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文檔簡介

實(shí)習(xí)生腦外科自我鑒定7篇實(shí)習(xí)生腦外科自我鑒定篇1

實(shí)習(xí)是每個(gè)醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段,作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗(yàn)上十分欠缺的初學(xué)者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫(yī)師、護(hù)士和患者本人都是值得請教的老師。因此,我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、討論等活動,從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。

在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對監(jiān)護(hù)室有所了解,工作起來得心應(yīng)手。特別安排專科疾病知識講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認(rèn)識,有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。此外,還進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理方面帶教,如對病人術(shù)前教育、心理護(hù)理和生活護(hù)理。

首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:①零點(diǎn)的測定;②臥位腋中線的第四肋,半臥位腋前線的第四肋;③病人必須在安靜下測壓;④測壓管必須保持通暢,確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房;⑤應(yīng)用呼吸機(jī)peep時(shí),必須減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。同一時(shí)間由老師和我分別測壓,對比我測量的準(zhǔn)確性。注意無菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢在位。

在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后,我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,而對理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的,手術(shù)后的病理生理會發(fā)生很大改變,我必須全面準(zhǔn)確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能準(zhǔn)確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。

通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解,基本掌握監(jiān)護(hù)儀,呼吸機(jī),除顫儀,微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng),并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內(nèi)吸痰,護(hù)理記錄單的書寫,出入量的等監(jiān)護(hù)技能。最后均能通過理論和操作技能考試。

隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用,這對護(hù)士也提出了更高的要求,不但要有高度的責(zé)任感,還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)的技能。我在胸心外科重癥病房的實(shí)習(xí)中掌握重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能,對臨床護(hù)理的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高。實(shí)習(xí)過程中,我了解操作的目的、意義,操作注意事項(xiàng)和操作不當(dāng)?shù)奈:π?,其次才知道有的操作必須親身體驗(yàn),才能掌握技巧,熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中。我始終以實(shí)事求是的觀點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,從一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)檫@是對患者、對自己、對社會、對科學(xué)負(fù)責(zé)。

實(shí)習(xí)生腦外科自我鑒定篇2

在護(hù)理帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),認(rèn)真的學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加我們醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我深刻意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓患者滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

在普外科的護(hù)理實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解.

通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).

以上是我的個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)鑒定,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

實(shí)習(xí)生腦外科自我鑒定篇3

忽然間我想起了自己當(dāng)初選擇做護(hù)士的初衷,我的爸爸是縣人民醫(yī)院的主任醫(yī)師,我的媽媽是一名初中語文教師,我一直處在一個(gè)良好的教育環(huán)境里,我的母親一直實(shí)行以我的需求為準(zhǔn)的教育,所以,我對自己的追求一直都很自由,我的性格也比較開朗。由于小時(shí)候很粘父親,所以母親在空閑時(shí)間會帶上我去醫(yī)院隔著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的偷看父親,父親為病人診治的時(shí)候是世界上最善良的人、最帥的人。我心里無比的崇尚他。不知道為什么,我一直認(rèn)為女性從事護(hù)士會在工作上成就比較高,因?yàn)檫@份工作畢竟是需要更多的耐心和溫柔。所以,在面臨高考時(shí),我就和父母親商量,我要選護(hù)理專業(yè),他們猶豫之下也答應(yīng)了。所以,就這樣我踏進(jìn)了這條旅途,且一直堅(jiān)持著。

來醫(yī)院的這段時(shí)間,是我進(jìn)步最快的一段時(shí)間,我在實(shí)際操作上得到了一定的提升,也在工作上對護(hù)理有了新的認(rèn)知。我們作為一名護(hù)士,應(yīng)該秉持服務(wù)患者、關(guān)心患者的原則去照顧每一個(gè)病人,每一個(gè)人遭遇病痛的人,心情都是很低落的,這時(shí)醫(yī)院也顯得更加冰冷起來,而我們護(hù)士的另一個(gè)意義所在就是讓他們有一些來自冰冷世界的溫暖。這讓我感受到了莫大的成就感,我想,也許一個(gè)人,他實(shí)現(xiàn)價(jià)值的方法有很多種,但往往只有一種方法是最適合他的。而在醫(yī)院完成我的護(hù)理工作便是我最向往的那一種,也是我最心滿意足的那一種。

這段時(shí)間,作為一名剛剛出社會的實(shí)習(xí)生,我感受到了很多醫(yī)院傳達(dá)給我的思考,對生老病死的思考,對人世態(tài)度的思考,這讓我有很多感慨,也許只有把這些都看透之后,我會擁有一雙更加清澈的雙眼去看待世界,去更加熱情的擁抱這個(gè)世界。我希望自己也能夠給更多的人帶來他們需要的幫助,也希望自己能夠早日實(shí)現(xiàn)自己的初衷,一直走下去!

實(shí)習(xí)生腦外科自我鑒定篇4

從白雪飄飄到春寒料峭,一轉(zhuǎn)眼,三個(gè)月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道。

外科是苦。查房、換藥、寫病程錄、跟手術(shù)、寫出院小結(jié),每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過。在普外科,早上七點(diǎn)半就查房,之后換藥,常常是我們幾個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)在換藥室里擠作一堆。當(dāng)然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個(gè)小時(shí),站的腰酸背痛,更慘絕人寰的是晚上值班時(shí)經(jīng)常半夜兩三點(diǎn)被叫起來急診手術(shù),往往是邊拉鉤邊達(dá)哈欠,第二天就和國寶有的一比了。在泌尿科,的特點(diǎn)就是病人的流動快,這也意味著我們的文字工作量也大大增加,常常下午四五點(diǎn)做完手術(shù)的病人第二天就開出院,讓我們不得不每天加班寫病程錄,打出院小結(jié),累得回寢室倒頭就睡。

外科是咸。外科醫(yī)生大都是性情中人,平時(shí)關(guān)系再好,手術(shù)市里可六親不認(rèn),一但做錯(cuò)事,他們罵起人來不給你留一點(diǎn)的面子。等做完手術(shù)后又會和你嬉嬉鬧鬧,好象沒有什么事都沒有發(fā)生一樣。當(dāng)我們知道醫(yī)生做手術(shù)時(shí)壓力很大,特別是手術(shù)不順利的時(shí)候,壓力大自然容易躁狂,所以我們所能做的僅僅是盡量不要犯錯(cuò),否則的話真是欲哭無淚,只有心里乘滿鹽水。

外科是酸。酸的定義包括兩種,一種是身體上的,一種是心理上的。搶救病人時(shí)往往都要?dú)夤懿骞茌o助通氣,皮球往往一捏就是幾個(gè)小時(shí),手腳酸痛是自然的。如果病人沒搶救成功,就連鼻子也是酸酸的。

外科是辣。這點(diǎn)在外科急診最有體會。在急診,幾乎所有人都是風(fēng)風(fēng)火火的,特別是有搶救病人時(shí),跑來跑去忙的不亦樂乎,冬天都會出一身的汗,那感覺不亞于吃了頓嘛辣火鍋。

外科是甜。每次搶救病人成功,每次病人出院時(shí)對你的表示感謝,每次受到老師的表揚(yáng),心中涌起的滿足感都會泛著一絲甜意,因?yàn)檫@是對自己工作的肯定和認(rèn)可。不僅如此,在科室里大家共事的快樂也讓我們難以忘懷。大家三十值班,和醫(yī)生護(hù)士們一起吃火鍋,看春節(jié)晚會,還有放煙花,溫馨的氣氛不亞于在家里與家人團(tuán)聚時(shí)的幸福。在一個(gè)科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導(dǎo),同學(xué)之間的互幫互助,整個(gè)科室的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂。

這就是外科的味道,如同五味瓶,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,而每個(gè)在外科實(shí)習(xí)過的同學(xué)的五味瓶里的內(nèi)容也不盡相同,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一點(diǎn)是相同的,無論是什么滋味,都將是值得我們一生回味的味道,屬于外科,屬于我們自己的味道。

實(shí)習(xí)生腦外科自我鑒定篇5

實(shí)習(xí)期間,我跟著老師可以說體驗(yàn)過各種護(hù)理工作,外科的班種很多,而且分工也是特別的細(xì)的,雖然很多護(hù)理的知識是相通的,但是還是有細(xì)微的差別,實(shí)習(xí)期間我也是對大致的工作流程有了一個(gè)了解,特別是基礎(chǔ)的護(hù)理,更是很熟悉了,對于一些專科的護(hù)理,雖然接觸過,但由于實(shí)習(xí)的時(shí)間較短,所以并不是那么的了解。外科的護(hù)理是非常重要的,特別是手術(shù)前后的護(hù)理工作要做好,這樣的話,病人才能更快的恢復(fù)健康,回到家中去。而每次看到我護(hù)理的病人能輕松的出院的時(shí)候,我也是感到特別的高興。

老師在帶領(lǐng)我們實(shí)習(xí)的過程中,無論是知識的教導(dǎo)或者臨床技能的方面,都是特別耐心的教導(dǎo)我們,讓我學(xué)到了特別的多,對于護(hù)士的工作也是更加的明白和清楚了。而且在實(shí)習(xí)中,我也是有很多的問題,無論是知識上的,或者操作方法上面的,老師都是耐心的教,細(xì)心的指導(dǎo)出我哪些方面是不足的,要如何的去改進(jìn),特別是一些小治療,或者小技能,可能我們覺得很簡單,但是實(shí)際的操作當(dāng)中卻是并不容易,但是老師卻還是鼓勵(lì)著我們,要我們耐心的去做好,做的慢并不要緊,只要慢慢的做,慢慢的去做好就行了。

在實(shí)習(xí)中收獲的不但是知識以及工作的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)老師的教學(xué)以及一些??谱o(hù)理的講解也是讓我懂得了更多,明白在外科做好護(hù)理工作是非常不容易的,有時(shí)候病人的情緒也是一個(gè)問題,同時(shí)也是需要我們有很大的耐心去做好的,實(shí)習(xí)期是比較短的,但是護(hù)士護(hù)理的工作確是很長的,在今后的工作當(dāng)中也是要有當(dāng)初參加工作時(shí)候的那種耐心,這也是老師教導(dǎo)給我們一個(gè)很重要的工作態(tài)度。

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是我知道我的護(hù)理工作也才開始,我需要學(xué)習(xí)的方面還有很多,在今后的工作當(dāng)中也是需要我自己多學(xué)多問,畢竟真的工作當(dāng)中,是沒有老師帶著的,大家都是要忙于工作,更是需要自己去主動的學(xué)習(xí),去把工作給做好。

實(shí)習(xí)生腦外科自我鑒定篇6

作為一個(gè)剛結(jié)束學(xué)業(yè)的大學(xué)生,我的能力,知識都有所欠缺,需要我努力的地方有很多,因此我從不敢有任何怠慢,每天都會努力做好自己的工作,踏實(shí)做好自己的每天任務(wù),雖然都是一些簡單的事情,但是我也從來沒有輕視過。

每天工作我需要做的是查看病人情況,雖然對于病人的病情我有所學(xué)習(xí),但是到了實(shí)際工作中還是有些不足,因此我經(jīng)常跟在其他同事的身板,做下手,同事也學(xué)習(xí)他們的工作方式,每天都會把自己的工作做好,不會好高騖遠(yuǎn),做好眼前是,經(jīng)過一個(gè)多月的指導(dǎo)和學(xué)習(xí),我慢慢的學(xué)習(xí)到了更多的知識,掌握了更多的運(yùn)用技巧,對于護(hù)士我也認(rèn)識的更加透徹,知道我們的責(zé)任,知道我們的重?fù)?dān)。

身為外科護(hù)士我們的任務(wù)更加重要,身再外科室經(jīng)常遇到病人進(jìn)行外科手術(shù),我是新人對于這血淋淋的畫面總是感到非常不舒服,在頭一天經(jīng)歷這樣的事情時(shí)我嚴(yán)重嘔吐,感覺非常的難受,甚至都有了離開的想法,但是我想到我的責(zé)任,還有這事我的工作我怎么就能夠輕易放棄呢?我沒有做好工作是我的事情,我讓自己慢慢適應(yīng),我也從最外圍的學(xué)習(xí)人員慢慢的成為了輔助人員,我的任務(wù)就是幫助外科醫(yī)生,給他們遞送他們手術(shù)需要的東西,把病人送進(jìn)手術(shù)臺,做好登記,把日常的工作做的精確到每一步,不斷努力堅(jiān)持,不斷充實(shí)自己。

時(shí)間很快,我從一個(gè)只有知識卻沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的菜鳥慢慢成長起來了,終于學(xué)會了在工作中努力在工作中擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,工作的壓力讓我不斷成長,工作的不斷促進(jìn)讓我得到了全面發(fā)展,在工作中遇到問題,護(hù)士長和醫(yī)生都會給我提示也會教導(dǎo)我,讓我有能力繼續(xù)工作,每次工作都能夠完成自己的工作任務(wù),保證自己工作能夠順利完成。成長需要汗水澆灌我也在工作中得到正常,我積極吸取知識,經(jīng)驗(yàn)。虛心求教,努力學(xué)習(xí)意愿需要掌握的各種知識技巧,自己學(xué)不會就去向他人學(xué)習(xí),總之要把自己的能力提升上去,讓自己能夠勝任工作。

作為實(shí)習(xí)生雖然我得到了成長但是我需要學(xué)習(xí)的地方還有很多,這些都需要我不斷努力不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),需要知識學(xué)好,這哦啊好工作完成每天的工作量,我從不會放松,始終牢記自己的使命,做一個(gè)有貢獻(xiàn)的白衣天使。

實(shí)習(xí)生腦外科自我鑒定篇7

一、主動尋找學(xué)習(xí)機(jī)會

我作為剛從醫(yī)學(xué)院出來的實(shí)習(xí)生,自身的臨床經(jīng)驗(yàn)可以說幾乎是為0的,怎么跟患者交流、怎么去完成自己的工作、怎么提高自己的工作效率等等,都是等著我去學(xué)習(xí)的,實(shí)習(xí)期只有短短的半年,一定不要忽視這半年,這是您以后成為一名真正的護(hù)士,最后的磨練,每一分每一秒都那么的彌足珍貴,不容錯(cuò)失,既然是去向別人虛心請教的,態(tài)度一定要謙虛端正,在這里沒有人有義務(wù)去教你什么,在學(xué)校你是交了大量的學(xué)費(fèi),才有老師親力親為的教你。在醫(yī)院誰也

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