吉林省長春市博碩學校2023-2024學年高三上學期期初考試歷史試題

長春博碩學校2023-2024學年度上學期高三年級期初考試歷史學科試卷考試時間：60分鐘滿分：100分一、選擇題（共20題，每題3分，合計60分）1.距五千年前杭州諸文遺址土了量制精美玉琮如圖，其后國多文化遺址也出了不造型格類的玉琮如都金遺址土的件玉其造和紋都與渚玉琮高度一致。這表明（）．渚文是中文明源頭B．期中文明在一聯(lián)系．沙文是良文化延續(xù)D．華民多元體格形成2.公元659年武后布《氏，全以員品和聲為基。武去世，無是官還是私的族編寫動都重申大族望而以唐官階基礎(chǔ)這說當時（）．會階趨于化B．閥政影響遠．后政改革敗D．法制根深固3.宋新建天下四分裂。太祖定戰(zhàn)方針開展削平政權(quán)統(tǒng)一爭。963年兵兩湖，964年定后，971年定南，974年定南，978年定福，979年后攻北漢宋太祖采取這一戰(zhàn)略次序旨在（）．免統(tǒng)南方與遼突B．止黨威脅部邊防．遼爭南方庶之地D．制南的水交通道4.嚴在《世變亟》說：今稱西者，彼善計而，又彼擅巧而。不吾今茲之見所聞如機兵之皆形下粗即謂天格致最亦能事見而命脈所在其命云何茍扼而談不外學術(shù)黜偽崇真于刑則屈以為而已。材料第1頁共6頁{#{QQABBYqUoggIAABAARhCEQUgCkAQkAECCAgOxAAAsAAByAFABAA=}#}{#{QQABBYqUoggIAABAARhCEQUgCkAQkAECCAgOxAAAsAAByAFABAA=}#}反映出嚴復(fù)（）．張以化論維新法的想武器．出在國實君主憲制．為科與民是西富強根本．評洋派存在“遺體而其”的誤5.三時期魚豢《魏》記“（族）服尚絳，能織，善種，養(yǎng)豕馬驢，由與國錯故也。這現(xiàn)象明，人當（）．經(jīng)完以農(nóng)生活主B．習漢的典制度文化．產(chǎn)以織和養(yǎng)相合D．受北孝文改革影響6.清朝軍機大臣的基本職責是（）．定軍大事B．助皇處理國政事．管國政令草擬D．錄、達皇的旨意7.下為隋主要倉分圖。中糧投入用主得益（）．運河開鑿江南濟發(fā)展．治者人喜及北農(nóng)業(yè)展．國統(tǒng)格局成與會穩(wěn)定．船業(yè)達與食儲技術(shù)步8.電長津湖重現(xiàn)了70多年前抗美援朝第二次戰(zhàn)役長津湖血戰(zhàn)的一幕長津湖戰(zhàn)役之后“聯(lián)合國軍再沒有過三線半，戰(zhàn)走向全改，以津湖役、甘嶺役為表的美援朝戰(zhàn)爭的勝利，其價值在于（）．現(xiàn)了國積發(fā)展鄰友的關(guān)系第2頁共6頁{#{QQABBYqUoggIAABAARhCEQUgCkAQkAECCAgOxAAAsAAByAFABAA=}#}{#{QQABBYqUoggIAABAARhCEQUgCkAQkAECCAgOxAAAsAAByAFABAA=}#}．束了強奴中華族的史．出了威軍，贏和平設(shè)環(huán)境．大地變了合國力量比9.斯夫里諾斯全通史“宋的黃時”的題下道除文化的成外宋時期得注意的是發(fā)生了一場名副其實的商業(yè)革命對整個歐亞大陸有重大意義”下列屬于這場“商業(yè)革命”史實的是（）A．流通銅貝．“市突空間時間的限制C．大量的商業(yè)市鎮(zhèn)興起．產(chǎn)領(lǐng)出現(xiàn)場手業(yè)10.清著嘯雜錄記國設(shè)內(nèi)院外其國政皆議政王大臣半貴胄爵，不世務(wù)。為服這情況清王（）．除宰制度B．化行制．強內(nèi)權(quán)力D．立軍處11.甲中日爭后一中日報指我在以（指務(wù)運時還什么強求，現(xiàn)別再那些面話，倒如直了當講救亡。表明午中戰(zhàn)爭?。ǎ闪藝疬~向代化B．清政從此失輿支持．激了國民意識覺醒D．發(fā)起眾盲排外心理12.下是1941年-1946年國對租借計（位億元。此可（）年份項目194119421943194419451946對華租借金額0.261.000.490.5311.07210占當年對外租借比重（%）1.71.50.40.48.012.0．國抗戰(zhàn)爭膠著艱難．國在國亞戰(zhàn)略位的化．國逐壟斷國資市場．本主國家矛盾利益織13.文是文的重標志下列于古文字表述正的是（）梵文是古印度最有代表性文字阿茲特克人使用圖畫文字記錄楔文字世界最古的文字第3頁共6頁{#{QQABBYqUoggIAABAARhCEQUgCkAQkAECCAgOxAAAsAAByAFABAA=}#}{#{QQABBYqUoggIAABAARhCEQUgCkAQkAECCAgOxAAAsAAByAFABAA=}#}越諺文中國字基上創(chuàng)制．①③B．①④C．①④D．②④14.公前214年秦皇統(tǒng)嶺南后設(shè)了南郡桂郡和郡南郡轄禺四會龍、博羅4縣郡設(shè)在今州任任郡因?？は驴h是郡故尉不守是為州建之始以下關(guān)任的說，錯的是（）A．南海郡相當于他的封地．事實是南郡的高行長官．無權(quán)免轄內(nèi)的個縣令．的職由中任命不可世襲15.《國演》中華佗關(guān)“刮療”的事，列哪項不能是時的實（）．閱了黃帝經(jīng)》B．四診為其脈．用了科手術(shù)D．考了本草目》16.家受封有自的領(lǐng)，有己的號，是家的歷。后家族人做皇帝家族成了朝，來的號成新王的國，這叫化為國”。列朝不屬化家國的（）A．秦B．漢C．曹魏D．北宋17.《書》載“關(guān)和鈞王府有”石鈞都度量規(guī)制夏墟古中發(fā)現(xiàn)陶、等制的規(guī)等級嚴的器和量青制成量器這表夏朝（）．力規(guī)市場易行為B．書記與事完全致．農(nóng)經(jīng)得到速發(fā)展D．工業(yè)產(chǎn)技領(lǐng)先界18.1915年3月31日英泰晤士的者說袁凱的形變不容觀廣爆發(fā)叛，都對中政府效忠開始得愈愈有立的彩。于其省份表面雖仍示效忠政府，實上，算沒秘密表現(xiàn)敵意也至維持立的場，圖斡于各之間。這報道．袁世竊取亥革成果關(guān)．北洋府的政治進行護．映了國國政治量趨重組．映出時中面臨重外患19.1938年國政府軍事面作了一列轉(zhuǎn)明指出要“指及援各地裝人”“與正軍隊合作戰(zhàn)；“在人后發(fā)動遍的擊戰(zhàn)以破及牽敵人兵”。反映國民政府（）A．放棄了片面抗軍事路線第4頁共6頁{#{QQABBYqUoggIAABAARhCEQUgCkAQkAECCAgOxAAAsAAByAFABAA=}#}{#{QQABBYqUoggIAABAARhCEQUgCkAQkAECCAgOxAAAsAAByAFABAA=}#}．事方受到共抗政策影響．持持抗戰(zhàn)戰(zhàn)略針．圖壓中共敵后場的展空間20.1801年到1851年英國增城數(shù)量為9個但同也有40個市消了，時期國城市數(shù)量變化的主要原因是（）A．國家建設(shè)新城B．圈地運動C．城市環(huán)境惡劣D．工業(yè)革命二、非選擇題（共2題，21題計24分，22題計16分，合計40分）21.（24分）閱讀材料，完成下列要求。料一從唐末到北宋初五十多年時間里教育逐漸衰退學校教育流于形式從中央到地方?jīng)]有完備的教育體系。宋初蔭補之制度充斥朝野。只要一族有顯赫之人，即可顯耀整個家族。從文獻記載看，州縣興學寥寥無幾到慶歷時不僅詔令全國州縣興學且規(guī)定各州“選部屬官員為教授員不足取于鄉(xiāng)里宿學有道業(yè)者”充任北宋基本上形成了以國子監(jiān)為主導(dǎo)以中央太學為主體諸多?？茖W校的全國多層次官學系統(tǒng)慶歷改革主要是變原來先詩賦后策論為先策論后詩賦熙豐改革斷著名《春秋大師孫復(fù)就是范仲淹一手栽培同時又作為興學時的名師被朝廷召到太學講家張載石介也是在興學之下成長起來的熙寧八年頒發(fā)王安石撰《三經(jīng)新義作為取士之準繩。三次興學為解決宋初養(yǎng)士取士制度弊端進行了不少合理的改革，但結(jié)果并無多大遜色。——摘編自金仁經(jīng)《北宋三次興學運動的主要特點》192年1月5國學國久蔡培選中民第任育總國教育總長后對教育的性質(zhì)進行了重新定位將培養(yǎng)少數(shù)官吏的教育改為以廣大人民為教育為實施國民教育廢止了中小學讀經(jīng)講經(jīng)課同時加強了發(fā)展資本主義生產(chǎn)所需的文數(shù)歷史地理、理化等科目蔡元培提出“國民教育方針”應(yīng)從受教育者本體上著想主張以教育實利主義教育公民道德教育、世界觀教育和美感教育代替忠君尊孔尚公尚武、尚實五項封建教育宗旨同時強調(diào)五育不可偏廢民國成立后頒布的癸丑學制明確宣布教育為男女共享的權(quán)利女學不別立系統(tǒng)與男子同但因一些眾所周知的原因蔡元培的教育主張很多僅停留在形式上?！幾詮堁尤A《蔡元培與民國初年的教育改革》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括北宋三次興學運動興起的背景，并說明其主要影響（12分）料二，指出民國初年蔡元培興學教育改革的內(nèi)容。并綜合上述材料，分析北宋興學與蔡元培教育改革成效有限的共同原因（12分）第5頁共6頁{#{QQABBYqUoggIAABAARhC