蘇教版語文三年級上冊期中復習一二單元

培養(yǎng)良好的學習習慣（5）認真寫鋼筆字認真寫毛筆字第一單元《讓我們蕩起雙槳》讓我們蕩起雙槳，

小船兒推開波浪，

海面倒映著美麗的白塔，

四周環(huán)繞著綠樹紅墻。

小船兒輕輕飄蕩在水中，

迎面吹來了涼爽的風?！蹲屛覀兪幤痣p槳》紅領巾迎著太陽，

陽光灑在海面上，

水中的魚兒望著我們，

悄悄地聽我們愉快歌唱。

小船兒輕輕飄蕩在水中，

迎面吹來了涼爽的風。《讓我們蕩起雙槳》做完了一天的功課，

我們來盡情歡樂，

我問你親愛的伙伴，

誰給我們安排下幸福生活？

小船兒輕輕飄蕩在水中，

迎面吹來了涼爽的風?！蹲屛覀兪幤痣p槳》這篇課文的作者是：喬宇課文中“紅領巾”指的是：少先隊員“太陽”指的是：中國共產黨“誰”指的是：社會主義祖國《讓我們蕩起雙槳》課文中反復的句子是：小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風。作用是：表明小朋友們沉浸在歡樂之中，忘記劃槳，任小船飄蕩?！秾W會查“無字詞典”》驕陽似火：詞典中的解釋：強烈的太陽光像火一樣熱。無字詞典解釋：烈日當空，連樹上的葉子都曬蔫了?！秾W會查“無字詞典”》驚濤拍岸：無字詞典解釋：海面上滾滾的波濤不斷涌來，撞擊在岸邊的巖石上，發(fā)出了山崩地裂的聲音。

《學會查“無字詞典”》無字詞典指的是：生活實踐學會查“無字詞典”指的是：聯系生活實踐理解詞語的意思?！秾W會查“無字詞典”》這不就是對“驕陽似火”最好的解釋嗎？反問句改陳述句：這就是對“驕陽似火”最好的解釋?！豆旁妰墒住飞叫?/p>

唐代杜牧遠上寒山石徑斜，

白云生處有人家。

停車坐愛楓林晚，

霜葉紅于二月花?！豆旁妰墒住窏鳂蛞共?/p>

唐代張繼月落烏啼霜滿天，

江楓漁火對愁眠。

姑蘇城外寒山寺，

夜半鐘聲到客船?！豆旁妰墒住方忉屧~語石徑：石頭小路。斜：彎彎曲曲。白云生處：飄浮白云的地方。坐：因為。于：比。霜葉：被秋霜打過的楓葉?！豆旁妰墒住方忉屧~語泊：停泊。啼：啼叫。對：相伴、伴隨。到：傳到?！豆旁妰墒住贰渡叫小愤@首詩描繪了一幅由寒山、石徑、白云、楓林構成的山林秋色圖。表達了作者對大自然美景的熱愛之情?！豆旁妰墒住贰稐鳂蛞共础愤@首詩中作者看到了：月落、霜滿天、江楓、漁火，聽到了：烏啼、鐘聲。圍繞詩句中“愁”字，表達了詩人孤獨、憂愁的心情?！豆旁妰墒住吠＼囎鴲蹢髁滞?，霜葉紅于二月花。意思是：我停下車不走，是因為我喜歡這深秋時節(jié)楓林晚景，被秋霜打過的楓葉比春天的花還要紅?！豆旁妰墒住吩侣錇跆渌獫M天，江楓漁火對愁眠。意思是：月亮已經落下，烏鴉不停啼叫，秋霜滿天。江邊的楓樹映襯著船上漁火點點，我與愁思相伴，難以入眠。《做一片美的葉子》這篇課文作者是：金波。形態(tài)各異：你找不到兩片相同的葉子。相同的工作：把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。葉落歸根：回歸大樹地下的根。古往今來哪些人使得生活這棵大樹更加茁壯。愛迪生、李時珍、雷奈克、居里夫人。《做一片美的葉子》假如你是大樹上的那片美的葉子，你會想些什么？說些什么？我會想：我和大樹是一個整體，是大樹給了我生命。我會對大樹說：謝謝你給了我生命。我會對人們說：希望你們都來做一片美的葉子，為我們生活的大樹做出貢獻?！毒毩?》大雨滂沱夕陽西下一帆風順草長鶯飛連綿起伏湖光山色根深本固澆樹澆根根深葉茂葉落歸根《練習1》夜書所見南宋葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明?！毒毩?》寫好鋼筆字：味、塔、愉：左部收，右部放，撇要縮，捺要伸。雙槳白塔四周紅墻灑在悄悄愉快安排推開波浪輕輕飄蕩倒映伙伴環(huán)繞查找詞典聰明突然強烈?guī)r石聲音石徑秋霜姑蘇情景憂愁停泊鐘聲城外做事現在乳汁奉獻整體輸送飄零回歸肥美茁壯驚濤拍岸意味深長驕陽似火詞語我讀過的書有：《格林童話》、《小鹿斑比》、《昆蟲記》、《一千零一夜》。讀書的好處有：增長我們的知識、豐富我們的生活。第二單元《北大荒的秋天》九月，從第一片樹葉落地開始，北大荒的秋天也就來了。

天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會有幾縷流云。這些流云在落日的映照下，轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就象是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。《北大荒的秋天》小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。

原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐，象是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。《北大荒的秋天》生活在這里的人，喜歡用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河，連同那茫茫的草甸子，都會在這個季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。

啊，北大荒的秋天真美呀！《北大荒的秋天》北大荒的秋天給你留下什么印象？啊，北大荒的秋天真美呀！文中從哪些地方描寫了北大荒的美？天空一碧如洗小河清澈見底原野熱鬧非凡課文第4自然段的中心句是：原野熱鬧非凡。這個自然段是抓住大豆、高粱、榛樹葉子來寫的。在寫大豆和高粱時從笑聲和演唱可以看出是采用了擬人的寫作方法。這個自然段的構段方式是：總分照樣子寫詞語：銀灰血紅絳紫金黃雪白碧綠天藍湖藍烏黑火紅綠油油金燦燦白花花黑乎乎紅彤彤五顏六色五彩繽紛五光十色萬紫千紅《西湖》杭州素有“人間天堂”的美稱。西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。

站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺，只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過湖面，在陽光下一閃一閃的，好看極了?！段骱穱@著西湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。十里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。湖心的三個小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在綠樹叢中。明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！《西湖》