北師大版一年級數學下冊 （摘蘋果）加與減課件教學

youyi100youyi100摘蘋果加與減（三）六

一復習導入把不對的改正過來。35＋8＝3335＋83327＋5＝777727＋5413143

51212332二探究新知估一估，這個箱子裝得下嗎？裝60個二探究新知估一估，這個箱子裝得下嗎？淘氣：摘了17個笑笑：摘了38個箱子：能裝60個把38看作40,17+40=57（個），57﹤60，裝得下。二探究新知估一估，這個箱子裝得下嗎？淘氣：摘了17個笑笑：摘了38個箱子：能裝60個把38看作40，17看作20,40+20=60（個），60=60，裝得下。二探究新知一共摘了多少個蘋果？算一算，說一說。淘氣：摘了17個笑笑：摘了38個箱子：能裝60個38＋17二探究新知一共摘了多少個蘋果？算一算，說一說。38＋17＝55（個）8＋7＝1530＋10＝4040＋15＝55二探究新知一共摘了多少個蘋果？算一算，說一說。38＋17＝55（個）40＋15＝5538＋2＝40二探究新知一共摘了多少個蘋果？算一算，說一說。38＋17＝55（個）十位個位4538＋17個位十位15滿十進一。15二探究新知一共摘了多少個蘋果？算一算，說一說。淘氣：摘了17個笑笑：摘了38個箱子：能裝60個38＋1755答：一共摘了55個蘋果。二探究新知算一算，說一說。5137＋24個位十位111637＋24＝46＋54＝619046＋54個位十位1010十位滿十向百位進一。1百位10100二探究新知算一算，說一說。37＋24＝46＋54＝61100兩位數加兩位數連續(xù)進位：相同數位對齊，從個位加起，哪一位相加滿十，就向前一位進1。三對應訓練算一算，說一說。7052＋28個位十位101852＋28＝27＋73＝809027＋73個位十位1010十位滿十向百位進一。1百位10100四鞏固練習1、估一估，哪兩袋珠子合起來夠穿一條項鏈？2043＋20＝6363＜70不夠1、估一估，哪兩袋珠子合起來夠穿一條項鏈？2038＋20＝5858＜70不夠四鞏固練習1、估一估，哪兩袋珠子合起來夠穿一條項鏈？4043＋40＝8080＞70夠四鞏固練習2、用小棒或計數器做一做，算一算。51十位個位5＋5＝1030＋10＝4040＋10＝5050四鞏固練習2、用小棒或計數器做一做，算一算。十位個位6258四鞏固練習622、用小棒或計數器做一做，算一算。588＋2＝1030＋60＝9090＋10＝100100四鞏固練習3、用豎式計算。3353＋20＋203326＋71314326＋271315四鞏固練習3、用豎式計算。3353＋20＋203518＋2715144565＋20＋205518＋471516四鞏固練習3、用豎式計算。3353＋20＋204565＋20＋204262＋20＋20423＋391215223＋391216四鞏固練習3、用豎式計算。3353＋20＋204565＋20＋204262＋20＋20一個加數增加多少，和也會增加相應的大小。四鞏固練習4、森林醫(yī)生。36＋2955625＋75904＋377714110110四鞏固練習5、每輛車最多能坐60人，哪兩個班合坐一輛車最合適？。四鞏固練習5、每輛車最多能坐60人，哪兩個班合坐一輛車最合適？。一（1）班27人二（2）班34人一（2）班30人二（1）班30人二（3）班33人一（3）班25人27＋33＝60（人）30＋30＝60（人）34＋25＝59（人）一（1）班和二（3）班；二（2）班和一（3）班；一（2）班和二（1）班搭配坐車，最合適。四鞏固練習捉迷藏

結合捉迷藏的情境，經歷探究十幾減8的計算過程，掌握十幾減8的計算方法。(難點)能正確計算十幾減8，并能簡單應用。(重點)算一算，寫一寫。10-9=（）12-9=（）13-9=（）8+（）=118+（）=128+（）=15134347知識點十幾減八的退位減法藏起來的小朋友有多少個？=（個）13-8？一個一個的減，還?！ぁぁ?個。5破十法

把13分成10和3。10-8=22+3=5平十法

把8分成3和5。13-3=1010-5=5想加算減法想一想8再添加上幾就是13了。8+=13513-8=5

答：藏起來的小朋友有___個。5借助數線來計算從13開始一個一個地往前數，也就是一個一個地減，減8個后得到5。-8可以分段數。13-

8，把8分成3和5，先往前數3個，再往前數5個，此時，箭頭停留在5上。-3-5用你喜歡的方法算一算12-8=17-8=10-8=22+2=4417-7=1010-1=99知識提煉

計算十幾減8，可以用倒著數、破十法、分8法、想加算減法等方法。小試牛刀用小棒或計數器做一做，算一算。（選自教材P5T1）11

-8=311分成10和110-8=22+1=314

-8=68分成4和414-4=1010-4=61.畫一畫，填一填。（選自教材P5T2）－6－216－8=82.（選自教材P5T3）118315873.（選自教材P5T4）13－9＝14－9＝14－8＝15－8＝17－7＝17－8＝461057915