幼兒園教育健康教育宣傳資料全

眼睛所需的養(yǎng)分保護(hù)眼睛不僅僅是滴點(diǎn)高級(jí)眼藥水，從飲食習(xí)慣做起更為重要.幼兒的眼睛正牌發(fā)育階段，更需要細(xì)心保護(hù)。家長應(yīng)常常給孩子吃些有益于眼睛發(fā)育的食物.那么，對(duì)眼睛有益的養(yǎng)分素是哪些呢？白質(zhì),而且含有全部必需氨基酸?！?〕鈣：鈣是骨骼的主要構(gòu)成成分，也是鞏膜的主要構(gòu)成成分。鈣的含量較富，且易被人體吸取利用.其他如乳類、豆類產(chǎn)品、蝦皮、蝦米、雞蛋、油菜、小白菜、花生米、大棗等含鈣量也較多.〔3〕鋅：近視患者普遍缺乏鉻和鋅，近視患者應(yīng)多吃一些含鋅較多的食物。較多，可適量增加。A的力氣下降，對(duì)黑暗環(huán)境的適應(yīng)力氣減退，嚴(yán)峻時(shí)易患盲癥。另外，缺乏維生素A,可引起眼黃色的蔬菜和橙黃色的水果，瓜、芒果等。B1、B2、CE2023(一)標(biāo)準(zhǔn)體育熬煉幼兒園治理兒園教育綱要》要求，保證幼兒每天有體育幼兒園活動(dòng),把出操時(shí)間與日常體育熬煉相結(jié)合，為各班級(jí)規(guī)定出操路線、出操時(shí)間,要求各班級(jí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按規(guī)定路線到達(dá)集合地點(diǎn)，樂觀生稀稀散路線。、有幼兒園活動(dòng)效果記錄，各年級(jí)組每月確定一項(xiàng)體育熬煉工程,月底進(jìn)展評(píng)》對(duì)幼兒體質(zhì)進(jìn)展測(cè)量，并把成績記入幼兒成長幼兒園檔案。(二〕樂觀預(yù)防傳染病按制度、按規(guī)定、按程序?qū)τ變焊黝愑闷愤M(jìn)展相應(yīng)的清潔消毒、殺菌;幼兒物品84液每天擦拭一遍,幼兒園活動(dòng)室、寢室定時(shí)通風(fēng)，每天在幼兒離園之后用紫外線燈照耀消毒半小時(shí)；幼兒的水杯、餐具用蒸汽消毒等.定時(shí)檢查評(píng)比；與防疫站聯(lián)系，定期篩查幼兒預(yù)防接種狀況,催促幼兒接種各種疫苗，建立有效免疫屏障.如發(fā)生疑似傳染病疫情，馬上向疾病把握中心和上級(jí)主管部門報(bào)告，以便準(zhǔn)時(shí)調(diào)查處理。〔三〕保證幼兒食品安全工作中嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),樂觀預(yù)防腸道傳染病、食物中毒事故的發(fā)生。把好進(jìn)貨求.把好保管關(guān)，保管員認(rèn)真負(fù)責(zé)準(zhǔn)時(shí)檢查，防止食物腐爛變質(zhì)及過期失效。把進(jìn)入幼兒口中。各類人員嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行,各負(fù)其責(zé)，層層把關(guān)，使工作更加細(xì)致化、合理化，保證幼兒的飲食安全?！菜?做好幼兒安康體檢工作入幼兒安康幼兒園檔案.(五)開展保健學(xué)問宣傳欄。準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)給家長。還有各年齡階段幼兒適宜的運(yùn)動(dòng),幼兒感冒期間的飲食等育兒學(xué)問。貼，與家長共同成長?！擦抽_展吸煙有害安康宣傳幼兒園活動(dòng)全園師生中形成深厚的禁煙氣氛.試驗(yàn)幼兒園安康教育總結(jié)第一”是幼兒園教育的首要任務(wù)。健全的身體是一個(gè)人做人、做事、做學(xué)問教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。安康既是幼兒身心和諧進(jìn)展的結(jié)果，也是幼兒身心充分進(jìn)展都要依據(jù)幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn),否則不僅不能促進(jìn)安康,而且可能有損安康。本學(xué)期我們中班組在教育活動(dòng)中把促進(jìn)幼兒身心安康成長當(dāng)成首要任務(wù)。促進(jìn)幼兒身心安康進(jìn)展既是幼兒教育的根本目的也是幼兒安康教育的終極目標(biāo),《綱〔3)學(xué)習(xí)保護(hù)自己。提出了明確的培育目標(biāo)。本學(xué)期主要做法如下:第一樹立明確的知道思想一安康教育的第一條件就是敬重主體、樂觀、制造性地活動(dòng)。幼兒安康教育既然我們格外留意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性，努力的安康行為。個(gè)別交談相結(jié)合。目前,幼兒安康教育實(shí)踐中存在著一些誤區(qū),有人認(rèn)為幼兒安康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習(xí)慣培育長提高教育力氣。同時(shí)我們還重視幼兒園課程的潛在影響，環(huán)境是重要的教育創(chuàng)設(shè),本著幼兒身理和心理的需求,我園于本學(xué)期購置了大量的幼兒可選擇的活友善的交往力氣。第三實(shí)施適宜的教育方法。給幼兒自由選擇、爭(zhēng)論、合作的空間,讓幼兒在快活生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序標(biāo)準(zhǔn)化；在加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),增加幼兒的體質(zhì)的同時(shí)讓孩子擁有安康的心理;幼兒能主動(dòng)作好值日生工作;加強(qiáng)了幼兒的子少了，幼兒的出勤率始終保持較高的水平，也為其他教學(xué)活動(dòng)的順當(dāng)開展奠定了良好的根底。試驗(yàn)幼兒園安康教育制詢問,對(duì)幼兒園教職人員進(jìn)展疾病防治、安康科普學(xué)問教育，培訓(xùn)護(hù)理幼兒和應(yīng)急搶救的技能。2、教師和保健醫(yī)生通過游玩耍、教學(xué)活動(dòng)、外出參觀和觀看科教電影等途徑，安康意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣培育.3、幼兒園和保健醫(yī)生通過家長宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站、家長學(xué)校講座、家長座談常見病、傳染病、培育幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的宣傳教育和傳授安康教育閱歷.慣,樂觀預(yù)防齲齒。齲齒，就是人們常說的“蛀牙“，在我國是發(fā)病率最高的慢性疾玻特別是兒童，齲齒發(fā)生率高達(dá)80％以上，因此，重視齲齒的治療和預(yù)防，是一件格外重要的大事。齲齒早期，病癥不明顯,只是遇到冷、熱、酸、甜等刺激的得厲害時(shí)不能補(bǔ)牙,結(jié)果由于拖延而失去了最好的治療時(shí)機(jī)；假設(shè)齲齒早期不治的。隨著醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步,醫(yī)院都承受了先進(jìn)的高速渦輪治療機(jī)，鉆牙時(shí)有水噴霧，很少有苦痛感。補(bǔ)牙后也要留意，2小時(shí)之后，才能吃東西;假設(shè)補(bǔ)了牙還法,名叫窩溝封閉療法,就是通過特別的處理，將牙合面上的窩溝封閉,就可以防可開展，是目前預(yù)防齲病較好的一種方法。預(yù)防齲齒是一件格外重要的兒童保健工作，其根本原則是針對(duì)發(fā)病因素,承受相應(yīng)措施。1.削減或消退病原刺激物;的方法是刷牙和漱口。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宣傳教育,使兒童從小養(yǎng)成口腔衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)會(huì)3晚各刷一次,飯后漱口。唾前刷牙更重要，由于夜間間隔時(shí)間長，細(xì)菌簡(jiǎn)潔大量牙后要漱口。不要橫刷，橫刷簡(jiǎn)潔損傷牙齦，也刷不凈牙縫里的殘?jiān)?975年衛(wèi)生部、輕工業(yè)部和商業(yè)部曾共同召開全國牙刷會(huì)議,制訂了“保健牙刷暫行規(guī)5~66～7作為參考。增加牙周組織，又能磨擦牙齒咬面，可能使窩溝變淺,有利削減窩溝齲。2。削減或把握飲食中的糖;糕點(diǎn)的習(xí)慣，睡前不吃糖，留意兒童三餐的質(zhì)得。從幼兒就養(yǎng)成多吃蔬菜、水果際的，也是不經(jīng)濟(jì)的.最近據(jù)報(bào)導(dǎo)美國常用的某種代糖含有毒性，已經(jīng)引起國際上的留意?；蛲獗淼臉?gòu)造，增加其抗齲性。近代被認(rèn)為效果較好的方法有:自來水氟化、學(xué)校飲水氟化、牙面涂氟、含氟牙膏刷牙、氟溶液漱口等方法。度.這是當(dāng)前效果最好的方法。對(duì)自來水氟化法在國際和國內(nèi)都有相反的兩種見解，因此，只有少數(shù)國家和地區(qū)承受.我國廣州曾試行試驗(yàn)區(qū)自來水氟化觀看多童發(fā)生氟斑牙,引起了家長的不滿，現(xiàn)已停頓全面加氟。一、活動(dòng)目標(biāo)防疾病的方法。2、培育幼兒的語言表達(dá)力氣.3、幼兒學(xué)習(xí)一些根本的預(yù)防傳染病的方法,增加幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。己的生活閱歷說出預(yù)防疾病的方法。1、有關(guān)傳染病的資料與圖片.2、幼兒用書。四、活動(dòng)過程1、師幼談話，由幼兒比較生疏的手足口病談到傳染病。〔1〔春天和秋天氣候乍〔2、教師告知幼兒春秋季會(huì)有哪些流〔〔3重點(diǎn)介紹手足口病的臨床表現(xiàn)?！?〔如請(qǐng)醫(yī)生診治，要定時(shí)服藥,幼兒運(yùn)用自己的已有閱歷爭(zhēng)論爭(zhēng)論。請(qǐng)語言力氣強(qiáng)的幼兒到前面來講一講小朋友們的閱歷。(3)菌,都有可能會(huì)傳染手足口病的。多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的.3、幼兒爭(zhēng)論：如何預(yù)防手足口病?！?〕提問：我們應(yīng)當(dāng)怎樣預(yù)防傳染病？〔2)幼兒自由答復(fù)。喝生水，打預(yù)防針，不接觸生傳染病的人群。幼兒園中班安康活動(dòng)：預(yù)防感冒活動(dòng)目標(biāo)：1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑?；顒?dòng)過程：1、引出話題：“這些天，xx幼兒相互溝通各自對(duì)感冒的感受與體會(huì).2、了解感冒的傳播途徑:教師介紹患感冒的緣由及感冒傳播的主要途徑。給你的，又是怎么傳染上的呢？”教師歸納。痰等傳播。3、把握預(yù)防感冒的小常識(shí):教師與幼兒一起溝通預(yù)防感冒的方法。教師出示圖片，幼兒了解預(yù)防感冒的具體方法，師生一起進(jìn)展歸納小結(jié).不隨地吐痰、常開窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、常常熬煉身體、適當(dāng)吃點(diǎn)醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間，幼兒要盡量削減到人多擁擠的地方去.假設(shè)已患上感由于這是不禮貌的行為。活動(dòng)目標(biāo)：1、知道定時(shí)的睡覺、按時(shí)吃飯是人體的一種需要，常吃零食會(huì)影響身體不利。2、初步的了解人體生物鐘，能夠說出什么時(shí)間該做什么事情.活動(dòng)預(yù)備:1、鬧鐘一個(gè)2、熊寶寶大圖片或長毛絨玩具一個(gè),熊寶寶的肚子上有一個(gè)可以撥動(dòng)時(shí)針的鐘?；顒?dòng)過程：1、出示鬧鐘，表演熊寶寶的一天生活.教師:早上鬧鐘響了，熊寶寶起床了，該吃飯了.教師：晚上的時(shí)間到了,熊寶寶肚子餓了，該吃晚飯了，吃完晚飯看一會(huì)電視熊寶寶就瞌睡了，該睡覺了。物鐘的含義。教師:熊寶寶為什么這些時(shí)候要做這些事情？爭(zhēng)論：你有過到時(shí)候就想吃飯、就像睡覺的感覺嗎？3、讓幼兒看小熊表演，并了解常吃零食會(huì)影響正餐的食欲。亂，到吃飯時(shí)間就不想吃。爭(zhēng)論:假設(shè)我們不遵守人生生物規(guī)律會(huì)怎么樣?4、引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論：假設(shè)爸爸媽媽飯菜還沒有做好，自己肚子餓了怎么辦？助爸爸媽媽做一些事情,爭(zhēng)取大家能夠快一點(diǎn)吃到飯菜。中班安全主題活動(dòng)：腸胃小鬧鐘1、知道定時(shí)的睡覺、按時(shí)吃飯是人體的一種需要，常吃零食會(huì)影響身體不利。2、初步的了解人體生物鐘，能夠說出什么時(shí)間該做什么事情.活動(dòng)預(yù)備:1、鬧鐘一個(gè)2、熊寶寶大圖片或長毛絨玩具一個(gè),熊寶寶的肚子上有一個(gè)可以撥動(dòng)時(shí)針的鐘。活動(dòng)過程:1、出示鬧鐘，表演熊寶寶的一天生活.教師：早上鬧鐘響了，熊寶寶起床了,該吃飯了。教師:中午鬧鐘響了,熊寶寶肚子餓了,該吃午飯了，吃完午飯?jiān)摮晕缬X了。教師：晚上的時(shí)間到了，熊寶寶肚子餓了,該吃晚飯了，吃完晚飯看一會(huì)電視熊寶寶就瞌睡了,該睡覺了。物鐘的含義.教師：熊寶寶為什么這些時(shí)候要做這些事情？爭(zhēng)論：你有過到時(shí)候就想吃飯、就像睡覺的感覺嗎？3、讓幼兒看小熊表演，并了解常吃零食會(huì)影響正餐的食欲.亂，到吃飯時(shí)間就不想吃。教師:小熊這樣亂吃零食，身體會(huì)有什么感覺。4、引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論:假設(shè)爸爸媽媽飯菜還沒有做好，自己肚子餓了怎么辦?爸爸媽媽做一些