第18課 給小伙伴拍張照（教學(xué)設(shè)計(jì)）人美版（2012）美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)

第18課給小伙伴拍張照（教學(xué)設(shè)計(jì)）人美版（2012）美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)了解人像攝影的基本知識(shí)和技術(shù)。學(xué)習(xí)視角、姿態(tài)和表情對(duì)照片所傳達(dá)的信息的影響。通過(guò)實(shí)踐，掌握拍攝和剪輯照片的方法。教學(xué)內(nèi)容介紹人像攝影的基本知識(shí)和技術(shù)，如光線、構(gòu)圖、焦距等。分析不同視角、姿態(tài)和表情對(duì)照片所傳達(dá)的信息的影響。通過(guò)范例和討論，引導(dǎo)學(xué)生感性理解。組織學(xué)生分組進(jìn)行拍照實(shí)踐。每組選擇一位同學(xué)作為拍攝對(duì)象，選擇角度、姿態(tài)、表情和背景，拍攝一組照片。使用電腦或平板電腦上的照片編輯軟件（如Photoshop、Lightroom等），對(duì)照片進(jìn)行剪輯，包括裁剪、調(diào)整曝光、對(duì)比度、顏色等，以及添加文字和圖案等元素。分享照片和剪輯過(guò)程，讓學(xué)生彼此欣賞，評(píng)價(jià)和交流。教學(xué)準(zhǔn)備操作熟練的電腦或平板電腦。具備基本攝影知識(shí)和技能的教師。數(shù)碼相機(jī)（如手機(jī)、相機(jī)等）。照片編輯軟件（如Photoshop、Lightroom等）。教學(xué)步驟第一步：介紹人像攝影的基本知識(shí)和技術(shù)教師要求學(xué)生觀察和分析一組人像照片，介紹光線、構(gòu)圖、焦距等藝術(shù)基本知識(shí)和技術(shù)，如如何運(yùn)用光影關(guān)系、線條構(gòu)成、對(duì)焦和景深等構(gòu)建人像作品。第二步：分析不同視角、姿態(tài)和表情對(duì)照片所傳達(dá)的信息的影響教師通過(guò)范例和討論，引導(dǎo)學(xué)生感性理解人像照片的表現(xiàn)力和藝術(shù)性，包括如何選取視角、姿態(tài)和表情來(lái)表達(dá)照片中人物的性格、情感和故事。第三步：拍攝實(shí)踐教師安排學(xué)生分組，每組選擇一位同學(xué)作為拍攝對(duì)象。教師可以提供一定的拍攝指導(dǎo)，例如選擇拍攝人物特定的視角和姿態(tài)，關(guān)注拍攝的光線條件，以及在背景選擇上進(jìn)行創(chuàng)意搭配等。每組拍攝5-10張照片，以保證多角度、多姿態(tài)、多表情的拍攝結(jié)果。第四步：剪輯照片教師指導(dǎo)學(xué)生使用電腦或平板電腦上的照片編輯軟件（如Photoshop、Lightroom等），對(duì)拍攝的照片進(jìn)行剪輯。學(xué)生可以選擇進(jìn)行裁剪、調(diào)整曝光、對(duì)比度、顏色等，并添加文字和圖案等元素，以創(chuàng)作出與自己理念和創(chuàng)意相符的照片。第五步：交流分享學(xué)生將完成的照片分享給同組和其他組的同學(xué)。學(xué)生互相欣賞，評(píng)價(jià)和交流，分享學(xué)習(xí)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。教學(xué)評(píng)價(jià)教師可通過(guò)以下方式進(jìn)行評(píng)價(jià)：觀察學(xué)生在拍攝和剪輯過(guò)程中的表現(xiàn)，對(duì)其拍攝和剪輯的照片進(jìn)行評(píng)價(jià)。通過(guò)學(xué)生之間的分享交流，了解學(xué)生的思考和創(chuàng)作過(guò)程，評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn)和成果。參考資料李修文.人像攝影藝術(shù)[M].山東美術(shù)出版社,2011.林飛宇.數(shù)碼手繪人像技法與藝術(shù)鑒賞[M].人民郵電出版社,2007.谷大白.拍人像,我們能做什么[M].南方日?qǐng)?bào)出版社,2012.以上為《第18課給小伙伴拍張照（教學(xué)設(shè)計(jì)）人美版（2012）美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)》的教學(xué)設(shè)計(jì)，旨在引導(dǎo)學(xué)生掌握人像攝影的基本知識(shí)和技能