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成長(zhǎng)感悟統(tǒng)編版教材五年級(jí)適用01課前導(dǎo)入02真題再現(xiàn)03范文賞析亮點(diǎn)分析,名師點(diǎn)評(píng)04課后作業(yè)三選一,完成習(xí)作目錄CONTENTS小組討論:分享你的成長(zhǎng)感悟
審題技巧、寫(xiě)作思路、謀篇布局、寫(xiě)作錦囊、好詞好句z
課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入小組討論:什么是成長(zhǎng)?你在哪一刻感到自己長(zhǎng)大了?在這一刻,你的成長(zhǎng)感悟是什么?大家先在小組內(nèi)討論,再和全班同學(xué)分享吧!小組討論z
真題再現(xiàn)真題再現(xiàn)真題一:2022春·四川·五年級(jí)統(tǒng)考期未回憶自己成長(zhǎng)的歷程,寫(xiě)一件成長(zhǎng)過(guò)程中印象深刻的事情,:要求1.題目自擬,400字以上;
2.把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚;
3.把感到自己長(zhǎng)大的“那一刻”
的情形寫(xiě)具體,感受真實(shí)。
真題二:
2022春·江西·五年級(jí)統(tǒng)考期末
我們從呱呱墜地的嬰兒已長(zhǎng)成一位小小少年,在成長(zhǎng)的歲月里一定有許多值得珍藏的回憶,請(qǐng)以《抹不去的回憶》為題,寫(xiě)一篇不少于450字的作文。真題再現(xiàn)長(zhǎng)大,不僅是年齡的增長(zhǎng)、形體的變化,更重要的是有所感悟。
“成長(zhǎng)感悟”也是高年級(jí)語(yǔ)文考試中的高頻作文主題,下面我們以“真題三”展開(kāi)講解。
真題三:2022春·廣東·五年級(jí)統(tǒng)考期未
在不同的經(jīng)歷和體驗(yàn)中,我們長(zhǎng)大了,請(qǐng)你以”在_____中成長(zhǎng)”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。要求:1.內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,寫(xiě)出真情實(shí)感;2.書(shū)寫(xiě)工整,不寫(xiě)錯(cuò)別字,正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);3.不出現(xiàn)真實(shí)的姓名。真題再現(xiàn)審題技巧一、分析題目,確定寫(xiě)作方向這是一道半命題作文,在橫線上填上合適的詞語(yǔ),然后根據(jù)題目寫(xiě)作。提示:“成長(zhǎng)”是這篇作文的關(guān)鍵詞,有感悟,就會(huì)有成長(zhǎng)。思考:生活中哪些事情給你帶來(lái)了感悟?這個(gè)感悟是什么?
作文題目
:在不同的經(jīng)歷和體驗(yàn)中,我們長(zhǎng)大了,請(qǐng)你以“在_____中成長(zhǎng)”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。要求:1.內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,寫(xiě)出真情實(shí)感;2.書(shū)寫(xiě)工整,不寫(xiě)錯(cuò)別字,正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);3.不出現(xiàn)真實(shí)的姓名。真題再現(xiàn)審題技巧審題:成長(zhǎng),不僅是年齡的增長(zhǎng)、形體的變化,更重要的是感悟,比如學(xué)會(huì)了思考,懂得了反思,學(xué)會(huì)了孝順,知道了辨明當(dāng)前最主要的任務(wù),懂得了責(zé)任的真正內(nèi)涵……真題再現(xiàn)審題技巧擬題:先想一想是什么事情讓你有所感悟,有所成長(zhǎng),然后擬題。比如:《在挫折中成長(zhǎng)》
《在掌聲中成長(zhǎng)》
《在嘗試中成長(zhǎng)》
《在快樂(lè)中成長(zhǎng)》
真題再現(xiàn)寫(xiě)作思路成長(zhǎng)感悟
友情
方面
個(gè)人
感受品質(zhì)方面學(xué)習(xí)方面互相幫助彼此付出懂得寬容懂堅(jiān)持知謙讓重禮儀要探索不驕傲重基礎(chǔ)快樂(lè)痛苦憤怒真題再現(xiàn)謀篇布局“在________中成長(zhǎng)”,就要寫(xiě)出成長(zhǎng)前后的對(duì)比來(lái)。
成長(zhǎng)內(nèi)容方向過(guò)去的表現(xiàn)現(xiàn)在的表現(xiàn)學(xué)習(xí)方面作文太難、不會(huì)動(dòng)筆多讀多寫(xiě),作文變?nèi)菀妆绢I(lǐng)能力害怕下水,不會(huì)游泳大膽嘗試+堅(jiān)持,學(xué)會(huì)游泳友情方面自私自利,沒(méi)有朋友懂得分享,交到新朋友品質(zhì)方面膽小怯懦,遇事就哭勇敢面對(duì)挫折,收獲成長(zhǎng)真題再現(xiàn)謀篇布局素材展示:1.《在嘗試中成長(zhǎng)》
不敢坐摩天輪——受到鼓勵(lì),勇于嘗試——挑戰(zhàn)成功——獲得啟示2.《在友情中成長(zhǎng)》
和同學(xué)鬧矛盾——憤怒委屈——反思、諒解——和好——懂得寬容真題再現(xiàn)謀篇布局素材展示:3.《在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)》
作文不會(huì)動(dòng)筆——多讀多寫(xiě),成為寫(xiě)作能手——懂得了學(xué)習(xí)貴在有法4.《在挫折中成長(zhǎng)》
參加奧數(shù)比賽——沒(méi)有考好,情緒低落——總結(jié)原因,重新準(zhǔn)備——在下一次考試中取得了好成績(jī)——懂得了挫折的意義真題再現(xiàn)謀篇布局
標(biāo)題:
《在嘗試中成長(zhǎng)》
開(kāi)頭:
排比式開(kāi)頭
中間:自己不敢坐摩天輪,在父母的鼓勵(lì)下,勇敢嘗試,最后挑戰(zhàn)成功,體會(huì)到快樂(lè)。
結(jié)尾:
點(diǎn)明中心,揭示道理:勇于嘗試,一切皆有可能。真題再現(xiàn)寫(xiě)作錦囊
寫(xiě)好開(kāi)頭有妙招
(一)比喻式開(kāi)頭:1、成長(zhǎng)是一棵開(kāi)滿(mǎn)鮮花的樹(shù),在我成長(zhǎng)的道路上,有過(guò)許許多多的鮮花綻放,其中有一朵最艷麗,它一直開(kāi)在我心中……真題再現(xiàn)寫(xiě)作錦囊
寫(xiě)好開(kāi)頭有妙招
(一)比喻式開(kāi)頭:2、打開(kāi)記憶的閘門(mén),成長(zhǎng)的故事如同海水般向我涌來(lái),有些終會(huì)隨著時(shí)間的流逝漸漸淡忘,但也有一些讓我記憶猶新……真題再現(xiàn)寫(xiě)作錦囊
開(kāi)頭方法二:
排比式的開(kāi)頭成長(zhǎng)是跌跌撞撞還依然向前的勇氣;成長(zhǎng)是歷經(jīng)磨難卻心懷感恩的沉著;成長(zhǎng)是經(jīng)歷失敗還傲然挺立的霸氣……真題再現(xiàn)寫(xiě)作錦囊
寫(xiě)好結(jié)尾有妙招
結(jié)尾方法一:點(diǎn)明中心式的結(jié)尾
我又再一次打開(kāi)課本,這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來(lái)。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。真題再現(xiàn)寫(xiě)作錦囊
結(jié)尾方法二:
排比式的結(jié)尾
舉例:只有敢嘗試,才有勝利果實(shí)開(kāi)花的一天;只有敢嘗試,才會(huì)使人更加燦爛;只有敢嘗試;才能更上一層樓。
寫(xiě)好結(jié)尾有妙招真題再現(xiàn)寫(xiě)作錦囊
寫(xiě)好中間有妙招:
1.選取典型事例,體現(xiàn)“成長(zhǎng)”,這一主題。
比如懂得了感恩是成長(zhǎng),明白了責(zé)任是成長(zhǎng),克服了恐懼是成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了技能是成長(zhǎng)……真題再現(xiàn)寫(xiě)作錦囊
寫(xiě)好中間有妙招:
需要注意的是:選材要新穎,才能讓閱卷老師眼前一亮;立意要深遠(yuǎn),才能出高分。比如寫(xiě)“在快樂(lè)中成長(zhǎng)”,如果只寫(xiě)出快樂(lè)的情緒來(lái),體現(xiàn)自己的幸福生活,這個(gè)立意就比較平淡了。如果立意為懂得了我們之所以能在快樂(lè)中成長(zhǎng),是因?yàn)橛懈改傅母冻?,師長(zhǎng)的疼愛(ài),同學(xué)的陪伴,這個(gè)立意就更高一些。真題再現(xiàn)寫(xiě)作錦囊
寫(xiě)好中間有妙招
2.把典型事例寫(xiě)清楚,包括起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫(xiě)清楚,運(yùn)用對(duì)比的方式,把“成長(zhǎng)前”和“成長(zhǎng)后”的變化寫(xiě)出來(lái),以及為什么會(huì)有產(chǎn)生這樣的變化也要交代清楚。重點(diǎn):把成長(zhǎng)那一刻的情形寫(xiě)具體。
真題再現(xiàn)寫(xiě)作錦囊
寫(xiě)好中間有妙招
3.寫(xiě)事離不開(kāi)寫(xiě)人,適當(dāng)?shù)丶尤胝Z(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、外貌、心理等的描寫(xiě),以及一些細(xì)節(jié)描寫(xiě),會(huì)讓事例顯得真實(shí)可信,更有真情實(shí)感。真題再現(xiàn)好詞好句
和成長(zhǎng)感悟有關(guān)的詞語(yǔ)恍然大悟、茅塞頓開(kāi)、豁然開(kāi)朗語(yǔ)重心長(zhǎng)、靜靜思考、沉思片刻感同身受、醍醐灌頂、指點(diǎn)迷津真題再現(xiàn)好詞好句和成長(zhǎng)感悟有關(guān)的名言俗語(yǔ)1、人生就像奕棋,一步失誤,全盤(pán)皆輸。
——弗洛伊德2、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。
——朱熹3、一言之美,貴于千金。
——葛洪4、人無(wú)忠信,不可立于世。
——程頤真題再現(xiàn)好詞好句和成長(zhǎng)感悟有關(guān)的名言俗語(yǔ)5、對(duì)于不屈不撓的人來(lái)說(shuō),沒(méi)有失敗這回事。
——俾斯麥6、我應(yīng)當(dāng)生活得仿佛我的生命完全是為了別人的利益而存在似的。
——塞涅卡7、失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。——愛(ài)迪生真題再現(xiàn)成長(zhǎng)故事小素材
儒勒凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)家,他一生共寫(xiě)了104部科幻小說(shuō)。但是,他的第一部科幻小說(shuō)《氣球上的星期五》曾經(jīng)接連被15家出版社退稿。他失望極了,打算將書(shū)稿付之一炬。他的妻子及時(shí)阻止了他,給了他很多鼓勵(lì)。于是,他又走進(jìn)第16家出版社。出版社老板閱讀后,當(dāng)即表示同意出版,并與他簽訂了一個(gè)為期20年的寫(xiě)作出版合同。真題再現(xiàn)成長(zhǎng)故事小素材
烈日下,一群饑渴的鱷魚(yú)陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對(duì)這種情形,只有一只小鱷魚(yú)起身離開(kāi)了池塘,它嘗試著去尋找新的生存的綠洲。池塘似乎完全干涸了,惟一的大鱷魚(yú)也耐不住饑渴而死去了。然而,那只勇敢的小鱷魚(yú)呢,它經(jīng)過(guò)多天的跋涉,幸運(yùn)的它竟然找到了一處水草豐美的綠洲。z
范文賞析范文賞析
在嘗試中成長(zhǎng)
成長(zhǎng)是一棵開(kāi)滿(mǎn)鮮花的樹(shù),在我成長(zhǎng)的道路上,有過(guò)許許多多的鮮花綻放,其中有一朵最艷麗,它一直開(kāi)在我心中……
暑假的一天,爸爸媽媽帶我去游樂(lè)園玩。游樂(lè)園里的人很多,每個(gè)游玩項(xiàng)目前都有很多人排隊(duì)。歡笑聲、尖叫聲連綿不絕。比喻式開(kāi)頭,引出典型事例。游樂(lè)園的氣氛。范文賞析
我一抬頭,就看到摩天輪高高地立在半空中,耳邊是游客的尖叫聲。我正看得出神,爸爸媽媽彷佛看穿了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“要不買(mǎi)張票,上去體驗(yàn)一下?!蔽疫B連搖頭:“不要吧——這么高!”說(shuō)完就準(zhǔn)備拉著爸爸媽媽離開(kāi)??墒俏一仡^看向摩天輪的眼神出賣(mài)了我。爸爸像是變我克服恐懼,坐上了摩天輪,欣賞到了美麗的風(fēng)景。范文賞析魔術(shù)一般從口袋里掏出三張票,笑著說(shuō):“可是我票都買(mǎi)好了!不玩會(huì)浪費(fèi)哦!”我說(shuō):“雖然我也想玩,可是我沒(méi)玩過(guò),我有點(diǎn)害怕!”“不怕不怕!我們陪著你!”爸爸和媽媽一起說(shuō)道。有了他們的陪伴,我膽子大了一點(diǎn),再看到排在范文賞析我前面的小妹妹,心想:“這么小的妹妹都不怕,我怕什么!”于是我鼓起勇氣,決定試一試。我坐了上去,摩天輪緩緩上升,我的視野也漸漸開(kāi)闊。城市的高樓,遠(yuǎn)處的大山漸漸出現(xiàn)在我的眼前。我發(fā)現(xiàn)我的恐懼也漸漸消失,取而代之的是被眼前的美景吸引了。原來(lái)摩
范文賞析天輪沒(méi)有想象的那么可怕。
從摩天輪上下來(lái),我很開(kāi)心。雖然腿還在抖,但是也沒(méi)有我想象的那么可怕。我覺(jué)得就在我登上摩天輪的那一刻,我長(zhǎng)大了。我克服了自己的恐懼,我成長(zhǎng)了!結(jié)尾點(diǎn)題,點(diǎn)明中心。范文賞析點(diǎn)評(píng):《在嘗試中成長(zhǎng)》這篇文章講述了“我”克服自己的恐懼心理,勇敢嘗試,第一次登上摩天輪看到美麗風(fēng)景的事情。就是因?yàn)檫@次嘗試,讓我體會(huì)到了我長(zhǎng)大了。文章選材恰當(dāng),語(yǔ)句通順,中心明確。z
課后作業(yè)三選一,完成習(xí)作真題再現(xiàn)真題一:2022春·四川·五年級(jí)統(tǒng)考期未回憶自己成長(zhǎng)的歷程,寫(xiě)一件成長(zhǎng)過(guò)程中印象深刻的事情,:要求1.題目自擬,400字以上;
2.把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚;
3.感到自己長(zhǎng)大的“那一刻”
的情形寫(xiě)具體,感受真實(shí)。真題再現(xiàn)
真題二:
2022春·江西·五年級(jí)統(tǒng)考
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