數(shù)學(xué)教育技術(shù)實驗教學(xué)大綱

數(shù)學(xué)教育技術(shù)實驗教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱（中文）數(shù)學(xué)教育技術(shù)課程名稱（英文）Mathematicseducatesatechnique課程類型專業(yè)選修課學(xué)分2總學(xué)時18+16適用對象數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（本科）考核方式上機(jī)考試、其中平時成績占30%、期末成績占70%先修課程計算機(jī)文化基礎(chǔ)后繼課程二、實驗課程簡介《數(shù)學(xué)教育技術(shù)》實驗《數(shù)學(xué)教育技術(shù)》課程實踐教學(xué)環(huán)節(jié)方面的重要內(nèi)容，通過實驗可以加深學(xué)生對超級畫板與幾何畫板的使用方法的掌握。本實驗課程的任務(wù)是讓學(xué)生幾何畫板和超級畫板技術(shù)在初中、高中以及中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)和學(xué)習(xí)中的多種應(yīng)用。三、實驗?zāi)康谋菊n程的實驗?zāi)康氖且獙W(xué)生熟悉超級畫板和幾何畫板制作課件的方法。四、實驗內(nèi)容與要求（一）FLASH動畫制作1.實驗?zāi)康恼莆誇LASH動畫制作的基本方法2.實驗內(nèi)容1.移動動畫制作；2.變形動畫制作；3.沿路徑運動動畫制作；4.遮罩動畫制作。（二）超級畫板的基本操作1.實驗?zāi)康恼莆粘壆嫲宓幕静僮鞣椒?，通過實驗?zāi)苡贸壆嫲逯谱骰緮?shù)學(xué)圖形。2.實驗內(nèi)容（1）基本圖形的繪制與屬性設(shè)置（2）函數(shù)圖象的繪制（三）超級畫板的變換操作1.實驗?zāi)康耐ㄟ^實驗使學(xué)生掌握超級畫板的平移、旋轉(zhuǎn)、縮放操作，并能使用這些方法平面幾何圖形。2.實驗內(nèi)容（1）角平分線、平行線、垂線的繪制（2）平移操作（3）旋轉(zhuǎn)操作（4）縮放操作（四）動畫與軌跡1.實驗?zāi)康恼莆粘壆嫲逯懈?、軌跡、動畫、按鈕的制作與應(yīng)用方法。2.實驗內(nèi)容（1）跟蹤與軌跡的應(yīng)用；（2）動畫的制作與應(yīng)用；（3）按鈕的制作與應(yīng)用。（五）幾何畫板1.實驗?zāi)康恼莆諑缀萎嫲宓氖褂梅椒ǎㄟ^實驗?zāi)苡脦缀萎嫲逯谱鲾?shù)學(xué)圖形。2.實驗內(nèi)容（1）幾何畫板的基本操作；（2）幾何畫板的變換操作；（3）按鈕；（4）函數(shù)圖象。五、主要儀器設(shè)備計算機(jī)六、實驗學(xué)時分配表序號實驗項目名稱學(xué)時實驗內(nèi)容實驗性質(zhì)每組人數(shù)必/選做演示驗證設(shè)計綜合1FLASH動畫制作2使用flash制作移動、變形、遮罩動畫√1選做2超級畫板的基本操作4超級畫板的基本函數(shù)圖象√1必做3超級畫板的變換操作4超級畫板的平移、旋轉(zhuǎn)、縮放√必做4動畫與軌跡4跟蹤、軌跡、動畫、按鈕√必做5幾何畫板4基本幾何圖形、軌跡、變換、按鈕、函數(shù)圖象√1必做七、考核方法上機(jī)考試為開卷考試。八、教材及參考書建議教材：1．《數(shù)學(xué)教育技術(shù)》（高等教育出版社，2009年12月出版，張景中彭翕成著）2．《幾何畫板實用范例教程》（清華大學(xué)出版社，2007年10月出版