安全開學(xué)第一課教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
安全開學(xué)第一課教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
安全開學(xué)第一課教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
安全開學(xué)第一課教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

“開學(xué)第一課”教學(xué)設(shè)計(jì)六(2)班王彩霞教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生懂得講文明、講禮貌、講安全是小學(xué)生必須遵守的日常行為準(zhǔn)則。2、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。3、使學(xué)生從身邊的小事做起,做一個講文明禮貌的好孩子。教學(xué)過程:一、安全禮儀1.不在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動和游戲,需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護(hù),注意防止摔傷。?????2.禁止在樓道內(nèi)游戲、追逐打鬧防止發(fā)生意外傷害;課間活動不要做危險的游戲,觀看別人進(jìn)行體育活動,要注意自己的位置是否安全,避免飛來的籃球、足球等傷及自己。3.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險行為。4.防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹等危險物品進(jìn)校園,杜絕玩火等行為。5、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,騎自行車要走非機(jī)動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。6、上下樓梯靠右行,不要擁擠。7、在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時,要先查明身份再開門。如果不能確定身份,就打電話向父母詢問,或求助鄰居。二、見面禮儀1.微笑:是對他人表示友好的表情,不露牙齒,嘴角微微上翹。2.鞠躬:是下級對上級、晚輩對長輩、個人對群體的禮節(jié)。行鞠躬禮時脫帽、立正、雙眼注視前方,面帶微笑,然后身體上部向前傾斜自然彎下15-30度左右,低頭眼向下看,有時為深表謝意,上體前傾可再深些。3.握手:是與人見面或離別時最常用的禮節(jié),也是向人表示感謝、慰問、祝賀或鼓勵的禮節(jié)。a、握手前起身站立,摘下手套,用右手與對方右手相握;b、握手時雙目注視對方,面帶微笑;c、一般情況下,握手不必用力,握一下即可。老友間可握得深些、久些或邊問候邊握雙手;d、多人同時握手不要交叉,待別人握后再伸手,依次相握。4.招手:公共場合遠(yuǎn)距離遇到相識的人或送別離去的客人,舉手招呼并點(diǎn)頭致意。招手時手臂伸開擺動。5.鼓掌:是表示喜悅、歡迎、感謝的禮節(jié)。雙手掌有節(jié)奏相擊,鼓掌要適時適度。6.待客與作客禮儀:家中來客人,要事先有所準(zhǔn)備,把房間收拾整潔。中小學(xué)生也要學(xué)會以主人身份招待客人。三、課間禮儀1、上下樓梯、過樓道靠右側(cè)慢步輕聲,不在樓道上大聲喧嘩、追跑打鬧或做游戲。2、做值日、收發(fā)作業(yè),保持室內(nèi)安靜、整潔。3、進(jìn)老師辦公室或居室前喊“報(bào)告”或敲門,聲音以室內(nèi)人聽見為宜,未經(jīng)允許不得入內(nèi)。4、課間做有益的游戲,不說臟話,不翻爬欄桿,圍墻和明令禁止的制高點(diǎn)、危險點(diǎn)和建筑物。5、不在校園內(nèi)玩耍炸皮手槍、燃放鞭炮,不玩火。6、愛護(hù)公物,不在課桌凳、門窗和建筑物上涂沫刻畫,不用拳腳擊門窗、墻壁和其它物品;不攀折、損害花草樹木。7、吐痰入盂,不隨地大小便,不亂倒污水。果皮紙屑丟在“字紙簍”或垃圾桶內(nèi)。8、拿別人的東西要打招呼,借東西及時歸還,撿到東西歸還失主或交公。9、同學(xué)之間友好相處,不罵人,不打架,不給別人喊綽號。10、未經(jīng)允許,不隨便跑出學(xué)校。四、放學(xué)禮儀1、堅(jiān)持路隊(duì)放學(xué),直接回家,不在學(xué)校、路上逗留,玩耍、打球,不進(jìn)電子游戲廳玩耍。2、遵守交通規(guī)則,在公路上靠右側(cè)行走,過馬路走人行橫道,不違章騎車,不爬車、不追車、不吊車;不在公路、碼頭、施工地帶玩耍、滾鐵環(huán)和追跑打鬧,平安回家。3、回家要與家長打招呼:“爸(媽),我回來了”。見家長離家或歸家,主動問候,微笑致意,起立歡迎,嗎招手送別。4、認(rèn)真復(fù)習(xí),先做完家庭作業(yè),再做其它的事

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論