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第1頁(yè)/共1頁(yè)2022~2023學(xué)年度獅山鎮(zhèn)初中期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題化學(xué)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:C-12O-16H-1N-14Fe-56Ca-40一、選擇題(本題共15小題,每題各有一個(gè)正確選項(xiàng)每小題3分,共45分)1.下列過(guò)程中包含化學(xué)變化的是A.水果榨汁B.燒火做飯C.冰雪融化D.汽油揮發(fā)2.人體每日需要攝入適量的鈣,這里的“鈣”指的是A.元素 B.單質(zhì) C.分子 D.原子3.節(jié)約用水是保護(hù)水資源的有效途徑。適合張貼在學(xué)校水龍頭旁的標(biāo)識(shí)是A. B. C. D.4.下列基本實(shí)驗(yàn)操作圖示正確的是A.點(diǎn)燃酒精燈B.取用液體藥品C.加熱液體D.讀取液體體積5.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具,下列化學(xué)用語(yǔ)描述正確的是A.氦氣的化學(xué)式是He2 B.O2表示2個(gè)氧原子C.3Fe2+表示3個(gè)鐵離子 D.2N表示2個(gè)氮原子6.科學(xué)家對(duì)人類文明和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。下列選項(xiàng)正確的是A.拉瓦錫編制了元素周期表 B.門捷列夫提出了近代原子學(xué)說(shuō)C.錢學(xué)森確定了空氣的組成 D.張青蓮為測(cè)定相對(duì)原子質(zhì)量貢獻(xiàn)非常大7.下列選項(xiàng)的物質(zhì)中前者屬于混合物,后者屬于單質(zhì)的是A.冰水;四氧化三鐵 B.礦泉水;水C.空氣;氧氣 D.高錳酸鉀;硫8.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中一定能加快反應(yīng)速率B.人體呼出的氣體中含二氧化碳比空氣要多C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰D.空氣中稀有氣體約占總體積的0.94%9.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種凈水劑。K2FeO4中鐵元素的化合價(jià)是A+6 B.+3 C.+2 D.010.研究發(fā)現(xiàn)千金藤素(C37H38N2O6)可抑制某些冠狀病毒在細(xì)胞中的復(fù)制。下列關(guān)于千金藤素的說(shuō)法正確的是A.含有6個(gè)氧原子 B.含有氮分子C.由四種元素組成 D.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小11.向如圖所示的容器中分層裝填活性炭、小卵石、石英砂就制成了簡(jiǎn)易凈水裝置,有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.此裝置能對(duì)水殺菌消毒 B.此裝置能降低水的硬度CX層裝填石英砂 D.Z層裝填活性炭12.圖I是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖II。下列說(shuō)明正確的是A.本實(shí)驗(yàn)的目的是證明分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.實(shí)驗(yàn)中可以觀察到B中的酚酞溶液比C中先變紅C.圖II(改進(jìn)后)的實(shí)驗(yàn)與圖I相比唯一的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約藥品,減少污染D.通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出溫度越高,分子間的間隙越大。13.推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是A.離子是帶電,所以帶電的微粒都是離子B.單質(zhì)是由一種元素組成的,因此由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)C.氧化物中含有氧元素,因此含有氧元素的化合物一定是氧化物D.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的14.電解水的裝置中,下列有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是A.試管b中的氣體是H2B.實(shí)驗(yàn)中向水中加入硫酸鈉是為了增強(qiáng)導(dǎo)電性C.產(chǎn)生的H2和O2的質(zhì)量比為2:1D.由該實(shí)驗(yàn)可知水是由氫氣和氧氣組成15.圖1是利用氣壓傳感器測(cè)定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中瓶?jī)?nèi)氣壓的變化如圖2。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.數(shù)字化能為探究提供更為直觀的證據(jù)B.BC段氣壓增大是因?yàn)槿紵艧崾箽怏w膨脹C.CD段氣壓減小的唯一原因是因?yàn)榧瘹馄績(jī)?nèi)氧氣不斷被消耗D.DE段氣壓增大對(duì)應(yīng)操作是打開彈簧夾后燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶二、非選擇題:本大題共6小題,第16小題7分,第17小題8分,第18—21小題各10分,共55分。16.硒元素有防癌、抗癌作用。硒元素的部分信息如圖所示。(1)圖中x=______。(2)硒原子的質(zhì)子數(shù)為______,硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為______。(3)在化學(xué)反應(yīng)中,硒原子易______(填“得到”或“失去”)電子形成硒離子。硒離子的化學(xué)符號(hào)為______。(4)地殼中含量最多金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式______。(5)氘和氚是制造氫彈的原料。氘核和氚核在超高溫的條件下會(huì)聚合成一個(gè)氦核,如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.該變化不屬于化學(xué)變化范疇 B.氘、氦兩種原子的質(zhì)子數(shù)相同C.該變化涉及的元素有三種 D.氘原子和氚原子的相對(duì)原子質(zhì)量相等17.小明在實(shí)驗(yàn)室模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,實(shí)驗(yàn)流程如下圖所示:(1)明礬的作用是______,操作①的名稱是______。(2)小明取少量的液體D于試管中,滴入適量肥皂水,振蕩,觀察到液體D中的泡沫較少且有較多的浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明液體D是______水(選填“軟”或“硬”)。生活中常通過(guò)______的方法是降低水的硬度。(3)下圖(A)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是______(寫一個(gè)),圖(B)中顆粒狀活性炭的作用是______。(4)如圖(C)為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖。該實(shí)驗(yàn)得出水是由氫元素和氧元素組成的理論依據(jù)是______;通電一段時(shí)間后,實(shí)際實(shí)驗(yàn)中a處與b處所收集到的氣體體積比通常大于2:1,其原因可能是______。18.請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①______。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______,若選用裝置A,應(yīng)對(duì)裝置進(jìn)行的改動(dòng)是______,還需補(bǔ)充的一種用品是______;若要收集較純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是______(填序號(hào),下同)。(3)小東選用裝置B制取氧氣,選取的藥品應(yīng)是______。(4)用KClO3制氧氣需加MnO2作催化劑。若在KClO3中加少量的KMnO4,也能加快KClO3的分解。用文字說(shuō)明其原因______。(5)某同學(xué)用圖甲裝置探究反應(yīng)速率與催化劑的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)時(shí)傾斜錐形瓶使過(guò)氧化氫溶液與催化劑接觸,瓶?jī)?nèi)氣壓的變化如圖乙。①對(duì)比分析圖乙中點(diǎn)______可知反應(yīng)速率與催化劑的種類有關(guān)。②上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)雖反應(yīng)速率不同,但完全反應(yīng)后裝置內(nèi)氣壓相等,原因是______。19.物質(zhì)燃燒的劇烈程度與很多因素有關(guān)。進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),某小組發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與預(yù)期的不同?!静殚嗁Y料】鐵絲根據(jù)用途不同,成分也有差異,通常含碳和其它元素(本題不考慮其它元素)?!咎岢鰡?wèn)題】鐵絲燃燒的劇烈程度與什么因素有關(guān)?【作出猜想】猜想一:______;猜想二:氧氣含量;猜想三:鐵絲的含碳量【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)編號(hào)氧氣含量鐵絲情況燃燒現(xiàn)象121%鐵絲不能燃燒221%鐵粉劇烈燃燒,火星四射360%鐵絲燃燒,輕微火星四射4100%鐵絲燃燒,火星四射明顯5X含碳0.2%的鐵絲劇烈燃燒,少量火星四射6100%含碳0.6%的鐵絲劇烈燃燒,火星四射【實(shí)驗(yàn)分析】①鐵絲燃燒的符號(hào)表達(dá)式為:______。②實(shí)驗(yàn)1和______對(duì)比,說(shuō)明猜想一正確,實(shí)驗(yàn)3利4對(duì)比,說(shuō)明猜想______正確;③實(shí)驗(yàn)5與實(shí)驗(yàn)6對(duì)比,X的值為______,對(duì)比說(shuō)明鐵絲的含碳量越高,______的現(xiàn)象越明顯;④鐵絲易生銹,實(shí)驗(yàn)前需用砂紙打磨,由此推測(cè)還有______會(huì)影響鐵絲燃燒情況。若要驗(yàn)證此猜想,需要控制的變量有:______。A.氧氣的含量B.鐵絲的含碳量C.反應(yīng)物的接觸面積20.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),認(rèn)真思考并回答下列問(wèn)題:(一)測(cè)定空氣里氧氣的含量實(shí)驗(yàn)室常用圖1裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。(1)集氣瓶中水的作用:①加速冷卻;②______。(2)在集氣瓶外點(diǎn)燃紅磷,一方面會(huì)污染空氣,另一方面若燃燒匙伸進(jìn)集氣瓶的速度較慢會(huì)使測(cè)定結(jié)果______。(填“偏大”“不變”或“偏小”)(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖2的改進(jìn)裝置,集氣瓶?jī)?nèi)空氣的體積為200mL,量筒內(nèi)裝有100mL的水,用激光筆點(diǎn)燃白磷;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)量筒內(nèi)剩余水的體積應(yīng)為______mL。與圖1裝置相比,圖2裝置的優(yōu)點(diǎn)是______。(二)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系A(chǔ)、B、C、D、E、F和I是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如下圖所示,其中F是一種能使石灰水變渾濁的氣體,請(qǐng)完成下列問(wèn)題。(4)寫出反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型______。(5)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A是______;C是______;E是______;(6)寫出反應(yīng)②的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式______。21.根據(jù)化學(xué)知識(shí)回答:(1)稀土元素有“工業(yè)的維生素”的美譽(yù),镥是其中的一種。已知镥的原子序數(shù)為71,相對(duì)原子質(zhì)量為175,則镥的中子數(shù)為______,核外電子數(shù)為______,镥原子總共含有的粒子數(shù)為______。(2)人體缺乏維生素C(簡(jiǎn)寫為Vc)易患?jí)难 H鐖D為某維生素C片說(shuō)明書一部分。維生素C片Vc化學(xué)式:C6H8O6每片100mg,含Vc20%一日**次,每次1片則維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為______;其中碳和氫元素的質(zhì)量比為______。(3)左旋氧氟沙星(C18H20FN3O4)可用于治療敏感菌引起的呼吸道感染,其說(shuō)明書的部分內(nèi)容如圖。試回答下列問(wèn)題:藥品名稱:左旋氧氟沙星化學(xué)式:C18H20FN3O4相對(duì)分子質(zhì)量:361適應(yīng)癥:呼吸道感染成人用量:0.2g/次,2次/日,7~14日為1療程貯存:避光、密封保存①1個(gè)左旋氧氟沙星分子中含有______個(gè)原子,其中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為______。②成人呼吸道感染患者一個(gè)療程最少應(yīng)服用左旋氧氟沙星______g。③從貯存方法看,左旋氧氟沙星可能具有的化學(xué)性質(zhì)是______。④______克水與361克左旋氧氟沙星的氧元素的質(zhì)量相等。
2022~2023學(xué)年度獅山鎮(zhèn)初中期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題化學(xué)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:C-12O-16H-1N-14Fe-56Ca-40一、選擇題(本題共15小題,每題各有一個(gè)正確選項(xiàng)每小題3分,共45分)【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】B【14題答案】【答案】B【15題答案】【答案】C二、非選擇題:本大題共6小題,第16小題7分,第17小題8分,第18—21小題各10分,共55分?!?6題答案】【答案】(1)18(2)①.34②.78.96(3)①.得到②.Se2-(4)Al2O3(5)A【17題答案】【答案】(1)①.吸附懸浮雜質(zhì),使之沉降②.過(guò)濾(2)①.硬②.煮沸(3)①.沒有用玻璃棒引流或漏斗尖端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁②.吸附水中的色素和異味(4)①.質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變②.氧氣在水中溶解的比氫氣多【18題答案】【答案】(1)錐形瓶(2)①.KMnO4K2MnO4+MnO2+O2②.試管口略微向下傾斜③.一團(tuán)棉花④.F(3)過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳(4)因?yàn)镵MnO4加熱分解一方面放出氧氣,另一方面生成的MnO2會(huì)作為KClO3分解的催化劑,加速KClO3的分解(5)①.a、c##b、d②.由于催化劑只改變化學(xué)反應(yīng)速率,不改變生成氧氣的質(zhì)量或體積【19題答案】【答案】①.反應(yīng)物的接觸面積②.③.實(shí)驗(yàn)2④.二⑤.100%⑥.火星四射
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