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四季sìjì棒棒號(hào)一、日本的道德是一種“恥感道德”。與“名譽(yù)”和“地位”緊密相連的“恥”,體現(xiàn)并且進(jìn)一步維護(hù)日本社會(huì)的等級(jí)秩序二、美國(guó)的“原罪道德”。認(rèn)為人一出生就是有罪的,世俗生活也難免犯罪;因此需要懺悔、改過(guò)和“行善避惡”?!摆H罪”的對(duì)象是神和良心。三、中國(guó)的恥感道德??鬃诱J(rèn)為與其用刑法來(lái)控制百姓不如用靠道德和禮制來(lái)教化百姓,讓他們更懂得羞恥之心,從而自覺(jué)約束自己的行為尖jiān尖尖chūn春春天青qīng青草蛙wā青蛙彎就冬wānjiùdōng的de彎彎就是冬天好的請(qǐng)你幫它找伙伴我就幫它找伙伴:

說(shuō)說(shuō)說(shuō),找伙伴。言字旁,來(lái)幫忙蛙蛙蛙,找伙伴夏夏夏,找伙伴蟲(chóng)字旁,來(lái)幫忙折文旁,來(lái)幫忙折文旁,來(lái)幫忙冬冬冬,找伙伴棒棒號(hào)專列火車(chē)夏季樂(lè)園lèyuán讀一讀、找一找:夏天的小導(dǎo)游是誰(shuí)?dǎoyóu荷葉圓圓桃花()泉水()疊詞游戲雪花()為什么荷葉是夏天的導(dǎo)游?dǎoyóu接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅葵花黃黃黃黃的()西瓜圓圓圓圓的()天大一人一一方法:加一加方法:演一演

天我會(huì)寫(xiě):一筆:橫二筆:橫三筆:撇四筆:捺四筆寫(xiě)成夏天分角色棒棒號(hào)專列火車(chē)秋季樂(lè)園秋天讀一讀、找一找:秋天的小導(dǎo)游是誰(shuí)?谷穗彎彎變魔術(shù)彎小河彎彎(谷穗)彎彎()彎彎()彎彎()彎彎還有什么彎彎?(小河)彎彎(月亮)彎彎(谷穗)彎彎單擊添加標(biāo)題單擊添加標(biāo)題目錄單擊添加標(biāo)題單擊添加標(biāo)題鞠著躬

jūzhegōng秋天棒棒號(hào)專列火車(chē)。冬季樂(lè)園讀一讀、找一找:夏天的小導(dǎo)游是誰(shuí)?dǎoyóu大肚子dàdùzi頑皮地wánpíde

從哪個(gè)動(dòng)作看出小雪人的頑皮?挺tǐng后鼻音帶上動(dòng)作、讀一讀我是春天我是夏天我是秋天我就是冬天我是春天我是夏天我是秋天我就是冬天用“就是”說(shuō)一句話我就是()。()就是()。用“就是”說(shuō)一句話我就是(喜歡看書(shū))。(我)就是(小學(xué)生)。棒棒號(hào)專列火車(chē)單擊添加標(biāo)題單擊添加標(biāo)題目錄單擊添加標(biāo)題單擊添加標(biāo)題。。。。。。。。。。。。。。西瓜()他對(duì)()說(shuō):“我是(夏天)”西瓜(甜甜)他對(duì)(大地)說(shuō):“我是(夏天)”單擊添加標(biāo)題單擊添加標(biāo)題目錄單擊添加標(biāo)題單擊添加標(biāo)題親子作業(yè):創(chuàng)編詩(shī)歌:《四季歌》,

老師作業(yè):匯編“幸福創(chuàng)編系列”的《詩(shī)歌集》課后作業(yè):夏天一、日本的道德是一種“恥感道德”。與“名譽(yù)”和“地位”緊密相連的“恥”,體現(xiàn)并且進(jìn)一步維護(hù)日本社會(huì)的等級(jí)秩序二、美國(guó)的“原罪道德”。認(rèn)為人一出生就是有罪的,世俗生活也難免犯罪;因此需要懺悔、改過(guò)和“行善避惡”。“贖罪”的對(duì)象是神和良心。三、中國(guó)的恥感道德??鬃诱J(rèn)為與其用刑法來(lái)控制百姓不如用靠道德和禮制來(lái)教化百姓,讓他們更懂得羞恥之心,從而自覺(jué)約束自己的行為尖說(shuō)春青夏彎地就冬蛙

雪人大肚子一挺“我就

是冬天“jiùshìdōngxuěréndù他頑皮地說(shuō):wándeshuō夏xià說(shuō)shuō夏天說(shuō)話為更好滿足學(xué)習(xí)和使用需求,課件在下載后可以自由編輯,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整Inordertobette

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