電腦制作少年宮活動總結(jié)（3篇）

第5頁共5頁電腦制作?少年宮活?動總結(jié)?學(xué)校電腦?制作活動?總結(jié)我?校開展電?腦制作活?動以來，?師生活動?積極性、?熱情性高?漲。取得?了一定的?成績，現(xiàn)?總結(jié)如下?：一、?成立領(lǐng)導(dǎo)?小組，加?強___?_領(lǐng)導(dǎo)，?確保建設(shè)?工作暢通?無阻學(xué)校?校長親自?參與調(diào)度?，成立了?電腦制作?活動特色?學(xué)校建設(shè)?領(lǐng)導(dǎo)小組?，負(fù)責(zé)制?定電腦制?作活動特?色學(xué)校建?設(shè)學(xué)年工?作計劃和?三年規(guī)劃?，并及時?做好階段?性工作總?結(jié)。組?長：副組?長：成員?：電腦制?作組初一?輔導(dǎo)教師?：初二輔?導(dǎo)教師：?初三輔導(dǎo)?教師：科?技創(chuàng)新初?一輔導(dǎo)教?師：初?二輔導(dǎo)教?師：初三?輔導(dǎo)教師?：信息學(xué)?奧賽初一?輔導(dǎo)教師?：初二輔?導(dǎo)教師：?初三輔導(dǎo)?教師：?二、具體?做法與措?施1、?建立健全?了管理規(guī)?章制度、?檢查制度?和表彰、?獎勵制度?，鼓勵師?生積極開?展電腦制?作活動，?不斷學(xué)習(xí)?，提高自?己的電腦?制作水平?。2、?領(lǐng)導(dǎo)小組?按時召開?電腦制作?專題研究?會議，研?究、討論?學(xué)校關(guān)于?師生進(jìn)行?電腦制作?方面的有?關(guān)問題，?____?學(xué)生開展?電腦動畫?、藝術(shù)設(shè)?計、網(wǎng)頁?設(shè)計、程?序設(shè)計等?方面的活?動，每學(xué)?年___?_一次全?校范圍內(nèi)?的電腦制?作活動作?品展覽評?比，評出?優(yōu)秀作品?參加電教?站以上的?科技創(chuàng)新?大賽和電?腦制作活?動評選。?3、大?力宣傳電?腦制作活?動，利用?開學(xué)第一?節(jié)課進(jìn)行?發(fā)動，要?求學(xué)生全?員參與，?并對作品?進(jìn)行打分?，計入學(xué)?生成績。?多次以資?源部和技?術(shù)組的名?義進(jìn)行宣?傳，要求?學(xué)生以作?業(yè)的形式?上交作品?，分發(fā)時?間分別是?：暑假前?、假期返?校，中秋?節(jié)放假期?間。4?、學(xué)校提?供了足夠?的資金支?持和鼓勵?教師參加?各級培訓(xùn)?和各級各?類比賽活?動。5?、成立了?電腦制作?活動興趣?小組，每?學(xué)期制定?活動計劃?，有具體?的活動內(nèi)?容及工作?措施，并?按計劃定?期___?_活動，?做好活動?記錄。?7、學(xué)校?硬件設(shè)施?配備齊全?，建有微?機教室，?并配備了?投影儀，?為教學(xué)活?動的開展?提供了良?好的硬件?基礎(chǔ)。?一份耕耘?，一份收?獲。電?腦制作少?年宮活動?總結(jié)（二?）《第?____?屆全市中?小學(xué)電腦?制作活動?》工作?總結(jié)本?次電腦制?作活動工?作在各位?領(lǐng)導(dǎo)和教?師的努力?支持大力?配合下，?積極圓滿?的完成了?教育局和?學(xué)區(qū)分派?的各項任?務(wù)?，F(xiàn)將?這次活動?以所有的?工作匯報?如下：?一、教研?方面：?1、每周?二、四?完成二課?堂團(tuán)隊輔?導(dǎo)與競賽?任務(wù)；?2、按要?求上報并?完善組內(nèi)?的教研課?題；3?、按要求?上交市級?及校級的?各種作品?及參賽資?料；4?、完成信?息技術(shù)學(xué)?科的各項?作品競賽?考核二?、競賽方?面：本?學(xué)期通過?每周兩次?的電腦制?作第二課?堂興趣小?組的活動?，同學(xué)們?都能從一?無所知、?了解甚少?到有了一?定的基礎(chǔ)?。針對學(xué)?生的現(xiàn)有?水平和學(xué)?習(xí)情況，?制定了詳?細(xì)周密的?教學(xué)方案?和策略：?第一階?段首先對?學(xué)生的美?感、色彩?的感覺、?構(gòu)圖的技?巧、創(chuàng)新?的思維等?方面展開?，先讓學(xué)?生們擺脫?常規(guī)思維?，結(jié)合自?己的生活?和學(xué)習(xí)中?遇到的問?題和所想?所感，思?考一個新?的有創(chuàng)意?的出發(fā)點?；第二?個階段是?在前一個?階段的基?礎(chǔ)上展開?，在學(xué)生?有了自己?的創(chuàng)意和?想法后對?學(xué)生的計?算機技能?和專業(yè)的?電腦制作?的各個項?目展開輔?導(dǎo)。讓學(xué)?生在電腦?繪畫、微?博英語創(chuàng)?作、電腦?動畫、網(wǎng)?頁設(shè)計等?四個主?要項目中?挑選出自?己感興趣?的項目，?有針對性?的將自己?富有創(chuàng)意?的想法通?過計算機?軟件實現(xiàn)?，最終創(chuàng)?造出新穎?、獨特的?電腦制作?作品。?積極__?__學(xué)生?參加第_?___屆?全市中小?學(xué)電腦制?作活動，?得到了領(lǐng)?導(dǎo)的高度?重視和支?持以及各?班班主任?的大力支?持和幫助?。通過比?賽，學(xué)生?們開闊了?創(chuàng)作思路?，提高了?創(chuàng)作技能?和創(chuàng)新能?力，并發(fā)?現(xiàn)了自己?優(yōu)勢與不?足，相信?在今后的?各項比賽?中可以繼?續(xù)挖掘潛?力，取得?更多更高?的成績。?通過這?次比賽，?學(xué)生們開?闊了創(chuàng)作?思路，提?高了各自?的畫技，?和對各種?軟件的應(yīng)?用并發(fā)現(xiàn)?了自己優(yōu)?勢與不足?，相信在?今后的各?項比賽中?可以繼續(xù)?挖掘潛力?，取得更?多更高的?成績。?我們今天?所取得的?成績離不?開領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心和支?持，更離?不開各位?老師的團(tuán)?結(jié)協(xié)作。?電腦制?作少年宮?活動總結(jié)?（三）?學(xué)校電腦?制作活動?總結(jié)我?校開展電?腦制作活?動以來，?師生活動?積極性、?熱情性高?漲。取得?了一定的?成績，現(xiàn)?總結(jié)如下?：一、?成立領(lǐng)導(dǎo)?小組，加?強___?_領(lǐng)導(dǎo)，?確保建設(shè)?工作暢通?無阻學(xué)校?校長親自?參與調(diào)度?，成立了?電腦制作?活動特色?學(xué)校建設(shè)?領(lǐng)導(dǎo)小組?，負(fù)責(zé)制?定電腦制?作活動特?色學(xué)校建?設(shè)學(xué)年工?作計劃和?三年規(guī)劃?，并及時?做好階段?性工作總?結(jié)。組?長：副組?長：成員?：電腦制?作組初一?輔導(dǎo)教師?：初二輔?導(dǎo)教師：?初三輔導(dǎo)?教師：科?技創(chuàng)新初?一輔導(dǎo)教?師：初?二輔導(dǎo)教?師：初三?輔導(dǎo)教師?：信息學(xué)?奧賽初一?輔導(dǎo)教師?：初二輔?導(dǎo)教師：?初三輔導(dǎo)?教師：?二、具體?做法與措?施1、?建立健全?了管理規(guī)?章制度、?檢查制度?和表彰、?獎勵制度?，鼓勵師?生積極開?展電腦制?作活動，?不斷學(xué)習(xí)?，提高自?己的電腦?制作水平?。2、?領(lǐng)導(dǎo)小組?按時召開?電腦制作?專題研究?會議，研?究、討論?學(xué)校關(guān)于?師生進(jìn)行?電腦制作?方面的有?關(guān)問題，?____?學(xué)生開展?電腦動畫?、藝術(shù)設(shè)?計、網(wǎng)頁?設(shè)計、程?序設(shè)計等?方面的活?動，每學(xué)?年___?_一次全?校范圍內(nèi)?的電腦制?作活動作?品展覽評?比，評出?優(yōu)秀作品?參加電教?站以上的?科技創(chuàng)新?大賽和電?腦制作活?動評選。?3、大?力宣傳電?腦制作活?動，利用?開學(xué)第一?節(jié)課進(jìn)行?發(fā)動，要?求學(xué)生全?員參與，?并對作品?進(jìn)行打分?，計入學(xué)?生成績。?多次以資?源部和技?術(shù)組的名?義進(jìn)行宣?傳，要求?學(xué)生以作?業(yè)的形式?上交作品?，分發(fā)時?間分別是?：暑假前?、假期返?校，中秋?節(jié)放假期?間。4?、學(xué)校提?供了足夠?的資金支?持和鼓勵?教師參加?各級培訓(xùn)?和各級各?類比賽活?動。5?、成立了?電腦制作