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《會計信息系統(tǒng)》安徽師范大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院財務(wù)會計與信息化管理知識分析第1頁1。本課程在專業(yè)知識課程體系中地位:專業(yè)主干課。2。當(dāng)前本課程主要內(nèi)容:管理觀點為主MIS(管理導(dǎo)向)技術(shù)觀點為主MIS(開發(fā)為主)實際系統(tǒng)介紹MIS(操作為主)自考類教材(編程應(yīng)用)綜合類3。不停發(fā)展學(xué)科:從《計算機在會計中應(yīng)用》、《會計電算化》、《會計信息系統(tǒng)》4。綜合性強學(xué)科:計算機、會計學(xué)、管理學(xué)、行為科學(xué)、決議科學(xué)、財務(wù)管理學(xué)、系統(tǒng)論、信息論、控制論。5。強調(diào)理論與實踐相結(jié)合學(xué)科。案例分析、上機實踐、實際考查(課堂上MIS是世界上最難MIS)關(guān)于本課程相關(guān)情況介紹財務(wù)會計與信息化管理知識分析第2頁為何需要會計信息系統(tǒng)?為何要學(xué)習(xí)會計信息系統(tǒng)?本課程將要介紹內(nèi)容是什么?本課程將采取教學(xué)方式是什么?本課程考評方式是什么?本課程教學(xué)目標是什么?正式上課前需要處理幾個問題財務(wù)會計與信息化管理知識分析第3頁引導(dǎo)問題:企業(yè)怎樣經(jīng)營管理好看不見資產(chǎn)?企業(yè)在做大做強時,怎樣提升管理?引言:當(dāng)今企業(yè)MIS天地你我觀

天:企業(yè)發(fā)展外部環(huán)境.怎樣組織供給鏈,結(jié)成戰(zhàn)略聯(lián)盟,管理客戶關(guān)系,進行全球化競爭.

地:用信息化改選企業(yè)內(nèi)部管理.加緊信息傳輸,提升決議有效性,進行管理流程再造

你:企業(yè)員工(從高層到普通員工)要有信息化意識,注意信息資源,提升信息準確性

我:就是當(dāng)事人,應(yīng)該含有經(jīng)濟學(xué)/管理學(xué)/IT知識,還應(yīng)有MIS知識.財務(wù)會計與信息化管理知識分析第4頁在你學(xué)習(xí)、工作、生活中有哪些信息系統(tǒng)?學(xué)習(xí)高等院校招生信息管理系統(tǒng)學(xué)籍會計信息系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)生活銀行個人帳戶管理系統(tǒng)醫(yī)療保險信息系統(tǒng)電信業(yè)務(wù)會計信息系統(tǒng)娛樂數(shù)字節(jié)目管理系統(tǒng)工作人事會計信息系統(tǒng)財務(wù)工資會計信息系統(tǒng)倉庫管理系統(tǒng)企業(yè)ERP系統(tǒng)行政辦公系統(tǒng)財務(wù)會計與信息化管理知識分析第5頁工商企業(yè)使用信息系統(tǒng)進銷存信息系統(tǒng)企業(yè)資源計劃酒店信息系統(tǒng)用電服務(wù)信息系統(tǒng)電子商務(wù)系統(tǒng)財務(wù)會計與信息化管理知識分析第6頁案例:酒店信息系統(tǒng)財務(wù)會計與信息化管理知識分析第7頁財務(wù)會計與信息化管理知識分析第8頁財務(wù)會計與信息化管理知識分析第9頁財務(wù)會計與信息化管理知識分析第10頁財務(wù)會計與信息化管理知識分析第11頁財務(wù)會計與信息化管理知識分析第12頁財務(wù)會計與信息化管理知識分析第13頁財務(wù)會計與信息化管理知識分析第14頁財務(wù)會計與信息化管理知識分析第15頁財務(wù)會計與信息化管理知識分析第16頁財務(wù)會計與信息化管理知識分析第17頁當(dāng)代會計師主要職能(1)財務(wù)會計核實(2)管理會計(3)會計監(jiān)督(4)財務(wù)管理(5)設(shè)計和管理信息系統(tǒng)(6)管理決議財務(wù)會計與信息化管理知識分析第18頁(1)AIS使用者(2)AIS開發(fā)者(3)AIS審計者會計人員在信息系統(tǒng)中三大角色財務(wù)會計與信息化管理知識分析第19頁為何要學(xué)習(xí)會計信息系統(tǒng)?(1)當(dāng)今全球經(jīng)濟一體化,對于整個社會,尤其是企業(yè),面臨競爭日益加劇,各個企業(yè)都大大加緊了信息化管理進程。作為二十一世紀會計,必須具備當(dāng)代信息管理意識、理論、利用當(dāng)代化設(shè)備對信息進行搜集、傳輸、加工、儲存、更新和維護以提升企業(yè)競爭力能力。(2)初步掌握會計信息系統(tǒng)分析、設(shè)計基本思想和方法,提升處理實際管理問題能力。熟悉經(jīng)典企業(yè)會計信息系統(tǒng)與當(dāng)代企業(yè)信息管理模式。(3)更加好地利用信息系統(tǒng),幫助企業(yè)管理者正確制訂戰(zhàn)略性和營運性決議,做好納稅事項策劃,對信息系統(tǒng)提供信息真實性、可靠性、完整性進行審計。學(xué)習(xí)目財務(wù)會計與信息化管理知識分析第20頁本課程將要介紹內(nèi)容是什么?基本理論第一篇理論篇第二篇信息系統(tǒng)應(yīng)用篇第三篇信息技術(shù)篇第四篇信息系統(tǒng)開發(fā)第五篇信息系統(tǒng)審計篇上機實踐用友和金蝶(熟悉其體系結(jié)構(gòu),運行流程)課程設(shè)計信息系統(tǒng)開發(fā)各階段實踐(VFP或者ACCESS)財務(wù)會計與信息化管理知識分析第21頁信息系統(tǒng)課程教學(xué)趨勢已從面向系統(tǒng)開發(fā)人員技術(shù)類課程變?yōu)槊嫦蚬芾砣藛T應(yīng)用性課程以技術(shù)為主轉(zhuǎn)變?yōu)榧夹g(shù)、組織、人三者并重學(xué)會利用MIS來提升組織效率和業(yè)績應(yīng)該是學(xué)習(xí)MIS根本目標所在財務(wù)會計與信息化管理知識分析第22頁課程采取教學(xué)方式“教師-學(xué)生”模式_講解方式

課程將采取四種教學(xué)模式:“教師-學(xué)生-教師”模式_討論方式“實踐操作”模式_利用軟件操作方式網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí):要求自行在網(wǎng)上搜索相關(guān)材料:另外:教學(xué)中資料將不停地放在課程郵箱或者FTP中,可隨時下載財務(wù)會計與信息化管理知識分析第23頁課程考評方式課程最終成績:期末考試60%+上機考試20%+平時作業(yè)10%+課堂討論10%注意:期末考試方式:筆試

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