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文檔簡介
工作年度計(jì)劃匯編
工作年度計(jì)劃匯編篇1今年歷史上全新、最好的發(fā)展時(shí)期,是公司貫徹研究院“軟件結(jié)合轉(zhuǎn)型提升”發(fā)展戰(zhàn)略關(guān)鍵的一年,各項(xiàng)工作取得飛躍的發(fā)展。一年來,總裁辦在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在行政總監(jiān)的帶領(lǐng)下,在公司其他管理職能部門、業(yè)務(wù)部門的大力支持配合下,緊緊圍繞綜合協(xié)調(diào)和管理、改善辦公環(huán)境、服務(wù)、宣傳、行政后勤保障等工作重點(diǎn),立足服務(wù),強(qiáng)化管理,做了大量工作,較好地完成了公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),服務(wù)和管理水平有明顯提升,充分發(fā)揮了總裁辦工作的承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的中心樞紐作用,為公司的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:一、綜合協(xié)調(diào),充分發(fā)揮參謀助手作用1、認(rèn)真組織開展各項(xiàng)全局性活動。一年來,總裁辦緊緊圍繞“以公司業(yè)務(wù)發(fā)展為核心”組織一系列活動:如XX年工作總結(jié)暨XX年年經(jīng)營計(jì)劃工作會議、XX年年上半年經(jīng)營工作總結(jié)暨下半年經(jīng)營工作計(jì)劃會議、公司各經(jīng)營部門11年銷售指標(biāo)下達(dá)、11年經(jīng)營工作計(jì)劃分期分批內(nèi)部匯報(bào)、長白山暑期文化游覽活動、公司中高層管理人員培訓(xùn)(協(xié)助)、公司文化衫制作、文化墻(牌)布置、組織觀看保密教育片、員工體檢、注射冬季流感疫苗、-XX年新春聯(lián)歡會、XX年圣誕慶?;顒拥取T诟黜?xiàng)活動中,總裁辦按公司的總體部署,認(rèn)真做好實(shí)施方案的制定、動員安排,組織、宣傳等一系列工作。2、協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)健全規(guī)范每周辦公例會制度。為加強(qiáng)公司經(jīng)營管理重大決策的科學(xué)性,及時(shí)跟蹤各部門業(yè)務(wù)動態(tài),使公司始終保持持續(xù)、健康的發(fā)展,由總裁辦召集每周召開一次公司領(lǐng)導(dǎo)辦公例會,重點(diǎn)研究近期工作重點(diǎn)和公司經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略和策略有關(guān)方面的問題。XX年年,總裁辦共組織例會近50次。3、把行政管理向縱深推進(jìn)。圍繞公司經(jīng)營指標(biāo)和戰(zhàn)略指標(biāo),按照“工作要細(xì),落實(shí)要快,督辦要勤”的要求,認(rèn)真搞好每周公司領(lǐng)導(dǎo)辦公例會紀(jì)要的整理,并配合行政總監(jiān)對會議的各項(xiàng)決定,將會議精神上傳下達(dá)、工作情況內(nèi)外溝通、問題處理左右協(xié)調(diào);對各項(xiàng)階段性重點(diǎn)工作,進(jìn)行督辦和落實(shí),強(qiáng)化督辦、計(jì)劃、檢查、匯總與情況通報(bào),有力地推動公司各項(xiàng)工作目標(biāo)的落實(shí)與完成。4、充分發(fā)揮總裁辦的服務(wù)保障職能:及時(shí)完成和處理公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)、緊急的、特別的任務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)。從沒有發(fā)生因工作失誤而影響全局的事情。辦理公司領(lǐng)導(dǎo)辦理出國手續(xù)20余次,安排公司領(lǐng)導(dǎo)重要活動60余次。5、體現(xiàn)公司人文關(guān)懷,增強(qiáng)公司凝聚力:a、協(xié)助工會組織對公司員工進(jìn)行各種慰問活動:員工生日慶祝120余次;慰問生育員工5人次;慰問結(jié)婚員工7人次;探望過的生病員工7人次;慰問直系家屬去世員工2人次。b、為保證晚間加班員工的用餐,提供“免費(fèi)加油站”服務(wù)。這些舉措從人性化管理的角度提高了員工的積極性,在公司中營造出“員工愛企業(yè),企業(yè)愛員工”的良好氛圍,增強(qiáng)了公司的凝聚力。6、切實(shí)貫徹院領(lǐng)導(dǎo)“六個(gè)統(tǒng)一”的'指示精神,將賽迪顧問及所屬的賽迪信息和賽迪公關(guān)辦公室進(jìn)行整合歸并,實(shí)行全面統(tǒng)一管理。成立了以李峻執(zhí)行總裁任組長,總裁辦牽頭、行政總監(jiān)趙小寧“抓總”的賽迪顧問外包合作項(xiàng)目招議標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂相關(guān)招議標(biāo)文件和制度,組織XX年年度辦公采購項(xiàng)目的招議標(biāo)。實(shí)現(xiàn)了公司禮品、辦公用品、票務(wù)預(yù)訂、速遞、印刷、翻譯、快印等物品和服務(wù)的“統(tǒng)一招標(biāo)采購”。7、根據(jù)組織機(jī)構(gòu)調(diào)整安排協(xié)調(diào)并組織各部門工位調(diào)整。相繼完成了公司八個(gè)部門的工位調(diào)配工作;賽迪顧問、賽迪信息和賽迪公關(guān)的工位調(diào)配工作。二、管理工作做到了嚴(yán)格、高效總裁辦工作千頭萬緒,內(nèi)容多、事情雜、時(shí)間緊、要求高,因此,在總裁辦管理工作中,認(rèn)真履行好工作職責(zé),提高管理水平,是總裁辦工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一年來,總裁辦結(jié)合工作實(shí)際,狠抓綜合管理不放松,進(jìn)一步健全和完善了內(nèi)部管理體系,加強(qiáng)與管理與職能部門和業(yè)務(wù)部門的協(xié)調(diào)與溝通,使總裁辦工作開始走上規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化、高效化的管理軌道。1、嚴(yán)格公章管理。XX年年共蓋具公章900余次,沒有出現(xiàn)事故。2、不斷完善制度建設(shè)。使各部門和總裁辦的工作做到了辦事有章可循、有據(jù)可查,提高了工作效率。⑴對總裁辦工作流程進(jìn)行了梳理,規(guī)范了職責(zé)清晰、分工明確、操作性強(qiáng)的工作程序。包括:公文管理(收文、發(fā)文、簽報(bào))、公章使用、實(shí)物資產(chǎn)管理―固定資產(chǎn)管理、(購置申請、入出庫、處置)、低值易耗品管理(辦公用品、禮品)和易貨交易管理、招標(biāo)、會議管理(工作會議、接待)等工作流程。⑵根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展,頒布了《固定資產(chǎn)管理辦法》、《關(guān)于定資產(chǎn)流失、實(shí)現(xiàn)公司資產(chǎn)的保質(zhì)增值做出了積極貢獻(xiàn)。3、抓住重點(diǎn)降低費(fèi)用,強(qiáng)化管理,積極做好各項(xiàng)辦公開支降本增效工作,做到“實(shí)干”與“干實(shí)”的統(tǒng)一。⑴、年度招議標(biāo)成果顯著,XX年年度辦公采購項(xiàng)目大大節(jié)支。辦公采購直接、間接節(jié)約費(fèi)用*元。①市內(nèi)速遞:XX年年市內(nèi)速遞件,費(fèi)用共計(jì)*元。同比XX年工作量增長率為47%,折扣率為14,節(jié)約費(fèi)用2100元;②ems速遞:XX年年ems速遞件,費(fèi)用共計(jì)*元。同比XX年工作量增長226%,折扣率為20,節(jié)約費(fèi)用17602元;③名片印制:XX年年名片印制盒,費(fèi)用共計(jì)*元,同比XX年工作量增長70,折扣率為11,節(jié)約費(fèi)用1496元;④票務(wù)(機(jī)票、火車票)訂購:XX年年票務(wù)訂購張,費(fèi)用共計(jì)*元。同比XX年工作量增長271,折扣率為1.5-2,節(jié)約費(fèi)用*元;⑤辦公用品采購:XX年年辦公用品采購350次,發(fā)放3331次,費(fèi)用共計(jì)*元。同比XX年工作量增長45,最高折扣率達(dá)18,節(jié)約費(fèi)用×元;⑥禮品訂制、采購:XX年年禮品訂制采購120余次,發(fā)放203次,費(fèi)用共計(jì)*元),同比XX年,采購工作量增長18,發(fā)放工作量增長93,最高折扣率達(dá)49.5,節(jié)約費(fèi)用最高達(dá)*元。在對上述辦公采購項(xiàng)目的把控中,還注意杜絕超出預(yù)算的不合理的超支,使各項(xiàng)費(fèi)用一直處于控制狀態(tài)。⑵、要求復(fù)印室做好紙張的雙面利用。制訂員工兩份文件以上復(fù)印、100張以上打印文件復(fù)印的規(guī)定。3、積極改進(jìn)工作作風(fēng)。服務(wù)是始終貫穿總裁辦工作,總裁辦工作的核心就是搞好“兩個(gè)服務(wù)”,即為公司領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為業(yè)務(wù)部門服務(wù),服務(wù)工作搞得好不好,能不能讓領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門滿意,是衡量總裁辦工作的標(biāo)準(zhǔn)。因此總裁辦要求辦事程序嚴(yán)謹(jǐn)、周密、細(xì)致,不出現(xiàn)漏洞;考慮問題認(rèn)真縝密,不顧此失彼;同時(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,和其他職能部門之間做到目標(biāo)同向、工作同步,工作相互支持,加強(qiáng)交流和溝通,建立起健康向上、寬松和諧的人際關(guān)系,充分發(fā)揮總裁辦的整體效應(yīng),最大限度地提高工作效率。三、公文處理工作做到了高質(zhì)、及時(shí)公文處理工作是總裁辦的又一項(xiàng)重要工作任務(wù)之一。XX年年,公司貫徹落實(shí)“向上提升、向下扎根”的公司戰(zhàn)略,會議材料及上報(bào)材料較多,且注重時(shí)效性,對行文質(zhì)量要求也比較高。為此,在公文處理上,堅(jiān)持從嚴(yán)、從精、及時(shí)的原則,確保了各類文字材料保質(zhì)按時(shí)完成。1、保質(zhì)保量完成文字材料的起草、撰寫、修改和審核工作。XX年年共撰寫會議紀(jì)要近50篇;編寫修改簡報(bào)29篇;簽報(bào)及報(bào)送研究院相關(guān)匯告資料(material)起草與辦理近40篇;起草、制發(fā)紅頭文件(不含人事)10余篇;起草、發(fā)布各類規(guī)定、通知近50篇。工作年度計(jì)劃匯編篇2運(yùn)營管理系列:年度工作計(jì)劃的核心功能年度工作計(jì)劃是戰(zhàn)略規(guī)劃轉(zhuǎn)化而來的一年里的可執(zhí)行計(jì)劃,這就從一個(gè)比較宏觀的角度界定了年度工作計(jì)劃的功能,年度工作計(jì)劃的核心功能。但是,這只說明了"承上"的一個(gè)方面,年度工作計(jì)劃完整的功能應(yīng)該是"承上啟下":承上,承接戰(zhàn)略規(guī)劃,將戰(zhàn)略對一年的工作要求明確出來;啟下,則是一年規(guī)劃的主要依據(jù)。正由于年度工作計(jì)劃的承上啟下的作用,就將戰(zhàn)略規(guī)劃落實(shí)到每個(gè)年度的詳細(xì)工作計(jì)劃。下面將說明年度工作計(jì)劃的核心功能。功能一:體現(xiàn)各個(gè)職能的年度奮斗目標(biāo)。年度工作計(jì)劃由戰(zhàn)略分解而來,而實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo),需要各個(gè)職能的共同努力。反過來說,各個(gè)職能的努力目標(biāo)就是完成戰(zhàn)略的年度目標(biāo),故由戰(zhàn)略分解而來的年度工作計(jì)劃,就體現(xiàn)了各個(gè)職能的年度奮斗目標(biāo)。同時(shí),也引出了對年度工作計(jì)劃的一個(gè)要求:將戰(zhàn)略目標(biāo)分解為各個(gè)職能的奮斗目標(biāo),并以各個(gè)職能的"語言"表達(dá)出來。戰(zhàn)略目標(biāo)常常是站在整個(gè)公司的角度來表述的,體現(xiàn)的也是整個(gè)公司的戰(zhàn)略,而實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略需要各個(gè)職能的協(xié)作。此外,各個(gè)職能常常代表不同的專業(yè),有不同的實(shí)際情況,將戰(zhàn)略目標(biāo)分解到各個(gè)職能之后,還需要將這些不同的要求用相應(yīng)的"語言"描述出來,并盡可能的將這些要求設(shè)置成量化的挑戰(zhàn)目標(biāo),以清晰定義各個(gè)職能的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)不清晰,不是以各個(gè)職能自己的"語言"表達(dá)出來的,要么會出現(xiàn)目標(biāo)不明確,要么會造成爭議。連目標(biāo)都不清晰、明確,又如何能保證目標(biāo)的達(dá)成呢?功能二:各個(gè)職能的工作及業(yè)績評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。有了第一個(gè)功能,很容易就得到這個(gè)功能,只是功能一是從戰(zhàn)略規(guī)劃和執(zhí)行的角度得到的功能,而功能二則是從績效考核的角度得到的,你會發(fā)現(xiàn),功能三和功能四是從另外的角度得到的,可以說,功能二、功能三、功能四都是從功能一衍生出來的。既然年度工作計(jì)劃體現(xiàn)了各個(gè)職能的奮斗目標(biāo),那用這個(gè)目標(biāo)評價(jià)職能的工作和業(yè)績就變得理所當(dāng)然。有些目標(biāo)是達(dá)成越高越好的,比如說企業(yè)的利潤,有些目標(biāo)是達(dá)成即可的,比如說客戶滿意度、時(shí)效、品質(zhì)等,因?yàn)槠髽I(yè)的根本目標(biāo)是創(chuàng)造利潤,當(dāng)然有短期利潤和長期利潤,有時(shí)為了長期獲得更大的利潤,而犧牲部分短期利潤。當(dāng)然,也有些目標(biāo)能達(dá)成最好,不能達(dá)成也是可以的。這樣的目標(biāo)常常指那些不是戰(zhàn)略重點(diǎn),并與戰(zhàn)略重點(diǎn)存在資源沖突的目標(biāo)。例如,某企業(yè)近三年的目標(biāo)是降低成本,在這個(gè)目標(biāo)之下,犧牲適當(dāng)?shù)膯T工滿意度、作業(yè)時(shí)效,都是可以接受的。將目標(biāo)分類之后,就可以用目標(biāo)的特性來評價(jià)職能的工作及其工作業(yè)績:符合目標(biāo)要求的,工作業(yè)績就好,不符合目標(biāo)要求的,工作業(yè)績就不怎么好。這樣就為各個(gè)職能的業(yè)績評價(jià)給出了一個(gè)客觀標(biāo)準(zhǔn),并且這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成之后,對公司整體是最優(yōu)的,因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)本身就是從公司的整體目標(biāo)分解而來的,與公司的整體目標(biāo)是保持一致的,工作計(jì)劃《年度工作計(jì)劃的核心功能》。當(dāng)前很多企業(yè)中,常常出現(xiàn)各個(gè)職能目標(biāo)都達(dá)成很好,但公司整體目標(biāo)達(dá)成并不好的情況,就是由于沒有協(xié)調(diào)好各個(gè)職能的目標(biāo)與公司整體目標(biāo)的關(guān)系。功能三:高層管理各個(gè)職能的主要手段。既然工作計(jì)劃體現(xiàn)了各個(gè)職能的奮斗目標(biāo),而達(dá)成各個(gè)職能的奮斗目標(biāo)之后,就實(shí)現(xiàn)了公司整體的戰(zhàn)略目標(biāo),那么,高層管理檢視各個(gè)職能業(yè)績的時(shí)候,用年度工作計(jì)劃作為主要手段,就是很自然的事情了。如何管理呢?首先,需要檢視制訂的工作計(jì)劃是否能保證達(dá)成各個(gè)職能承載的戰(zhàn)略目標(biāo)。這個(gè)檢視的過程,沒有規(guī)范的思路、標(biāo)準(zhǔn)的'流程,更多的是依靠自己的專業(yè)、經(jīng)驗(yàn),但是,有些基礎(chǔ)的做事方式還是可以提供一些幫助的。例如,將工作計(jì)劃描述的更具體,盡可能的明確各個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的交付成果和時(shí)間點(diǎn),以及責(zé)任人。在討論工作計(jì)劃時(shí),與制訂計(jì)劃的人員進(jìn)行更多的溝通,讓他們在溝通的過程中,自己解決相關(guān)的問題。在制訂計(jì)劃時(shí),考慮相關(guān)的利益人員,并盡量讓更高層的領(lǐng)導(dǎo)參與進(jìn)來,至少要知曉相關(guān)的目標(biāo)、進(jìn)度等。這些因素在項(xiàng)目管理領(lǐng)域已經(jīng)討論非常多了,這里就不再詳細(xì)說明。在檢視的時(shí)候,需要用實(shí)際的數(shù)據(jù)、成果來說明,并要防范風(fēng)險(xiǎn),這些工作的基本技巧就不再仔細(xì)討論了。功能四:向各個(gè)職能以及各個(gè)職能內(nèi)配置資源的主要依據(jù)。資源的配置,要實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)。判斷資源配置是否合理的首要標(biāo)準(zhǔn)就是:資源是否配置到實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略的地方去,是否按照對實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略重要性的先后順序來給資源分配排序,并分配這些資源。所以說,向各個(gè)職能以及各個(gè)職能內(nèi)部配置資源的主要依據(jù),就是年度計(jì)劃承載的戰(zhàn)略目標(biāo)了。首先是向各個(gè)職能配置資源。戰(zhàn)略的發(fā)展是有側(cè)重點(diǎn)的,邁克爾-波特說:戰(zhàn)略就是決定做什么和不做什么。對實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略最核心相關(guān)的職能,在配置資源時(shí),就應(yīng)該優(yōu)先考慮;相對應(yīng)的,對實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略不是那么重要的職能,配置資源時(shí),就應(yīng)該在優(yōu)先排序中向后排列。按照對實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的重要性,就可以將各個(gè)職能的資源配置優(yōu)先順序排列出來。當(dāng)然,在確定這個(gè)優(yōu)先順序時(shí),可能還需要考慮一些其它的因素,在文章《制定年度工作計(jì)劃的幾個(gè)要點(diǎn)》、《如何做運(yùn)營規(guī)劃之工作計(jì)劃篇》中,有比較詳細(xì)的討論。在各個(gè)職能內(nèi)部配置資源,原理也是一樣的,對實(shí)現(xiàn)職能戰(zhàn)略的重要性,就成了配置資源的主要依據(jù)。關(guān)鍵點(diǎn):1、年度工作計(jì)劃有四項(xiàng)主要的功能。年度工作計(jì)劃是由戰(zhàn)略分解到一年的可執(zhí)行計(jì)劃為其核心的功能,這項(xiàng)功能從業(yè)績考核、管理檢視、資源配置的角度,分別可以衍生出不同的功能。2、從業(yè)績考核的角度看,年度工作計(jì)劃是各個(gè)職能的工作及業(yè)績的評價(jià)的主要標(biāo)準(zhǔn)。3、從管理檢視的角度看,年度工作計(jì)劃是高層管理各個(gè)職能的主要手段。4、從資源配置的角度看,年度工作計(jì)劃是向各個(gè)職能以及各個(gè)職能內(nèi)配置資源的主要依據(jù)。工作年度計(jì)劃匯編篇320xx年春季學(xué)期,英語研修小組將在各級各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以課堂教學(xué)為中心,以教師專業(yè)發(fā)展為主線,以促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和健康成長為核心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),積極開展各項(xiàng)校本研修活動?,F(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃安排如下:一、基本情況本學(xué)期,我校共有英語教師8名。全校共有24個(gè)教學(xué)班開設(shè)英語課。每個(gè)年級均有2名教師共同執(zhí)教。實(shí)行集體研討備課制度。二、工作目標(biāo)1、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,期末統(tǒng)考成績穩(wěn)居全縣之首。2、實(shí)現(xiàn)學(xué)生的快樂、健康發(fā)展,個(gè)性得以張揚(yáng),興趣愛好得以滿足,學(xué)業(yè)不斷進(jìn)步,受到學(xué)校及以上表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生比例達(dá)60%。鞏固率達(dá)%。3、實(shí)現(xiàn)教師的持續(xù)專業(yè)成長,提升教師的職業(yè)幸福感。%的教師有校級的教育教學(xué)研究成果,40%的教師有縣級及以上的成果。4、積極開展課堂教學(xué)研究,扎實(shí)開展課題研修。5、開展豐富多彩的學(xué)科活動,營造英語學(xué)習(xí)的氛圍,以此來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。6、加強(qiáng)研修小組建設(shè).,爭創(chuàng)縣級“優(yōu)秀校本研修小組”和“品牌學(xué)科”。三、具體工作安排和措施:(一)學(xué)習(xí)1、開展師生共讀活動,每學(xué)期積極認(rèn)真地閱讀一至二本教育專著,鼓勵(lì)撰寫讀書筆記和反思。通過閱讀豐富知識的積累,用理論指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,為成為“敬業(yè)型、研究型、智慧型、學(xué)者型”的教師奠定理論基礎(chǔ)。本學(xué)期,青年教師教育敘事(隨筆)競賽活動。2、刻苦訓(xùn)練教學(xué)基本功,規(guī)范漢字書寫能力,規(guī)范普通話的應(yīng)用能力,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù),把計(jì)算機(jī)的應(yīng)用當(dāng)作一門必備的教育教學(xué)基本功,要求人人能獨(dú)立制作教學(xué),會用“班班通”上課,會在學(xué)校數(shù)字化平臺上辦公。3、認(rèn)真研讀專業(yè)雜志,教育網(wǎng)臺及教育博客上的,用心體驗(yàn)教育生活,積極撰寫教育隨筆、教育敘事、教育教學(xué)案例或論文,努力物化成果。每學(xué)期撰寫不少于3篇的教育隨筆、敘事、教育教學(xué)案例或論文。校本研修小組要積極推介組員的研修成果,每月向“教育信息網(wǎng)”和學(xué)校網(wǎng)站各上傳一至兩篇稿件,一學(xué)期里,每個(gè)研修小組要力爭在《教育》上至少發(fā)表一篇。4、骨干教師和學(xué)科帶頭人,要充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用,要保質(zhì)保量地向“骨干教師論壇”和個(gè)人教育博客上傳原創(chuàng)專業(yè)類。每學(xué)年必須在相應(yīng)級別的刊物上至少發(fā)表一篇。通過參加聽課、評課、讀書論壇、專題研討等校本研修活動,充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用,帶領(lǐng)老師們共同成長。本學(xué)期,將開展“一師一課”曁縣級以上骨干教師(班主任)展示課活動和微課大賽活動。研修組要收集好活動中的圖片、視頻、文字素材,形成主題鮮明、文質(zhì)兼美的宣傳報(bào)道(每學(xué)期不少于一次)。5、認(rèn)真完成《教師專業(yè)成長報(bào)告冊》的填寫,完成的合格率在%。6、外出教師要珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會,確保學(xué)有所獲,返校后做好匯報(bào)論壇工作,實(shí)現(xiàn)一人外出,多人受益,共享研修學(xué)習(xí)成果。(二)研修1、扎實(shí)開展豐富的研修活動,積極努力創(chuàng)建優(yōu)秀校本研修小組。(1)三-六年級本學(xué)期全部使用新教材,各年級備課負(fù)責(zé)人聯(lián)系各任課教師,加強(qiáng)對新教材的研究和熟悉,定時(shí)商討研討各單元教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)重難點(diǎn)的突破。重新整理集體電子備課的教案,各位教師對集體備課教案進(jìn)行個(gè)性化批注,課后各位教師根據(jù)自己的上課心得寫下課后反思。各年級備課負(fù)責(zé)人:三年級:方xx老師四年級:楊xx老師五年級:覃xx老師六年級:李xx老師(2)積極開展豐富的研修活動,認(rèn)真落實(shí)好新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和研究和小課題研究。專題研修不得少于4次。每次活動要落實(shí)痕跡管理,做到“五有”:明確的主題、豐富的內(nèi)容、及時(shí)的報(bào)道、詳實(shí)的資料、實(shí)在的總結(jié)。每一位研修組成員都要充分發(fā)揮積極性、主動性,為研修組的建設(shè)作出努力,積極爭創(chuàng)“優(yōu)秀研修組”和“品牌學(xué)科”。每個(gè)研修小組要組織好8次以上的有效研修活動,其中專題教學(xué)研修不少于4次(含至少兩次學(xué)科核心素養(yǎng)專題研修)。認(rèn)真組織20xx版英語新課標(biāo)的學(xué)習(xí),以此來指導(dǎo)新教材的使用。專門組織對觀課議課的理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)專業(yè)性。(3)完成好校本研修相關(guān)任務(wù)。每位教師觀課不得少于15節(jié),新進(jìn)教師、研修組長及學(xué)校教學(xué)管理人員不得少于20節(jié)。每位教師要上一節(jié)以上校級公開課,新教師要上兩節(jié)以上。(4)各級骨干教師要通過一師一課、觀課議課、讀書論壇、微(小)課題研究等研修活動,充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用。2、研修活動計(jì)劃:(1)圍繞“基于語篇環(huán)境下的單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)”理念開展研修課我們研修組將認(rèn)真組織集體備課,上課,評課、反思活動,積極參加教師繼續(xù)教育,認(rèn)真上好一節(jié)高質(zhì)量的校級研修課,骨干教師上好骨干教師展示課。認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),觀課議課活動??h級骨干教師展示課:謝曾(其他組員上學(xué)期已上校級骨干教師展示課)加強(qiáng)問題研究,提高教師觀課議課水平,推動以觀課議課為內(nèi)容的校本研修活動的全面開展。各教師選擇1-2個(gè)點(diǎn)去觀察和評論。語數(shù)外任教其他非專業(yè)課程的,要加強(qiáng)課堂管理,還要積極參與該課程的校本研修活動。加強(qiáng)高效課堂研究,落實(shí)“以生為本、以學(xué)為主”的理念。切實(shí)樹立“生本”理念,聚焦“學(xué)科核心素養(yǎng)”,把“以學(xué)定教、自主合作”作為課堂教學(xué)改革的出發(fā)點(diǎn),以觀課議課為重點(diǎn),深入推進(jìn)高效課堂建設(shè),創(chuàng)建具有學(xué)校特色的教學(xué)模式,切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)校的教育質(zhì)量。參加縣級及以上的教學(xué)競賽或?qū)I(yè)素養(yǎng)比賽,都要深入開展磨課活動,通過磨課培養(yǎng)參賽教師的教學(xué)基本功,增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的研磨能力,提升教師群體的專業(yè)素養(yǎng)。(2)研修活動安排明確職責(zé),豐富研修活動,在研修的主題化、序列化、有效性上下功夫,推進(jìn)微(?。┱n題研究。開學(xué)初要全組教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)(20xx年修訂版)、新教材,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,通過觀看視頻、閱讀專家博客博文等方式,學(xué)習(xí)部分改版教材相關(guān)理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。自主研修時(shí)間,中心發(fā)言人應(yīng)提前準(zhǔn)備,確保研修有實(shí)效。應(yīng)將20xx版新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、磨課和“小學(xué)英語單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)”的課題研究作為研修活動的重點(diǎn)。(3)課題研究安排本學(xué)期將以“小學(xué)英語單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)”的理念為指導(dǎo)積極開展課題研究,爭取機(jī)會參加市級優(yōu)質(zhì)課的研討。利用校本研修時(shí)間學(xué)習(xí)理論和交流心得,同時(shí)積極參加各級研修部們組織的研討會和論文評選,將自己在課題研究中得所得記錄下來,并進(jìn)行交流,探討和理解課題的真正含義。(三)常規(guī)1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(20xx年修訂稿)》。2、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,杜絕擠
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