北師大版一年級數(shù)學上冊 （跳繩）加與減課件教學

加與減（一）跳繩一年級數(shù)學·上新課標[北師]第3單元

①一個數(shù)比9小，這個數(shù)可能是幾?猜一猜②一個數(shù)，它既比9小，又比7大，你知道這個數(shù)是幾嗎?8,7,6,5，……8知識點1

8的加減法有6個跳繩和2個搖繩的小朋友，一共有幾個小朋友？方法一借助學具計算，用一根小棒代替一個小朋友。跳繩的人數(shù)搖繩的人數(shù)一共有8根小棒6+2=8方法二借助示意圖計算，用一個代表一個小朋友。跳繩的人數(shù)搖繩的人數(shù)一共有8個6+2=8方法三記大數(shù)、數(shù)小數(shù)的方法?？梢栽?的基礎(chǔ)上再繼續(xù)數(shù)2個數(shù)，即7,8，得出6+2=8。方法四用逐次加的方法計算。6+1=7,7再加上1就是8，由此得出6+2=8。也可以把圖中的小朋友分為：4個男生和4個女生；1個戴帽子的，7個沒戴帽子的；3個穿裙子的，5個穿褲子的。4+4=81+7=83+5=8知識點2

8的組成與分解用表格表示為：172635445362710880知識點3

9的加減法涂一涂，填一填。+=99-=181827273636454554546363727281819090列算式時要注意不要重復和遺漏。加減法算式要對應。要點提示知識點4

9的組成與分解用表格表示為：1827364554637209819901.

8

的分成有9種;9的分成有10種。2.一幅圖一般可以列出兩道加法算式和兩道減法算式。3.求未知加數(shù)可以用減法計算。巧算加法課間休息時，文文對同學們說：“今天，我給大家出一道有趣的數(shù)學問題，題目是：兩個媽媽和兩個女兒一起在河邊散步，她們至少有幾個人？”然然說：“這還不簡單！兩個媽媽當然是兩個人，兩個女兒也是兩個人，所以應該有2+2=4個人”。一位同學搖搖頭說：“不對，我有一種好的辦法知道她們之間的關(guān)系。她們中年紀輕輕的兩個有1個是女兒，1個是媽媽。媽媽是外婆的女兒，所以也有1個女兒，1個媽媽。反過來想，兩個媽媽和兩個女兒在一起，應該至少有3個人?！蓖瑢W們聽了都恍然大悟。再

見

生活中的數(shù)學玩具

1.體會數(shù)字的含義，能正確認、讀1-5的數(shù)，寫1-5各數(shù)。2.通過數(shù)一數(shù)熟識的玩具的數(shù)量，初步建立數(shù)感，并體會數(shù)與生活的聯(lián)系。3.提高仔細觀察、認真思考、自主探索的能力?！局仉y點】1-5各數(shù)的認識和書寫。小朋友們，你們都喜歡玩玩具嗎？你們平時在家都玩什么玩具？讓我們來看一看下面這位小朋友在玩什么玩具。你發(fā)現(xiàn)了哪些玩具，各有多少個？數(shù)一數(shù)，說一說有2架飛機１，２，３，４，有４輛小汽車。想一想，做一做描一描，寫一寫像鉛筆細又長像小鴨水上漂像耳朵聽聲音像紅旗迎風飄像秤鉤秤東西寫數(shù)1數(shù)一數(shù)，畫一畫，寫一寫2看數(shù)涂一涂。3數(shù)一數(shù)，填一填。

第節(jié)第節(jié)第節(jié)第節(jié)第節(jié)1234541.正確書出5以內(nèi)的數(shù)，要注意數(shù)字1-5的寫法。2.在書寫的時候要培養(yǎng)正確的握筆姿勢和寫字姿勢。擺一擺1

數(shù)一數(shù)，連一連2這3位同學分別獲得了第幾名？