fā)展，就難像浴火的鳳凰一樣，實(shí)現(xiàn)自身的________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.吸收反省升華B.包容自省涅槃C.吸納醒悟突破D.兼容覺醒重生148.以下哪一個(gè)圖形是由左邊的四個(gè)圖形不經(jīng)旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)直接拼接而成的？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示149.眾人拾柴∶火焰高A.多行不義∶必自斃B.打破砂鍋∶問到底C.敬酒不吃∶吃罰酒D.四海之內(nèi)∶皆兄弟150.游說是指?jìng)€(gè)人或組織有目的地利用語言、文字或其他傳播媒介對(duì)特定信息進(jìn)行解釋、說明，以鼓勵(lì)自己的受眾按照自己的意圖行事的一種勸服性傳播。根據(jù)上述定義，下列屬于游說的是：A.宣傳欄中展示了定期少量獻(xiàn)血并不會(huì)給身體帶來危害，反而有利健康的資料B.張教授以圖文并茂的方式介紹了自己的研究，學(xué)生們都覺得受益匪淺C.社區(qū)開展了一系列“防害滅害”活動(dòng)，給每家每戶都發(fā)放了蟑螂藥D.媽媽答應(yīng)了小明，如果他今天中午能多吃一碗飯，周末就帶他去公園151.為了保證管理控制系統(tǒng)的有效運(yùn)行，從根本上說，管理者應(yīng)：A.嚴(yán)加管制有關(guān)人員B.對(duì)有關(guān)人員重獎(jiǎng)重罰C.與有關(guān)人員親密相處D.增強(qiáng)有關(guān)人員對(duì)組織目標(biāo)的認(rèn)同感152.填入文中畫橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.運(yùn)行軌跡B.治療機(jī)制C.工作原理D.傳輸方式153.在一條新修的道路兩側(cè)各安裝了33座路燈，每側(cè)相鄰路燈之間的距離相同。為提高照明亮度，有關(guān)部門決定在該道路兩側(cè)共加裝16座路燈，要使加路燈后相鄰路燈之間的距離也相同，最多有（

）座原來的路燈不需要挪動(dòng)。A.9B.10C.18D.20154.慕課：指大規(guī)模在線開放式網(wǎng)絡(luò)課程，可以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)度的管理，在線交流互動(dòng)。假設(shè)上述定義是正確的，不容置疑的，則下列屬于慕課的是：A.某網(wǎng)絡(luò)公司跟小陳合作，記錄了他的旅游學(xué)課程的全部?jī)?nèi)容，準(zhǔn)備制作后在網(wǎng)上在線播放B.某高校開設(shè)了一些網(wǎng)絡(luò)在線課程，只有已經(jīng)選修到該課程的校內(nèi)學(xué)生才能參與學(xué)習(xí)，并有機(jī)會(huì)獲得學(xué)分C.小王在某網(wǎng)站發(fā)現(xiàn)了一款象棋學(xué)習(xí)軟件，完成了付費(fèi)后下載到自己的電腦中，小王通過這款軟件可以與網(wǎng)友對(duì)弈D.小李發(fā)現(xiàn)了國(guó)外某些著名大學(xué)的聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)課程中有自己喜歡的歷史課程，注冊(cè)成功后，小李成為了該課程的學(xué)員，小李每次提交作業(yè)都有老師批改155.籃球∶籃筐A.球拍∶球門B.箭∶盾牌C.飛鏢∶標(biāo)盤D.獵槍∶動(dòng)物156.政治思潮屬于公共事業(yè)管理文化的范疇。（

）0.正確1.錯(cuò)誤157.蘇軾在《游金山寺》一詩(shī)中說道：“是時(shí)江月初生魄，二更月落天深黑。”當(dāng)天的月相應(yīng)該是：A.初三B.初八C.十五D.二十七158.甲、乙兩個(gè)相同的杯子中分別裝滿了濃度為20%和30%的同種溶液，將甲杯中倒出一半溶液，用乙杯中的溶液將甲杯加滿混合，然后再將甲、乙兩杯中的溶液全部倒入一杯清水中且未溢出，溶液濃度變?yōu)?0%。如該溶液比重與水完全相同，問原甲杯中溶液的質(zhì)量是這杯清水的質(zhì)量的多少倍？A.2B.3C.4D.5159.托克維爾說：“當(dāng)過去不再照亮未來時(shí)，人心將在黑暗中徘徊?！备实卣f：“善，總是以蝸牛的速度前進(jìn)?！憋@而易見，人類今日所取得的進(jìn)步，始于一個(gè)______的過程，我們創(chuàng)造的一切，我們見證的文明，皆來自無數(shù)創(chuàng)造的

_______。A.集腋成裘

誕生B.水滴穿石

成就C.聚沙成塔

累積D.持之以恒

問世160.下列各句中，沒有語病的一句是：A.隨著電子商務(wù)向農(nóng)村發(fā)展，許多網(wǎng)絡(luò)詐騙分子開始瞄準(zhǔn)防范意識(shí)較弱的農(nóng)村消費(fèi)群體，設(shè)置重重陷阱，利用假客服、假鏈接等網(wǎng)絡(luò)詐騙手段層出不窮。B.元壩氣田一線工作者克服了常人難以想象的困難，為成千上萬的家庭點(diǎn)燃藍(lán)色火焰做出了貢獻(xiàn)。C.衡量教育的成功，可以看它能否把孩子從“沒有問題”教育得“有問題”，如果孩子能善于提出問題，那就算非常成功。D.狗被人類從狼中馴化出來，已形成很多品種，一條好狗的毛色必須光亮油潤(rùn)、聰明可愛、善解人意。161.學(xué)術(shù)研究是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)工作，________是其研究的前提基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)不求真便會(huì)沒有標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)真正的學(xué)術(shù)研究被________、輿論炒作成為風(fēng)氣之時(shí)，便意味著學(xué)術(shù)低谷的到來。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.實(shí)事求是

放棄B.有的放矢

遺忘C.去偽存真

冷落D.推陳出新

忽視162.考場(chǎng)∶考試∶考官A.會(huì)場(chǎng)∶會(huì)議∶會(huì)員B.監(jiān)獄∶犯人∶獄警C.酒店∶喝酒∶客人D.講堂∶講座∶講師163.一個(gè)年輕人寄了許多份簡(jiǎn)歷到一些廣告公司應(yīng)聘。其中有一家公司寫信給他：“雖然你自認(rèn)為文采很好，但從你的來信中，我們發(fā)現(xiàn)了許多語法甚至有一些錯(cuò)別字?！边@個(gè)青年想如果這是真的，我應(yīng)該感謝他們告訴我，然后。于是他給這個(gè)公司寫了一封感謝信。幾天后，他再次收到這家公司的通知他被錄用了。這段文字主要想告訴我們：A.機(jī)會(huì)往往在不經(jīng)意間獲得B.公司招聘時(shí)更看重求職者的態(tài)度C.謙虛能獲得更多知識(shí)和別人的尊重D.良好的文學(xué)功底是成功求職的前提164.根據(jù)行政溝通路線的結(jié)構(gòu)，可分為（

）。A.正式溝通和非正式溝通B.上行溝通和下行溝通C.口頭溝通和書面溝通D.單向溝通和雙向溝通165.下列句子沒有歧義的一句是（

）。A.小明的父親日前剛調(diào)回北京，被任命為人大辦公室主任。B.這個(gè)學(xué)校的師資隊(duì)伍龐大，很多教師連校長(zhǎng)都不認(rèn)識(shí)。C.這篇報(bào)道講述了一個(gè)流氓惡棍在伏法前6年橫行鄉(xiāng)里的罪惡行徑。D.沒有真實(shí)是不可能生活的，真實(shí)大約就是生活之道。166.肢體完全癱瘓達(dá)到的等級(jí)為：A.0級(jí)B.1級(jí)C.4級(jí)D.5級(jí)167.除夕夜，高聳入云的海心塔不時(shí)更換它________的“晚禮服”，以夢(mèng)幻般的整體效果為虎年新春增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.靚麗B.壯麗C.華麗D.艷麗168.過去人們認(rèn)為哲學(xué)的最高任務(wù)就是把客觀存在當(dāng)作獨(dú)立于作為主體的人以外的東西，通過人的認(rèn)識(shí)，掌握客觀存在的普遍規(guī)律，以征服客體、利用客體，達(dá)到“主客的對(duì)立統(tǒng)一”。哲學(xué)于是被界定為追求普遍規(guī)律或“最”普遍規(guī)律的學(xué)問。哲學(xué)需要講普遍規(guī)律，這是毫無疑問的，但人之一生，在找到了事物的最普遍規(guī)律以后，還有一個(gè)如何對(duì)待最普遍規(guī)律的問題，那就是人生態(tài)度問題，亦即人生的境界問題，這才是哲學(xué)應(yīng)當(dāng)探索的最高任務(wù)。所以哲學(xué)的含義應(yīng)該超越舊有的界定。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.哲學(xué)要對(duì)人生各種活動(dòng)做理性的、深層的反思B.哲學(xué)應(yīng)是提高人生境界之學(xué)C.哲學(xué)反思的對(duì)象是人生，其本質(zhì)不可與人生分離D.哲學(xué)的含義應(yīng)體現(xiàn)對(duì)人生態(tài)度的關(guān)注169.小趙參加單位的業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽，共10道題，答對(duì)一道題得10分，答錯(cuò)一道題扣4分。小趙回答完所有的題目，得了72分，那么他答對(duì)了（

）道題。

A.6

B.7

C.8

D.9

170.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》，事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于5年。（

）0.正確1.錯(cuò)誤171.將一底面半徑為4厘米，高為10厘米的圓柱形積木用一張長(zhǎng)方形的紙包裹起來，要求從紙上剪下的部分不得用作貼補(bǔ)，請(qǐng)問這張紙的大小可能是下列哪一個(gè)？（

）A.長(zhǎng)20厘米，寬16厘米B.長(zhǎng)21厘米，寬16厘米C.長(zhǎng)22厘米，寬18厘米D.長(zhǎng)23厘米，寬15厘米172.1.5，9.5，24.5，48.5，（）A.83.5B.88.5C.98.5D.68.5173.瓶中裝有濃度為15%的酒精溶液1000克，現(xiàn)在又分別倒入100克和400克的A、B兩種酒精溶液，瓶中的濃度變成了14%。已知A種酒精溶液濃度是B種酒精溶液濃度的2倍，那么A種酒精溶液的濃度是多少：A.16%B.18%C.19%D.20%174.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D175.最適合作為這篇文章標(biāo)題的是：A.青少年注意力的“C位”不能被虛擬世界奪走B.現(xiàn)實(shí)世界難道不比普及僅二十余年的網(wǎng)絡(luò)世界精彩嗎C.“填鴨式”教學(xué)將學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)D.如何將孩子的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來176.甲乙丙三個(gè)班級(jí)參加郊游活動(dòng)，其中有66人不是甲班學(xué)生，72人不是乙班學(xué)生，70人不是丙班學(xué)生。那么，甲班一共有多少學(xué)生參加郊游？

A.38

B.36

C.34

D.32

177.小麥原產(chǎn)地（

）。A.非洲B.西亞C.南美D.歐洲178.暈輪效應(yīng)：又稱成見效應(yīng)，根據(jù)某人表現(xiàn)出來的特點(diǎn)，觀察者對(duì)該人做出一種偏見性的（積極或消極的）估價(jià)，并把這種估價(jià)擴(kuò)展到其他方面去。下列各項(xiàng)中屬于暈輪效應(yīng)的是：A.班主任楊老師很討厭衣冠不整、蓬頭垢面的男學(xué)生，因?yàn)樗傆X得這樣的學(xué)生智力有問題B.小楊家買了臺(tái)海爾冰箱，感覺特別好，之后只要家買電器，比如洗衣機(jī)、空調(diào)等，就都買海爾牌C.前蘇聯(lián)心理學(xué)家對(duì)72人做過一項(xiàng)調(diào)查，有9個(gè)人認(rèn)為寬大的前額是憨厚老實(shí)的標(biāo)志D.臨出門時(shí)，媽媽告誡曉敏要注意公交車上的扒手，公交車上曉敏覺得每個(gè)人都像扒手，因此把自己的包抱得緊緊的179.某網(wǎng)絡(luò)公司服務(wù)器被黑客攻擊，大量數(shù)據(jù)信息被竊。經(jīng)過偵查，警方鎖定了三名犯罪嫌疑人：王某、徐某、吳某。經(jīng)過審訊，查明了以下事實(shí)：（1）該網(wǎng)絡(luò)公司采用特殊的加密方式對(duì)服務(wù)器進(jìn)行保護(hù)，破解這種加密方式需要掌握某種特定的計(jì)算機(jī)語言；（2）如果王某作案，那么吳某也參與作案；（3）徐某不熟悉破解加密服務(wù)器必須掌握的計(jì)算機(jī)語言；（4）罪犯就是這三人中的一個(gè)或多個(gè)。以下結(jié)論，正確的是（

）。A.王某和徐某是罪犯，吳某情況不明B.王某是罪犯，徐某和吳某情況不明C.吳某是罪犯，王某和徐某情況不明D.徐某是罪犯，王某和吳某情況不明180.依托現(xiàn)代信息技術(shù)的大眾媒體現(xiàn)已成為文化傳播的主要手段，其主要原因是：A.大眾傳播具有反饋及時(shí)的特點(diǎn)B.大眾傳媒傳播的信息都是真實(shí)的C.大眾傳媒是生活中最直觀、最常見、最豐富的現(xiàn)象D.大眾傳媒能最大程度地超越時(shí)空的局限，具有文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能181.當(dāng)前，我國(guó)科技事業(yè)實(shí)現(xiàn)了重大發(fā)展，重大創(chuàng)新成果競(jìng)相涌現(xiàn)。但也應(yīng)看到，我國(guó)科技領(lǐng)域仍存在一些亟待解決的問題，關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面沒有得到根本性改變?，F(xiàn)在，我們迎來了世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革同我國(guó)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期，科技創(chuàng)新角逐空前激烈，只有努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控，才能抓住千載難逢的歷史機(jī)遇，真正發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力作用。最適合做這段文字標(biāo)題的是（

）。A.從關(guān)鍵核心技術(shù)到創(chuàng)新動(dòng)力B.關(guān)鍵技術(shù)核心——“大國(guó)重器”C.把關(guān)鍵核心技術(shù)握在手中D.掌握關(guān)鍵核心技術(shù)豈能只爭(zhēng)朝夕182.影響有效管理幅度的因素不包括（

）。A.管理者與被管理者的工作內(nèi)容B.管理者與被管理者的工作能力C.管理者與被管理者的工作報(bào)酬D.管理者與被管理者的工作環(huán)境183.說到學(xué)習(xí)和記憶，大家想到最多的一定是人類的學(xué)習(xí)和記憶，殊不知，動(dòng)物也是可以學(xué)習(xí)和記憶的，

，你可以教它們?nèi)プ鲞x擇，

一般認(rèn)為只有人類才會(huì)記住情節(jié)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.而且從而B.同時(shí)因此C.何況所以D.甚至但是184.某國(guó)際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱，在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦?，它們是在二疊紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來的。當(dāng)時(shí)，為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力向地下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。由此可知，烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？A.現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習(xí)性B.只有挖洞才能從大規(guī)模物種滅絕事件中幸存C.龜殼是由烏龜?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來的D.正南龜前肢足夠有力因而并不需要龜殼保護(hù)185.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D186.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D187.小學(xué)生林某父母雙亡，表姐吳某成了她的監(jiān)護(hù)人。吳某在履行監(jiān)護(hù)職責(zé)時(shí)，正確的做法是（

）。A.吳某自主決定監(jiān)護(hù)事項(xiàng)B.尊重林某的意愿決定監(jiān)護(hù)事項(xiàng)C.從權(quán)利義務(wù)對(duì)等的角度決定監(jiān)護(hù)事項(xiàng)D.從最有利于林某的角度決定監(jiān)護(hù)事項(xiàng)188.《紅樓夢(mèng)》中林黛玉進(jìn)賈府初次見到王熙鳳時(shí)，第一筆描述的是王熙鳳的朗朗笑聲，可謂“未見其人，先聞其聲”。這在物理上可用以下哪種原理進(jìn)行解釋：

A.聲波的直線傳播

B.聲波的衍射效應(yīng)

C.聲波的反射效應(yīng)

D.聲波的折射效應(yīng)189.李堯棠：巴金：作家：家春秋A.聶耳：聶守信：音樂家：義勇軍進(jìn)行曲B.徐壽康：徐悲鴻：畫家：愚公移山圖C.舒慶春：老舍：作家：子夜D.李東壁：李時(shí)珍：醫(yī)學(xué)家：本草綱目190.防爆膜：防刮花：抗撞擊A.驅(qū)蛇粉：驅(qū)動(dòng)器：驅(qū)逐艦B.螢火蟲：熒光棒：熒惑星C.防曬傘：超輕便：抗強(qiáng)風(fēng)D.凈水器：除雜質(zhì)：去異味191.下面哪一首詩(shī)描寫的景色在今天的陜西省境內(nèi)？（

）A.孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低B.天門中斷楚江開，碧水東流至此回C.天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無D.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同192.甲、乙、丙、丁四人討論本班同學(xué)完成作業(yè)的情況。甲說：班里所有同學(xué)都寫完了作業(yè)。乙說：如果小李寫完了作業(yè)，那么小趙就沒有寫完作業(yè)。丙說：小李寫完了作業(yè)。丁說：班里有人沒有寫完作業(yè)。已知四人中只有一人說的不對(duì)，那么可推出下列哪項(xiàng)？A.甲說的不對(duì)，小趙沒有寫完作業(yè)B.乙說的不對(duì)，小李寫完了作業(yè)C.丙說的不對(duì)，小趙沒有寫完作業(yè)D.丁說的不對(duì)，小趙寫完了作業(yè)193.“使用而不占有”和“不使用即浪費(fèi)”是共享經(jīng)濟(jì)的兩個(gè)核心理念。預(yù)計(jì)到2025年，全球采取共享經(jīng)濟(jì)模式的五大主要行業(yè)收益可達(dá)3350億美元。對(duì)共享經(jīng)濟(jì)的理解正確的是（

）。A.共享經(jīng)濟(jì)有效連接供需雙方，根本上解決資源錯(cuò)配的問題B.共享經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造了遠(yuǎn)超傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的價(jià)值C.共享經(jīng)濟(jì)讓資源擁有者通過分享使用權(quán)獲益D.共享經(jīng)濟(jì)的價(jià)值在于花小錢辦大事194.治標(biāo)：治本與（

）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。

A.量變：質(zhì)變

B.道德：法律

C.承諾：合同

D.外貌：修養(yǎng)195.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之與給定的四個(gè)圖形的規(guī)律保持一致：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示196.“早虹雨滴滴，晚虹曬臉皮?！蔽覈?guó)的降雨云大都是由西向東移動(dòng)的，早晨看到的虹，是東方射來的太陽光照在西方的天空降雨層的水滴上形成的西虹，傍晚看到的虹是西方射來的太陽光照在東方天空降雨層的水滴上而形成的東虹。關(guān)于虹形成的天氣現(xiàn)象，下列說法正確的是：A.西虹和東虹都預(yù)示著天空沒有降雨云了，天氣必然是晴朗的B.西虹和東虹都是本地天氣將要降雨的預(yù)示C.東虹是本地天氣將要降雨的預(yù)示，西虹預(yù)示著西方天空已沒有降雨云了，天氣必然是晴朗的D.西虹是本地天氣將要降雨的預(yù)示，東虹預(yù)示著西方天空已沒有降雨云了，天氣必然是晴朗的197.聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署把新能源分為：A.水能、太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮蹷.傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式C.大中型水電、新可再生能源、傳統(tǒng)生物質(zhì)能D.小水電、太陽能、風(fēng)能、現(xiàn)代生物質(zhì)能、地?zé)崮?98.甲、乙、丙、丁、戊5支足球隊(duì)進(jìn)行小組單循環(huán)賽。比賽規(guī)定，每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分，平一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分；積分前兩名出線。比賽結(jié)束后發(fā)現(xiàn)，沒有積分相同的球隊(duì)，乙隊(duì)勝了3場(chǎng)，另一場(chǎng)負(fù)于甲隊(duì)。

根據(jù)以上信息，可以得出以下哪項(xiàng)？

A.甲隊(duì)一定出線

B.乙隊(duì)一定出線

C.丙隊(duì)一定出線

D.戊隊(duì)一定出線199.精讀是我們做學(xué)問的基礎(chǔ)，有了基礎(chǔ)，才能擴(kuò)展，這就是博覽了，博覽也要有重點(diǎn)，不是________地亂翻，必須配合著自己的專業(yè)去逐步擴(kuò)大知識(shí)的范圍，現(xiàn)在是知識(shí)爆炸的時(shí)代，古人所謂“一物不知，儒者之恥”，已是________了。填入橫線處最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.囫圇吞棗無稽之談B.走馬觀花老生常談C.漫無目的不合時(shí)宜D.避重就輕陳詞濫調(diào)200.在《反省的生命》一書中，諾齊克寫到：“我不會(huì)像蘇格拉底一樣，說未經(jīng)反省的生命是不值得過的——那是過分嚴(yán)苛了。但是，如果我們的人生是由深思熟慮的反省所引導(dǎo)的，那么，它就是我們?yōu)樽约夯畹纳?，而不是別人的。從這個(gè)意義上說，未經(jīng)反省的生命是不完整的生命?！币韵履捻?xiàng)不能從諾齊克的陳述中推出？A.諾齊克認(rèn)為，未經(jīng)反省的生命不是完整的生命B.諾齊克認(rèn)為，只有為自己活的生命才是完整的生命C.諾齊克認(rèn)為，完整的生命都是經(jīng)過反省的生命D.諾齊克認(rèn)為，值得過的生命是經(jīng)過反省的生命201.爆胎∶事故∶保險(xiǎn)A.論壇∶交流∶學(xué)術(shù)B.前衛(wèi)∶時(shí)尚∶流行C.能源∶電力∶生產(chǎn)D.旱災(zāi)∶減產(chǎn)∶補(bǔ)貼