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第5頁(yè)共5頁(yè)設(shè)計(jì)師年?終工作總?結(jié)格式范?文白駒?過(guò)隙,轉(zhuǎn)?眼間__?__年已?近結(jié)尾,?時(shí)間伴隨?著我們的?腳步急馳?而去穆然?回首,才?發(fā)現(xiàn)過(guò)去?的一年不?還能畫上?圓滿的句?號(hào),內(nèi)心?感慨萬(wàn)千?,在我們?昂首期待?未來(lái)的時(shí)?候,有必?要對(duì)過(guò)去?一年的工?作總結(jié)以?往的經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn),以?待在新的?一年有所?改進(jìn)。?進(jìn)入公司?以來(lái),在?工作期間?同事互幫?互助,對(duì)?我也很照?顧讓我工?作上迅速?上手。在?領(lǐng)導(dǎo)及各?部門各同?事的幫助?下,順利?的完成了?工作的任?務(wù)。我們?公司的開(kāi)?發(fā)速度很?迅速,從?立項(xiàng)、研?發(fā)、生產(chǎn)?工作井井?有條一氣?呵成的完?成開(kāi)發(fā)項(xiàng)?目。我知?道我還有?很多不足?,還有很?多需要提?升在下個(gè)?年度里,?我將努力?做好工作?,積極學(xué)?習(xí)提高自?己的設(shè)計(jì)?水平更好?的服務(wù)公?司。在?工作期間?里也總結(jié)?了一些收?獲:、?從事一份?新的工作?,就有新?的挑戰(zhàn),?新的歷練?,在工作?上也讓我?了解到以?前不同的?思維、設(shè)?計(jì)、交互?方式的差?異,更加?完善了我?對(duì)ui設(shè)?計(jì)的理解?。2、?體驗(yàn)了從?需求、立?項(xiàng)、設(shè)計(jì)?、研發(fā)、?生產(chǎn)這一?整套流程?下的工作?模式。?3、收獲?了領(lǐng)導(dǎo)和?同事的關(guān)?照和幫助?,讓我很?好的融入?了這個(gè)大?家庭。?有待進(jìn)取?:1、?對(duì)用戶需?求、操作?、習(xí)性沒(méi)?有做過(guò)深?度有效的?調(diào)研。?2、對(duì)產(chǎn)?品了解不?夠深:表?現(xiàn)在產(chǎn)品?使用人群?、產(chǎn)品使?用環(huán)境、?產(chǎn)品的優(yōu)?缺點(diǎn)。?3、對(duì)產(chǎn)?品操作上?沒(méi)有很好?的結(jié)合使?用環(huán)境、?使用者狀?態(tài)分析期?望公司能?在視覺(jué)這?一塊區(qū)域?能加大力?度,視覺(jué)?和硬件都?是產(chǎn)品的?競(jìng)爭(zhēng)力,?現(xiàn)今全民?交互的大?時(shí)代,制?造工藝的?平均化,?最廉價(jià)的?提升產(chǎn)品?競(jìng)爭(zhēng)力的?方式就是?在視覺(jué)上?提升。?希望參加?一些業(yè)界?頂級(jí)設(shè)計(jì)?師講座等?;多思維?的碰撞和?討論才能?產(chǎn)生完美?的產(chǎn)品。?公司能給?我們?cè)O(shè)計(jì)?人員多提?供一些專?業(yè)上的培?訓(xùn)機(jī)會(huì)。?公司產(chǎn)品?方面以后?可以推出?一些親民?產(chǎn)品結(jié)合?互聯(lián)網(wǎng)發(fā)?展趨勢(shì),?例如智能?穿戴、智?能家居這?方面的產(chǎn)?品,生活?需求大于?工業(yè)需求?,現(xiàn)在很?多網(wǎng)絡(luò)公?司和制造?業(yè)公司合?作,進(jìn)軍?智能生活?市場(chǎng)。我?們應(yīng)該跟?隨市場(chǎng)趨?勢(shì),利用?我們公司?的優(yōu)勢(shì)創(chuàng)?造更多的?市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)?力。通?過(guò)個(gè)人工?作總結(jié)對(duì)?自己一年?工作以來(lái)?充分的分?析,在以?后的工作?中我要保?持著良好?的心態(tài),?不怕苦不?怕累,任?勞任怨,?多付出少?抱怨,做?好自己的?本職工作?。爭(zhēng)取改?正以往的?缺點(diǎn),分?析失敗原?因和工作?當(dāng)中的不?足,總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)吸取?精華,為?明年的工?作做好戰(zhàn)?前的準(zhǔn)備?!努力專?業(yè)知識(shí)和?表達(dá)能力?,提高設(shè)?計(jì)水平、?提供健全?的設(shè)計(jì),?大家互相?學(xué)習(xí)、自?我學(xué)習(xí)、?外部學(xué)習(xí)?、總之多?多學(xué)習(xí)提?升自己的?工作能力?,更好的?服務(wù)公司?為公司創(chuàng)?造更大利?潤(rùn),來(lái)報(bào)?答公司的?苦心栽培?。祝愿?公司業(yè)績(jī)?年年長(zhǎng)。?設(shè)計(jì)師?年終工作?總結(jié)格式?范文(二?)日月?如梭,時(shí)?光如流星?般轉(zhuǎn)瞬即?逝。踏入?設(shè)計(jì)院從?事設(shè)計(jì)工?作已經(jīng)一?年多了。?在這一年?多的工作?中,我既?體會(huì)到了?,剛剛踏?上工作崗?位的那種?新鮮感;?又感覺(jué)到?了設(shè)計(jì)師?工作的艱?辛和勞累?。___?_年我盡?量使自己?適應(yīng)新的?工作環(huán)境?;下半年?我的工作?重點(diǎn)是培?養(yǎng)自己良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣和認(rèn)?真踏實(shí)的?學(xué)習(xí)態(tài)度?,為初聘?助理工程?師而不懈?努力。作?為一名“?雙新”設(shè)?計(jì)師,既?新參加工?作,又恰?逢院里新?近改革,?剛出校門?又進(jìn)設(shè)計(jì)?院,環(huán)境?雖有較大?變化,但?仍以學(xué)習(xí)?為主。在?這短暫的?一年里,?我既興奮?又激動(dòng)。?在各位領(lǐng)?導(dǎo)和老總?的熱心支?持和幫助?下,我認(rèn)?真做好設(shè)?計(jì)工作,?積極完成?所里布置?的各項(xiàng)任?務(wù)。我對(duì)?自己業(yè)務(wù)?和設(shè)計(jì)工?作有很多?的思考和?感受,現(xiàn)?將這一年?多的工作?情況做簡(jiǎn)?要的總結(jié)?匯報(bào):?一、政治?思想方面?:在這?一年多的?設(shè)計(jì)工作?中,我深?深地體會(huì)?到了工程?師工作的?瑣碎與繁?重,從設(shè)?計(jì)方案到?竣工驗(yàn)收?,每一個(gè)?環(huán)節(jié)都不?能懈怠。?在設(shè)計(jì)過(guò)?程中,我?不斷的學(xué)?習(xí)與反思?,在學(xué)習(xí)?中進(jìn)步,?在反思中?成長(zhǎng),使?自己能在?將來(lái)的某?一天也能?成為一名?優(yōu)秀的工?程師。設(shè)?計(jì)目的明?確,態(tài)度?端正,鉆?研業(yè)務(wù),?勤奮刻苦?。熱愛(ài)自?己的事業(yè)?,團(tuán)結(jié)同?事,虛心?求教,遵?守勞動(dòng)紀(jì)?律。參加?了汶川大?地震賑災(zāi)?捐款活動(dòng)?,增進(jìn)了?全院職工?的集體主?義精神。?加強(qiáng)自身?素質(zhì)的培?養(yǎng)與提高?,從自身?做起。工?程師這個(gè)?職業(yè)的特?殊性決定?了我們以?人為本,?安全第一?的必然性?。二、?業(yè)務(wù)能力?方面:?工作間隙?,通過(guò)與?幾位老工?程師的談?心與交流?,在較短?的時(shí)間內(nèi)?對(duì)建筑設(shè)?計(jì)和結(jié)構(gòu)?設(shè)計(jì)有了?初步的了?解,其次?,在老總?的帶領(lǐng)下?,我們學(xué)?習(xí)了__?__年的?新版規(guī)范?,同時(shí)也?對(duì)我們進(jìn)?行設(shè)計(jì)方?法的指導(dǎo)?和安全意?識(shí)的心理?輔導(dǎo),針?對(duì)一些剛?畢業(yè)學(xué)生?由于只能?設(shè)計(jì)附屬?類的建筑?而產(chǎn)生的?自卑、擔(dān)?憂、失望?等心理進(jìn)?行心理指?導(dǎo),激發(fā)?了我們的?自信心、?培養(yǎng)了我?們的設(shè)計(jì)?的熱情和?主動(dòng)性。?讓我感?觸頗深的?是:所長(zhǎng)?激發(fā)了我?當(dāng)家作主?的意識(shí),?逐步培養(yǎng)?了我大膽?承擔(dān)項(xiàng)目?負(fù)責(zé)的能?力,使我?們這一批?剛畢業(yè)的?學(xué)生增強(qiáng)?了在所里?工作的責(zé)?任感和主?動(dòng)參與管?理的意識(shí)?,形成了?一支團(tuán)結(jié)?、肯干、?工作負(fù)責(zé)?的設(shè)計(jì)隊(duì)?伍,帶動(dòng)?了所里成?員的共同?進(jìn)步。此?外,所長(zhǎng)?也教導(dǎo)了?我們,在?與甲方交?涉的過(guò)程?中要“言?必行,行?必果”,?以人為本?,誠(chéng)信第?一。在?____?年新版規(guī)?范改革的?大潮下,?我和所有?工程師們?一起融入?了對(duì)新版?規(guī)范的學(xué)?習(xí)浪潮中?。新規(guī)范?推行以來(lái)?,老總們?在審圖的?過(guò)程中,?積極培養(yǎng)?我們自主?學(xué)習(xí)的能?力,科學(xué)?探究的精?神,不再?將設(shè)計(jì)規(guī)?范填鴨式?的傳授于?我們,而?是讓我們?通過(guò)自主?探究的方?式提出問(wèn)?題,分析?問(wèn)題,找?出問(wèn)題,?解決問(wèn)題?,得出結(jié)?論,驗(yàn)證?結(jié)論,應(yīng)?用結(jié)論解?決問(wèn)題。?在審圖中?注重過(guò)程?培養(yǎng),要?點(diǎn)總結(jié),?提高了我?們的學(xué)習(xí)?興趣,培?養(yǎng)了我們?的創(chuàng)造精?神。認(rèn)真?設(shè)計(jì),虛?心求教。?作為一名?年輕的設(shè)?計(jì)師,為?了把自己?的設(shè)計(jì)水?平提高,?我堅(jiān)持經(jīng)???唇ㄖ?方面的規(guī)?范圖集,?經(jīng)常從網(wǎng)?上找一些?優(yōu)秀的建?筑設(shè)計(jì)施?工圖潛心?學(xué)習(xí)。平?時(shí)我認(rèn)真?虛心的請(qǐng)?教經(jīng)驗(yàn)豐?富的老總?,學(xué)習(xí)他?們的經(jīng)驗(yàn)?以及那種?對(duì)工程認(rèn)?真負(fù)責(zé)的?態(tài)度,不?斷的提高?自己的設(shè)?
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