人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) （有余數(shù)的除法）教學(xué)課件

有余數(shù)的除法人教版二年級(jí)下冊(cè)

游戲大比拼以小組為單位，得數(shù)接龍。25÷5=16÷4=27÷9=32÷8=48÷6=36÷6=18÷3=21÷7=35÷5=難度升級(jí)把6個(gè)草莓每2個(gè)擺一盤(pán)，可以擺幾盤(pán)？6÷2=3（盤(pán)）答：可以擺3盤(pán)。用除法算式怎么表達(dá)呢？知識(shí)名稱我最清你還記得每個(gè)部分的名稱嗎？

6÷2=3（盤(pán)）.........被除數(shù)除數(shù)商游戲繼續(xù)，你還行嗎？把7個(gè)草莓每2個(gè)放一盤(pán)，會(huì)發(fā)生什么情況呢？小組討論，利用學(xué)具擺一擺。思考：如果用除法算式怎么表達(dá)？認(rèn)識(shí)余數(shù)把7個(gè)草莓，每2個(gè)放一盤(pán)，可以放3盤(pán)，還剩1個(gè)。

7÷2=3（盤(pán)）......1（個(gè)）............被除數(shù)除數(shù)商擺一擺（或圈一圈）：除法算式：余數(shù)學(xué)以致用1、14只小鴨，每3只分一組，有多少組？還剩幾只？14÷3=4（組）......2（只）答：有4組，還剩2只。圈一圈：有4組，還剩了2只。你能用除法算式表達(dá)嗎？2、有10個(gè)蘋(píng)果，平均分給4個(gè)同學(xué)，每人分（）個(gè)，還剩（）個(gè)。算式：10÷4=2（個(gè)）......2（個(gè)）22你能直接用除法算式表示嗎？我是小小總結(jié)家你是怎樣理解余數(shù)的呢？當(dāng)平均分一些物品有剩余且不夠再分的時(shí)候，剩余的數(shù)就叫余數(shù)，帶有余數(shù)的除法就是有余數(shù)的除法。小試牛刀一、填空。1、一個(gè)除法算式里，被除數(shù)是27，除數(shù)是5，商是（），余數(shù)是（）。2、23÷7=（）......（），被除數(shù)是（），除數(shù)是（），商是（），余數(shù)是（）。3、有13支鉛筆，每位同學(xué)分2支，可以分給（）位同學(xué)，還剩（）支鉛筆。52322376231二、你能直接寫(xiě)出算式嗎？1、每4個(gè)分一組，可以分幾組？算式：2、每3個(gè)分一組，可以分幾組？

算式：9÷4=2（組）......1（個(gè)）10÷3=3（組）......1（個(gè)）小朋友們，這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了有余數(shù)的除法，課后請(qǐng)你們找一找生活中哪些問(wèn)題可以用我們今天學(xué)過(guò)的方法來(lái)解決。我們下節(jié)課來(lái)一起討論。教師寄語(yǔ)：倘若你想達(dá)成目標(biāo)，便得在心中描繪目標(biāo)達(dá)成后的景象。那么，夢(mèng)想必會(huì)成真——理查丹尼BYYUSHEN有余數(shù)的除法二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件人教版課時(shí)6.1

結(jié)合具體情境，學(xué)會(huì)運(yùn)用有余數(shù)的除法解決生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。（重點(diǎn)）結(jié)合生活實(shí)際，靈活判斷去掉余數(shù)后，商是否加1。（難點(diǎn)）01學(xué)習(xí)目標(biāo)62÷8＝53÷6＝76285667···685364858···5列豎式計(jì)算。02復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)點(diǎn)租船問(wèn)題522個(gè)學(xué)生去劃船，每條船最多坐4人。他們至少要租多少條船？你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？已知條件所求問(wèn)題①22個(gè)學(xué)生去劃船。②每條船最多坐4人。至少要租多少條船？03探索新知你們知道“至少”“最多”在這個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題中是什么意思嗎？至少：是指在保證所有人都上船的基礎(chǔ)上，看看最少需要多少條船。最多：是指每條船都坐滿，沒(méi)有空座。03探索新知求要租幾條船，就是求22里面有幾個(gè)4。22÷45224202=5（條）……2（人）還多出2人，怎么辦呢？再租一條！5+1=6（條）03探索新知一共22人，每條船最多坐4人。24＞22答：他們至少要租6條船。4×5=20（人）5條船最多坐20人。4×6=24（人）6條船最多坐24人。5條船不夠坐，6條船夠坐，所以至少租6條船。03探索新知

運(yùn)用有余數(shù)除法的知識(shí)解決問(wèn)題時(shí)，要根據(jù)實(shí)際需要，決定余數(shù)的“取”或“舍”，有時(shí)要用商加1，而有時(shí)要舍掉余數(shù)。04知識(shí)提煉例：每輛車需要4個(gè)車輪，35個(gè)車輪最多可以安裝幾輛車？錯(cuò)誤解答：35÷4＝8（輛）……3（個(gè)）8＋1＝9（輛）答：最多可以安裝9輛車。05易錯(cuò)提醒錯(cuò)因分析：解答錯(cuò)誤的原因是在解決實(shí)際問(wèn)題中，沒(méi)有正確處理余數(shù)。算式中的余數(shù)3表示剩余3個(gè)車輪，不夠安裝一輛車，所以35個(gè)車輪只能安裝8輛車。正確解答：答：最多可以安裝8輛車。35÷4＝8（輛）……3（個(gè)）1.(選自教材P67做一做)(1)小麗有10元錢(qián)，買3元一個(gè)的面包，最多能買幾個(gè)？10÷3=3（個(gè)）……1（元）答：最多能買3個(gè)。06鞏固練習(xí)(2)用這些錢(qián)能買幾個(gè)4元的面包？說(shuō)出理由。10÷4=2（個(gè)）……2（元）答：能買2個(gè)4元的面包。2.(選自教材P69T1)要做50個(gè)燈籠，至少需要多少天才能做完？50÷8=6（天）……2（個(gè)）6+1=7（天）答：至少需要7天才能做完。06鞏固練習(xí)3.(選自教材P69T2)23元最多可以買幾本書(shū)？25元呢？23÷4=5（本）……3（元）答：23元最多可以買5本書(shū)。25元最多可以買6本書(shū)。25÷4=6（本）……1（元）4.(選自教材P69T3)直接寫(xiě)出下面各題的商和余數(shù)。41647191638406鞏固練習(xí)5.小白兔給爺爺送白菜，每次最多能送5棵，27棵白菜至少要送多少次才能送完？27÷5=5（次）……2（棵）5+1=6（次）答：至少要送6次才能送完。6.幼兒園買來(lái)42個(gè)皮球。（1）每個(gè)箱子裝8個(gè)，這些皮球全部裝箱，至少需要幾個(gè)箱子來(lái)裝？42÷8=5（個(gè)）……2（個(gè)）5+1=6（個(gè)）答：至少需要6個(gè)箱子來(lái)裝。06鞏固練習(xí)（2）如果每個(gè)皮球9元，58元最多可以買幾個(gè)？58÷9=6（個(gè)）……4（元）答：58元最多可以買6個(gè)。7.有34個(gè)同學(xué)參加夏令營(yíng)，每4人住一個(gè)帳篷，至少需要幾個(gè)帳篷才能全部住下？34÷4=8（個(gè)）……4（人）8+1=9