青島版一年級數(shù)學(xué)上冊 （走進(jìn)花果山）課件(第2課時)_第1頁
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第2課時認(rèn)識5以內(nèi)的減法走進(jìn)花果山——10以內(nèi)的加減法情境導(dǎo)入探究新知課堂練習(xí)課堂小結(jié)課后作業(yè)

先畫一畫，再填得數(shù)。2+3=1+1=1+4=525從圖中，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出哪些問題？123還剩2個。樹上還剩幾個？從5根小棒里拿走3根，還剩2根。532從5個里面去掉3個，還剩2個。53﹣…減號=2讀作：5減3等于2。（個）樹上還剩幾個？42﹣=2從4個里面去掉2個，還剩2個。（只）花上還有幾只？5–□=□例114（只）5個去掉2個，還剩個。1.說一說，寫一寫。32.數(shù)一數(shù)，填一填。42﹣=□（只）23.先畫線，再填得數(shù)。34–1=25–3=4.□+□=□（只）

□-□=□（只）325413從一個數(shù)里去掉一部分，求剩下多少，用減法計算。例如,算式5-3=2，是指從5里面去掉3，還剩2。這節(jié)課你有什么收獲？你還有什么問題？第3課時關(guān)于0的減法走進(jìn)花果山——10以內(nèi)的加減法情境導(dǎo)入探究新知課堂練習(xí)課堂小結(jié)課后作業(yè)

先畫一畫，再填得數(shù)。2+3=1+1=1+4=525從圖中，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出哪些問題？從2個里面去掉2個，一個也沒有。22－=0（只）岸上還有幾只？33=0（個）－籃子里還有幾個？例1404□（只）□□1.先畫線，再填得數(shù)。0－＝3325–3=2.計算。5-0=□3-3=□503.我拿你算。兩個相

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