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寫(xiě)人作文好開(kāi)頭【篇一:寫(xiě)人作文精彩開(kāi)頭】寫(xiě)人作文精彩開(kāi)頭外貌描寫(xiě)式開(kāi)頭我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)而長(zhǎng)的柳葉眉,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴??偠灾@是一張惹人喜愛(ài)的小臉。你們知道她是誰(shuí)嗎?告訴你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。我的外公六十來(lái)歲,中午身材,瘦瘦的臉龐,高高的鼻梁,兩鬢雖見(jiàn)斑白,但看上去挺精神。他的臉上總是帶著一絲笑容。我和表弟喜歡跟他調(diào)皮,也也喜歡逗我們。我給他起了下雅號(hào)——“老頑童”。我的同桌名叫魏浩然,他是一個(gè)胖胖的有個(gè)性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時(shí)都顯出了他的一絲憂郁,一絲成熟。這也許就是和他的特長(zhǎng)有關(guān)了。張老師剛踏入教室,她那翠藍(lán)色的連衣裙就把同學(xué)們給吸引住了:中等個(gè)頭,偏瘦的身姿,一對(duì)小小的單眼皮,笑起來(lái)像一朵充滿陽(yáng)光的向日葵,她,就是我的班主任。他,胖乎乎的身材,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白里透紅的小臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛閃爍著智慧的光芒,一個(gè)大鼻子和一張櫻桃般的小嘴,雖然現(xiàn)在剛五歲,但個(gè)頭卻比同齡的孩子高一大截,身高已有一米三了。就因?yàn)閭€(gè)子高,所以在幼兒園里可是出了名的人。他到底是誰(shuí)呢?他呀,就是我舅舅的兒子,我的弟弟—司南。我們家里有個(gè)小書(shū)迷,那就是我。我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),水靈靈的大眼睛,透出機(jī)靈聰明的光,一雙修長(zhǎng)的腿,襯出高高的個(gè)子。我的“小書(shū)迷”的雅號(hào)是怎么樣得來(lái)的呢?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。有這么一個(gè)小女孩,她一生出來(lái)就胖乎乎的,一雙不大不小的眼睛卻顯得挺有神。再說(shuō)她那櫻桃小嘴,只要一打開(kāi),話匣子就如同機(jī)關(guān)槍似的。你知道這個(gè)小女孩是誰(shuí)嗎?她就是我的小表妹,我們的“開(kāi)心果”。對(duì)著潔白無(wú)瑕的鏡子,一個(gè)嬌小玲瓏、俏皮的小男孩出現(xiàn)了。我拍拍手,他也拍拍手,我做什么,他也會(huì)跟著做什么,就像我的影子!性格特征式開(kāi)頭:我有一個(gè)怪媽媽,待我好時(shí)溫柔似水,什么“寶貝兒”“乖乖”“娃娃兒”對(duì)我親不夠;可待我孬時(shí),咬牙切齒胡吼亂罵,甚至拳打腳踢還嫌不解氣。我的爸爸臉上有兩個(gè)小酒窩,可是不怎么愛(ài)笑。整天板著臉,特別嚴(yán)肅??珊髞?lái)我發(fā)現(xiàn)爸爸竟會(huì)變臉。而且一點(diǎn)兒也不亞于變臉魔術(shù)中的演員。今天,我要說(shuō)的那一個(gè)嚴(yán)厲的人是我的媽媽。她長(zhǎng)得十分清秀,一臉慈祥的神色,但是這慈祥中透著一股嚴(yán)厲的的氣質(zhì)。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式開(kāi)頭:王加麗是個(gè)勤奮好學(xué),樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體的學(xué)生,老師和同學(xué)都喜歡她。我叫譚海峰,是個(gè)長(zhǎng)得瘦瘦的的男孩。今年11歲,在華舍張溇小學(xué)讀書(shū)。我有一個(gè)聰明而靈活的腦袋,還有一雙烏黑明亮的眼睛。形象比喻式開(kāi)頭:是燃燒自已照亮我們的蠟燭;您是天下最偉大的人類(lèi)靈魂的工程師。對(duì)比渲染式開(kāi)頭:我的好朋友孫超,是我的同班同學(xué)。他的優(yōu)點(diǎn)很多,比如:腦瓜靈,反應(yīng)快,學(xué)習(xí)好,愛(ài)鍛煉等等。記得每次上課,老師提問(wèn)時(shí),他總是第一個(gè)舉手,而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫(xiě)作文,他能夠在很短的時(shí)間里,寫(xiě)出特別好的文章;不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,他堅(jiān)持游泳鍛煉從不間斷。但他有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是做事有點(diǎn)粗心。以前,我對(duì)每天只做幾道數(shù)學(xué)題都感到枯燥乏味,可新來(lái)的胡老師只用了短短的幾天時(shí)間,就讓我一天解幾十道數(shù)學(xué)題也覺(jué)得津津有味。是什么原因讓我迷戀上了數(shù)學(xué)呢?說(shuō)起來(lái),得感謝胡老師科學(xué)、藝術(shù)的教學(xué)方法。心語(yǔ)訴說(shuō)式開(kāi)頭:媽媽老了,您的背駝了,如同那整天在黃土地上不停耕耘的犁;媽媽老了,您的身體那樣單薄,就像一段被兒女吮盡水分的甘蔗。女兒長(zhǎng)大了變美了,可媽媽額頭上爬滿了皺紋,頭上長(zhǎng)滿了白發(fā)。媽媽呀,是您給了我生命,是您給了我智慧,是您陶冶了我的情操,是您引導(dǎo)我們踏上人生旅途。沒(méi)有媽媽您,就沒(méi)有我的一切。在我無(wú)限的記憶中,有一個(gè)高大的身影,永遠(yuǎn)地鼓舞我前進(jìn)。他,就是王老師。四、問(wèn)句結(jié)尾法1、(我的語(yǔ)文老師)這就是我的語(yǔ)文老師不知道你喜歡不?2、(我的好老師)宋老師是我學(xué)習(xí)中的良師,前進(jìn)道路中的明燈,我怎能忘記這位好老師呢?五、主題升華法1、(平凡的人)?。∵@就是我們的老師,她無(wú)私奉獻(xiàn)了自己的一生。他是平凡的,又是偉大的,我愛(ài)我的老師,我更愛(ài)她那平凡之中顯出的偉大。2、(無(wú)私的老師)現(xiàn)在,我深深的懂得,老師為什么這樣受人尊敬、愛(ài)戴,那是因?yàn)樗麄儼讶康木Χ挤旁趯W(xué)生們的身上,他們有著一顆無(wú)私的心。3、(偉大的事業(yè))老師!您是最偉大的,您從事的事業(yè),使您驕傲,我敬佩您!我這枝嫩稚的小筆,寫(xiě)不出您的偉大。您是我心靈之帆的船長(zhǎng),是我成為百年大樹(shù)的播種人。您在我一生中,扮演著一個(gè)重要的角色,更是一個(gè)不可缺少的角色,您引導(dǎo)我展開(kāi)翅膀,讓我飛向理想的彼岸。六、運(yùn)用修辭法1、(閃光的老師)贊美你啊!王老師,您辛勤耕耘27個(gè)春秋,您為祖國(guó)嘔心瀝血,為黨培育人才,為我們奉獻(xiàn)自己。敬愛(ài)的王老師,您因耕耘而芬芳,因開(kāi)拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí)。我的老師,平凡的老師,閃光的老師!2、(老師的眼睛)老師,您的是我前進(jìn)的力量,它像明燈一樣指示著我們的前進(jìn),它像甘泉一樣熨貼著我的心靈。老師,謝謝您。敬愛(ài)的老師中間段一、外貌描寫(xiě)法(我的班主任)劉老師中等身材,不胖不瘦,白白的臉盤(pán)兒上有一雙大大的眼睛,這雙眼睛可厲害呢!要是上課時(shí)有哪位同學(xué)說(shuō)話,她只要把眼睛一瞪,那個(gè)同學(xué)便馬上坐好。劉老師通宵達(dá)旦、廢寢忘食地為同學(xué)們操勞的結(jié)果。二、心里描寫(xiě)法1、(老師,您休息一下吧)說(shuō)著,老師又拿起那支幾乎從不離手的紅油筆,在我的卷子上指指點(diǎn)點(diǎn),聽(tīng)著老師那深刻的分析,如同涓涓細(xì)流注入我的心房。劉老師講的汗水滿面,此時(shí)此刻,我多想化做一滴甘露去滋潤(rùn)老師的喉嚨,多想化作一塊手帕抹去老師的汗珠,多想化作一股涼風(fēng)帶走老師的炎熱??!2、(老師的眼睛)還有一次,陳老師在多功能教室給我們上《烏鴉喝水》這一課,有三【篇三:寫(xiě)人作文開(kāi)頭結(jié)尾大全】寫(xiě)人作文的開(kāi)頭結(jié)尾開(kāi)頭:1、爸爸長(zhǎng)得真帥,一米八的個(gè)子,白凈的臉,眼睛明亮,鼻梁挺直。就是有一點(diǎn)我不喜歡,他唇上、頜下、腮邊總是密麻麻地長(zhǎng)滿了硬茬茬的胡子,把嘴也掩蓋了。因?yàn)樗ぷ髅?,老是沒(méi)時(shí)間刮。媽媽總是數(shù)落他只知道工作,不注重生活小節(jié),爸爸總是“嘿嘿”一笑繼續(xù)忙他的事。2、爸爸今年四十一歲,一米八零的個(gè)頭。他最?lèi)?ài)穿一件深藍(lán)色的西服,淺黑色的褲子筆挺合身。他一張“國(guó)”字臉?額頭有幾道深深的皺紋。微微一笑?露出整齊潔白的牙齒,更顯得可愛(ài)可敬。3、爸爸準(zhǔn)備開(kāi)始給我上課。他發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒(méi)有做完?突然一拍桌子,沖著我吼道:“跟你說(shuō)過(guò)多少遍了?這已經(jīng)是第五次了!你到底是忘了還是存心不想做?說(shuō)!”“忘了??”眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸一氣之下把那一頁(yè)未完成的書(shū)頁(yè)撕了。4、我的媽媽今年已經(jīng)39歲了。他中等身材,不胖不瘦,兩道濃黑的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。她的嘴角微微向上翹,好像總在微笑,給人一種和藹可親的感覺(jué)。最近我發(fā)現(xiàn)皺紋已經(jīng)悄悄爬上了她的眼角。這些皺紋記載著媽媽的辛苦,記載著她對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。5、一陣咳嗽聲把我從夢(mèng)中驚醒,睜眼一看,啊,媽媽還沒(méi)睡。我抬頭看小鬧鐘已經(jīng)11點(diǎn)了。我趕緊催促媽媽:“您怎么還不睡?醫(yī)生不讓您多注意身體嗎?”媽媽回過(guò)頭來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“你快睡吧!明天還要上學(xué)。”說(shuō)完又改起作業(yè)來(lái)。6.每當(dāng)我遇到困難,每當(dāng)我取得成績(jī),每當(dāng)我心情煩躁,每當(dāng)我滿心歡喜時(shí),我都想到我最?lèi)?ài)的人——我的母親那里傾訴我的心曲。7.媽媽那張慈祥的臉浮現(xiàn)在我面前,歲月使她失去了青春的紅潤(rùn),生活的風(fēng)霜在她臉上刻下了深深的皺紋,滿頭的烏發(fā)早已染上了寒霜,只有那緊緊抿著的雙唇顯示著堅(jiān)毅、倔犟的性格。想著媽媽,我便有了信心和力量,永不放棄奮發(fā)向上。8.“世上只有媽媽好?有媽的孩子像塊寶?投進(jìn)媽媽的懷抱?幸福享不了?!泵慨?dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)?就會(huì)想到與媽媽在一起的情景。9.世間有真情,人間有真愛(ài),而母愛(ài)就是永不凋零的花。我慢慢地介紹我的母親吧!10.爺爺是我最?lèi)?ài)的親人,我的童年是在爺爺那邊度過(guò)的。爺爺拉著我的手,教會(huì)我走路。是爺爺使我從小懂得了不少道理。我把爺爺看成自己幼年成長(zhǎng)的拐杖。11.奶奶的音容笑貌一直深深印在我的腦海。一幕幕回憶的畫(huà)面時(shí)時(shí)溫暖著我的心田。多少次夢(mèng)中浮現(xiàn)出那張熟悉的臉,在我心中有個(gè)位置永遠(yuǎn)留給她——我的奶奶。13.在記憶的長(zhǎng)河里,有一塊美麗的鵝卵石。當(dāng)我高興的時(shí)候,當(dāng)我傷心的時(shí)候?我都會(huì)把它揀出來(lái),仔細(xì)地把玩一番,因?yàn)檫@塊美麗的石頭是我珍藏在記憶里的最好的朋友。結(jié)尾:1.母愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。2.母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲,有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意。我愛(ài)我的好媽媽!永遠(yuǎn)愛(ài)她!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)……3.十幾個(gè)春秋已過(guò)去了,我對(duì)父親的愛(ài)也加深了。我也很清楚,我這一生中,沒(méi)有誰(shuí)能取代他在我生命中的地位。4.父親,您放心吧,我一定會(huì)不負(fù)您的重望。長(zhǎng)大后依然清楚記得回家的路如何走。5.這就是我的父親,平凡而偉大的父親,他對(duì)我的恩情,我一輩子也報(bào)答不完。我唯有努力學(xué)習(xí),做一個(gè)快樂(lè)、內(nèi)心充實(shí)的人,才能回報(bào)父親對(duì)我寄予的厚望。6.那瞬間,我才懂得親情的可貴,我才懂得親人的重要性。最美麗的瞬間僅僅是我和爺爺?shù)淖詈笠淮螌?duì)話,但是它卻是我最美好的回憶!7.白雪和我在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上互相關(guān)心,我相信只要我們都好好珍惜這種友誼,我倆之間這棵友誼的長(zhǎng)青樹(shù)一定會(huì)永遠(yuǎn)茁壯成長(zhǎng)。8.在世界上,朋友很重要,要是沒(méi)有朋友,就會(huì)孤獨(dú)無(wú)助。我慶幸自己擁有真正的朋友,也祝愿所有的人都可以找到自己真正的朋友。9.母愛(ài)如潮水,一次又一次激起我心中的波瀾。我終于明白了:世間有真情,人間有真愛(ài),而母愛(ài)就是永不凋零的花。10.爸爸,時(shí)光從您的黑發(fā)中穿梭而過(guò),風(fēng),將您對(duì)我的愛(ài)訴說(shuō)。隨著我的長(zhǎng)大,您的黑發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)被歲月染白。您用生命的衰老,化作山、化作燈、化作路、化作一點(diǎn)一滴的父愛(ài)。11.父親啊,你的愛(ài)是我一生的財(cái)富,讓我受益終生。未來(lái)的路上我會(huì)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻注定走不出您的世界。12.一路的成長(zhǎng)讓我懂得了父愛(ài)是深沉含蓄的,像發(fā)酵的陳酒,歷久彌香。13.我無(wú)法改變,只能任時(shí)間流逝,一切都在變化,爺爺?shù)氖稚嫌痔砹艘坏郎畹挠∮洝N以缸鰻敔斒稚夏且黄讣?,永遠(yuǎn)拉著爺爺那雙漸漸老去
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