2023高二英語(yǔ)重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)5篇

2023高二英語(yǔ)重點(diǎn)語(yǔ)法學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)5篇英語(yǔ)是我們學(xué)習(xí)的主要科目之一，英語(yǔ)作為國(guó)際性語(yǔ)言，學(xué)好英語(yǔ)自然有許多好處。學(xué)習(xí)英語(yǔ)要從最根底的學(xué)問(wèn)起先學(xué)，而且須要端正學(xué)習(xí)看法，因?yàn)閷W(xué)習(xí)外語(yǔ)須要堅(jiān)持。下面就是我給大家?guī)?lái)的高二英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)問(wèn)點(diǎn)，盼望對(duì)大家有所幫助！高二英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)問(wèn)點(diǎn)1【此時(shí)此刻完成進(jìn)展時(shí)】.此時(shí)此刻完成進(jìn)展時(shí)的定義此時(shí)此刻完成進(jìn)展時(shí)表示某動(dòng)作從過(guò)去某個(gè)時(shí)間起先，始終持續(xù)到此時(shí)此刻，并且還有可能持續(xù)下去。如：Wehavebeenwaitingforhimfortwohours.我們等他等了兩個(gè)小時(shí)。.此時(shí)此刻完成進(jìn)展時(shí)的構(gòu)造此時(shí)此刻完成進(jìn)展時(shí)由"have/hasbeen+此時(shí)此刻分詞"構(gòu)成。.此時(shí)此刻完成進(jìn)展時(shí)的應(yīng)用此時(shí)此刻完成進(jìn)展時(shí)所用的時(shí)間狀語(yǔ)：thismonth/week/year,thesedays,recently/lately,inthepastfew+時(shí)間段，since+時(shí)間點(diǎn)，for+時(shí)間段。如：Theyhavebeenbuildingthebridgefortwomonth.兩個(gè)月來(lái)他們始終在修橋。Theyhavebeenplantingtreesthismonth.這個(gè)月來(lái)他們始終在植樹(shù)。.此時(shí)此刻完成進(jìn)展時(shí)與此時(shí)此刻完成時(shí)的區(qū)分(1)此時(shí)此刻完成時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的完成，而此時(shí)此刻完成進(jìn)展時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的持續(xù)，因此，表示動(dòng)作的完成，只能用此時(shí)此刻完成時(shí)，而不能用此時(shí)此刻完成進(jìn)展時(shí)。如：Hehaschangedhisidea.他變更了想法。(2)在表示動(dòng)作的持續(xù)時(shí)，雖然既可用此時(shí)此刻完成時(shí)，也可用此時(shí)此刻完成進(jìn)展時(shí)，但此時(shí)此刻完成進(jìn)展時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的進(jìn)展。因此在須要明確表示動(dòng)作還要持續(xù)下去時(shí)，應(yīng)用此時(shí)此刻完成進(jìn)展時(shí)。如:Wehavebeenstudyingherefortwoyears.我們?cè)谶@兒已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年了。(3)有些持續(xù)性動(dòng)詞(如keep,learn,live,stay,study,work等)，用于此時(shí)此刻完成時(shí)或此時(shí)此刻完成進(jìn)展時(shí)的區(qū)分不大。如：Ihavelivedhereformanyyears.=1havebeenlivinghereformanyyears.我在這兒住了多年了。高二英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)問(wèn)點(diǎn)2主語(yǔ)從句.定義：用作主語(yǔ)的從句叫做主語(yǔ)從句。.構(gòu)成：關(guān)聯(lián)詞+簡(jiǎn)潔句.引導(dǎo)主語(yǔ)從句的關(guān)聯(lián)詞有三類(lèi)：(1)附屬連詞thato如:Thattheywereintruthsisterswasclearfromthefacialresemblancebetweenthem.很明顯，她們確是親姐妹，她們的臉型很相像。(2)附屬連詞whethero如：Whetherhe'llcomehereisn'tclear.他是否會(huì)來(lái)這里還不清晰。(3)連接代詞who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever連接副詞where,when,how,why。如：Whatshedidisnotyetknown.她干了什么尚不清晰。Howthishappenedisnotcleartoanyone.這事怎樣發(fā)生的，誰(shuí)也不清晰。Whoevercomesiswelcome.不管誰(shuí)來(lái)者B歡送。Whereveryouareismyhome----myonlyhome.你所在的任何地方就是我的家--我的家。說(shuō)明：.主語(yǔ)從句能用it作形式上的主語(yǔ)。常以it作形式主語(yǔ)的句型有：lt+be+形容詞(obvious,true,natural,surprising,good,wonderful,funny,possible,likely,certain,probable,etc.)+that從句。如：Itiscertainthatshewilldowellinherexam.毫無(wú)疑問(wèn)她考試成果會(huì)很好。Itisprobablethathetoldhereverything.很可能他把一切都告知她了。lt+be+名詞詞組（nowonder;anhonour,agoodthing,apity,nosurprise,etc.）+that從句。如：It'sapitythatwecan'tgo.很缺憾我們不能去。It'snosurprisethatourteamshouldhavewonthegame.我。］沒(méi)贏這場(chǎng)競(jìng)賽真意外。It+be+過(guò)去分詞（said,reported,thought,expected,decided,announced高二英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)問(wèn)點(diǎn)3基數(shù)詞的用法1）作主語(yǔ)：Threewillbeenoughforus.三個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就足夠了。TwoofthegirlsarefromTokyo.這些姑娘中有兩位來(lái)自東京。2）作賓語(yǔ):Fourpeopleappliedforthisjob,butweonlyneedone.四個(gè)人申請(qǐng)這工作，但我們僅需一人。3）作表語(yǔ):ThepopulationofChinaisover1.3billion.中國(guó)有十三億多人口。Kmtwentywhilemybrotherissixteen.我二十歲，我弟弟十六歲。4）作定語(yǔ)：Wehave300workersinourcompany.我們公司有三百名員工。Fortystudentswereinvolvedintheinterview.四十名學(xué)生參與了這次采訪。5）作同位語(yǔ)：Youtwocleantheseseats.你們兩個(gè)清掃這些位子。Haveyougotticketsforusthree?有我們?nèi)齻€(gè)人的票嗎？高二英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)問(wèn)點(diǎn)4.倒裝句的定義：英語(yǔ)最根本的詞序是主語(yǔ)在謂語(yǔ)動(dòng)詞的前面。假如把謂語(yǔ)動(dòng)詞放在主語(yǔ)前面，就叫做倒裝。.倒裝句的構(gòu)成a）完全倒裝將句子的主語(yǔ)和謂語(yǔ)完全顛倒過(guò)來(lái)，稱(chēng)之為完全倒裝。Areyoufromhere?你是本地人嗎？Nowcomesthechance.時(shí)機(jī)來(lái)了。b）局部倒裝只將助動(dòng)詞、系動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞移至主語(yǔ)之前，謂語(yǔ)的其他局部仍保存在主語(yǔ)的后面，稱(chēng)之為局部倒裝。例如：Hashecome?他來(lái)了嗎?Seldomhavewefeltascomfortableashere.我們難得像在這里這么安適。Onlyinthiswaycanwedotheworkbetter.只有這樣我們才能把工作做得更好。.倒裝的緣由a）句子語(yǔ)法構(gòu)造的須要。例如：Didyouattendthemeeting?你參與會(huì)議了嗎？Longlivepeace!和平萬(wàn)歲！b）一些句型的固定用法。例如：Suchwerehislastwords.他最終的話就是這樣。c）強(qiáng)調(diào)的須要。倒裝以后，句子更加流暢生動(dòng)。例如：Neverbeforehaveweseensuchasight.以前我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的情景。Beforeuslayalotofdifficulties.在我們前面有許多困難。Oftendidwewarnthemnottodoso.我們?cè)鴮掖尉嫠麄儾灰@樣做。4.倒裝句的根本用法a）構(gòu)成疑問(wèn)句（除對(duì)主語(yǔ)或主語(yǔ)之定語(yǔ)提問(wèn)的特別疑問(wèn)句外）：Whenarewegoingtodrinktoyourhappiness?我們什么時(shí)候喝你們的喜酒？Haveyouseenthefilm?你看了那部電影嗎？b）在以here,there,now,then,in,away,updown等副詞開(kāi)頭的句子中:Awaywentthecrowdonebyone.人們一個(gè)一個(gè)地離去。Herecomesourteacher!我們的老師來(lái)了！c)副詞only+狀語(yǔ)放在句首時(shí)：Onlythendidherealizehismistakes.只有在那時(shí)他才相識(shí)到自己的錯(cuò)誤。Onlyinthiswaycanyoulearnmathswell,只有用這種方法你才能學(xué)好數(shù)學(xué)。d)含有否認(rèn)意義的副詞或連詞(如little,hardly,never,rarely,nosooner...than等)放在句首時(shí)：LittledidIthinkthathecouldbebackalive.我沒(méi)有想到他竟能活著回來(lái)。NotuntilNewYear'sDayshallIgiveyouagift.我要到元旦那天才能給你禮物。Hardlyhadthetrainarrivedatthestationwhenwerantowardsthesleepingcarlookingforourguests.火車(chē)剛一進(jìn)站，我們就跑到臥車(chē)那兒去找我們的客人。e)副詞so或neither(norj在句首：Heisinterestedinpop-songs,andsoamI.他對(duì)流行歌曲感愛(ài)好,我也如此。Hehasn/tbeentothecountryside,neitherdoeshewanttogothere.他沒(méi)有去過(guò)農(nóng)村，他也不想去那里。f)在方式狀語(yǔ)thus開(kāi)頭的句子中及程度狀語(yǔ)so放句首：Thusendedhislife.這樣完畢了他的生命。Soloudlydidhespeakthatevenpeopleinthenextroomcouldhearhim.他講話的聲音那樣大，連隔壁屋子里的人都聽(tīng)得見(jiàn)。高二英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)問(wèn)點(diǎn)5一、非謂語(yǔ)動(dòng)詞“非謂語(yǔ)動(dòng)詞〃可分為動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞和分詞.它在句子中的作用許多：除了不作謂語(yǔ)外，它可以充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)與復(fù)合賓語(yǔ)(主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)或賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)).有些及物動(dòng)詞后面接不帶to的不定式作復(fù)合賓語(yǔ).這些動(dòng)詞歸納如下：一感(feel).二聽(tīng)(hearjistento),三讓(have,let,make),四看(see,watch,notice,observe).再力□上helpsomebody(to)dosomething和美國(guó)英語(yǔ)lookatsomebodydosomthing.還有"二讓"屬特另ll：getsomebodytodosomething與keepsomebodydoing.而有些及物動(dòng)詞后面接動(dòng)名詞(the-ingform)作賓語(yǔ).這些動(dòng)詞歸納為一句話：PapaCmakesfriends.這是由如下動(dòng)詞的開(kāi)頭字母組成:permit,advise,practise,avoid,consider,mind,allow,keep,enjoy,suggest,finishjisk,imagine,escape,need,delay,stand(忍受).為了簡(jiǎn)》吉t己住，也可以編成順口溜：〃允許完成練習(xí)，建議幸免冒險(xiǎn)，考慮延期逃跑,寵愛(ài)保持想象，須要反對(duì)忍受〃.其相對(duì)應(yīng)的動(dòng)詞依次是：permit/allowzfinish,practise;advise/suggest,avoid/isk：consider,delay,escape/miss;enjoy/appreciate,keep,imagine;need/want/require,mind.canthelp/can'tstand.二、復(fù)合句1、學(xué)生最簡(jiǎn)潔混淆的是定語(yǔ)從句與同位語(yǔ)從句的區(qū)分.例如：A、Thenewsthatourteamhaswonthematchistrue.（語(yǔ)從句）B、Thenewsthathetoldussurprisedeverybodyhere.（定語(yǔ)從句）關(guān)鍵的區(qū)分在于連接或關(guān)系代詞that：有意義的是定語(yǔ)，無(wú)意義的是同位.因?yàn)橐龑?dǎo)定語(yǔ)從句的that在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ),而引導(dǎo)同位語(yǔ)從句的that只起到連接詞的作用.2、接著簡(jiǎn)潔混淆的是引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞that與which：that之前是不定（代詞）、序數(shù)（詞）、（形容詞）級(jí)：which之前是介詞短語(yǔ)與逗號(hào)（非限制性）.例如：A、Allthatwehavetodoistopractiseeveryday.B、The