帶著什么出發(fā)九年級半命題作文500字

1/1帶著什么出發(fā)九年級半命題作文500字在最終一天，同學(xué)們收獲了歡樂和幸福。采訪結(jié)束，我悄悄地祝福同學(xué)們：新年歡樂!帶著歡樂動身……下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于帶著什么動身的作文，歡迎閱讀與借鑒，盼望對你們有關(guān)心!

帶著什么動身作文1

拉開抽屜，我拿起了一張已經(jīng)蒙上了厚厚的一層灰的唱片,拂去灰塵,我的思緒仿佛回到了五、六年前的那一個月。

那一個月，我父母由于工作忙，所以只能讓大伯幫忙照看我，當時我特殊淘氣，大伯卻非常急躁地照看我，因此我從小就特殊的喜愛我大伯。而那張唱片也正是那個時候送我的。

我的伯母由于一場車禍去世了，家人都勸大伯再找一個，老了以后不孤獨，可大伯總是嘴上答應(yīng)著，遲遲不做，“一個人獨來獨往反而更拘束”他常說。

可是命運，卻給大伯開了一個大大的玩笑——大伯得了慢性支氣管炎，由于當時沒有重視，導(dǎo)致支氣管炎延長，惡化，最終消失了最令人哀痛的結(jié)果——肺炎

記得當時我在勸慰他亡妻不要哀痛的時候他卻樂觀地跟我說：“成長的路上，總會有一片戈壁灘,只要你肯堅持,肯定能找到一塊溫土,這將意味著，前方將會是一片綠洲?！闭缒鞘赘柚谐降模盒湃伟?，只要你肯堅持，前方路上開滿鮮花;信任吧，只要你肯堅持，沙漠戈壁必有水源;信任吧，只要你肯堅持，狂風(fēng)暴雨不久消逝……

我將唱片放入唱片機中,聽著那動聽的聲音在我耳邊不斷回響，我回憶起了當大伯將唱片送給我的時候?qū)ξ艺f的話:“你要如這首歌中唱的一樣頑強?！?/p>

我按下彈出鍵，將它放入背包中，帶上伯父的教育，踏上了成長的征途?！盁o論遇到什么逆境，聽聽這首歌就好了吧!”我經(jīng)常想。

帶著什么動身作文2

我站在窗前，望著那一串串從玻璃上留下的小水珠，又想起雨中爸爸為我撐起的傘，又想起那天的感動。

記得也是這樣一個季節(jié)，那天，天空總是陰沉沉的。我的心情也因在評三好中意外落選，像這天一樣陰郁，我開頭成天泡在網(wǎng)吧，想從中獲得一點慰籍。記得有一次我在網(wǎng)吧，記不得是幾點了，只知道那是一個雨夜，我拖著疲乏的身軀走出大門，望著天空中的蒙蒙細雨，我在街上獨自走著，路燈把我的影子拉得很長，我漫無目的地走著，“小華，站住回家”，猛地抬起頭，看到路燈下的一把傘，爸爸正站在傘下悄悄地看著我，雨水順著他那著急的面龐滴了下來，滴嗒滴嗒地往下流，明顯父親站在雨中等我很久了，他把傘送到我面前，在雨中為我撐起了一片天空。爸爸沒有責(zé)備我沉迷于上網(wǎng)，我也沒準備為此向他賠禮，我們就是這樣彼此各懷心思悄悄地在雨中行走。

“小華，想哭就哭出聲來吧!沒有人笑話你，或許那樣更好?！卑职滞蝗坏卣f，但他的話如同一記重錘砸在我的心上，我再也掌握不住，“哇——”的一聲哭了出來。爸爸停下了腳步，雙手重重地按著我的的肩膀，雙眼緊盯著我的雙眼。

望著爸爸那布滿鼓舞的目光和被雨水打濕了的肩膀，我突然發(fā)覺原來爸爸的肩膀始終淋在傘外。那一刻，一股暖流涌上心頭。我突然覺得，爸爸的傘像就是我的支撐，不讓我受一點損害，爸爸的傘就是我前方的路標，為我指明前進的方向。那一刻，什么苦痛，什么失落，在爸爸為我撐起的大傘下，都蕩然無存。感動之余，我只有一個念頭，忘掉不快，重新和爸爸一起堅決地走下去。

帶著什么動身作文3

在學(xué)問的海洋上，困難是不行缺少的，我始終擁有一個抱負，并想設(shè)法的實現(xiàn)他，在面對這些困難時，又該如何呢?

在這茫茫的大海中，不知方向的我迷茫的徘徊著……

在一次考試前期，同學(xué)們都在玩耍，自控力差的我，難免會有玩的欲望，看著同學(xué)們臉上歡快的笑容，操場上奔跑的身影，還有那粗獷的笑聲……到是去?還是不去?去就達不到我的目標，那努力還有什么用呢?不去，又太惋惜，這么好玩,看同學(xué)們那么快樂的在玩耍

怎么為呢?去?不去?

我遲疑了許久，不知那在的激情，從心底蹦出一個堅決的訣擇:不去，我有我的目標我肯定要實現(xiàn)他，堅絕不去，我要進步。于是那聲音像是喊出來似的既堅決又大聲“不去，我還要復(fù)習(xí)?！闭f出來后我感覺到了一種成就感不知從何處而來，這對于我來說，像是在那迷茫的海洋找到了燈。

由于目標，還不僅僅在于學(xué)習(xí)，它告知了我一個明確的目標，我要前進。

可是每當這時我總會想，肯定要堅持，肯定要努力，信任自己肯定可以。由于我要熬煉自己。

就讓我?guī)е繕藙由?，去考上我目標的高中?/p>

帶著什么動身作文4

每個人都有夢，每一個夢都不一樣?；孟胧悄敲Ｃ：Ｑ笊系暮綐?，是那迷霧中引導(dǎo)你前行的方向。

六歲的幻想，總想走進課堂，聽一聽老師那點點滴滴的教導(dǎo)，聽一聽校內(nèi)里那悠長的鈴聲，看一看學(xué)校、教室、假山、石雕的姿勢，是亭亭玉立呢，會是和我一樣懶洋洋呢?令人深思，可有

百思不得其解。多想走進校內(nèi)，走進課堂啊!

十歲的幻想，有向往著將來的中學(xué)，是高樓還是如學(xué)校一樣的平房?中學(xué)是不是比學(xué)校要有意思得多呢?一個又一個神奇莫測的大問號，不時出現(xiàn)在我的腦海中，徘徊，徘徊。

十二歲的幻想，不知為何，又開頭想象著以后的高中，是不是學(xué)科又增多了呢?是不是老師要作業(yè)追得更緊了呢?唉，等待，等待。

現(xiàn)在，十三歲的我，又萌發(fā)了青春的幻想，但總也搞不清晰，一塌糊涂，亂七八糟。都是一些零零碎碎、星星點點的小幻想。

曾幻想著長大后要成為一位醫(yī)生，可醫(yī)生每天都要呆在手術(shù)室里，多悶啊!就我這性格——我又覺得自己不適合這個工作了。

也曾幻想著當一名中學(xué)或者高中的老師，可也是一時的心血來潮，當老師多累呀!但也有好的時候，比如和同學(xué)談心，或一起玩耍的時候，甭提該有多興奮了。

前幾天，我又想著當一名服裝設(shè)計師，讓全部人都穿著我獨家設(shè)計的服飾，而且人人都能穿出各自不同的美，多帥啊!可不久，這個夢又動搖了。不知為什么，又覺得當服裝設(shè)計師沒有什么意思。

媽媽告知我，她給我設(shè)立了目標，那就是考上清華。這個目標太高了，太遙遠了。媽媽說：“只要你肯下功夫，沒有做不成的事。就好比是‘世上無難事，只怕有心人?！蔽矣涀×藡寢尩脑?，我要努力，努力，在努力，奔著目標前進。

我最終有了一個堅實的幻想。我要帶著幻想動身，駛向?qū)儆谖业男腋８蹫场Ｋ谙蛭艺惺帧?/p>

迷霧中，我最終見到了陽光，明媚，絢爛——那是成功的幻想之光。

帶著什么動身作文5

我不由停住腳步，觸摸著綠葉。

從未見過開得這樣盛的爬山虎。一面暗淡的墻壁涂滿綠色的自然?顏料，每片葉子都綠得刺眼，仿佛一按就會擠出一層油。它們時而顯得又是這般嬌嫩，一觸就會調(diào)落。但它們舍命向上爬，想爬得高，看得遠，望望外面的世界,它們帶著信念現(xiàn)在動身……

一種酷熱而又冰涼的感覺交織著，太陽雨下落。雨點劃過爬山虎的嫩葉，雨雖小但足矣打下爬山虎。爬山虎的“領(lǐng)頭羊”并不放棄,它們?nèi)栽诰徛苿印?/p>

“我要看看外面的世界!”它們咬牙堅持。

“我要頑強!”它們齊心協(xié)力。

邁著沉重的腳步,腳緊緊地吸附在墻壁上，它們不愿失敗。佛來一陣風(fēng)，布滿墻壁的爬山虎好像是一道水簾，呈現(xiàn)出一種驚人的搖擺和全都的幅度。它們心中的信念愈加堅決了!

我聞著爬山虎散發(fā)出的綠色芬香，望著它們最初隨風(fēng)飄揚的樹葉，一片片葉子都直立起來。它們勝利了。它們經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮，變得越加蔥綠!

我為自己找到了一種舒適的心情，一次競賽失敗算什么!

人和植物都會遇到各種各樣的不幸和挫折，但是生命的長河是無止境的，我們要秉著自已堅決的信念,看看外面的世界……

我放下雙手,仰頭挺胸，加快了腳步……

帶著什么動身作文6

人生不免有過失，有低落，在多姿多彩的人生里，讓我們帶著全新的感覺動身，就猶如獲得了重生一般，便會重新感到生活的美妙。

去看看大自然吧!

那涓涓細流，在你面前滑過，像是一面長長的鏡子，可以看到全新的自己。由于，我們早已被清亮的泉水所沉醉，給人一種神奇幽遠的感覺，在你面前袒露心扉，用真誠對待你。

小溪流邊上，還飄下片片金色樹葉。在這天高云淡的秋天，那象征著豐收的數(shù)木無疑是自然的賞賜，還有那腳邊的花花草草。

細心的你會發(fā)覺，大自然多么神圣豐富，賜予了我們那么多。

不只是大自然的面貌很有吸引力，那些歷史悠久的地方，培育了名人的地方，也能讓我們擁有全新的思想，嶄新的視覺體驗，同樣也是心靈的棲息地。

每到一個地方，總會有一種驚喜。無論如何，去見識這個世界，感受這個世界，人生也會變得精彩