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文檔簡(jiǎn)介
教師禮儀
講座
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院高幸q:415099527教師禮儀專題講座第1頁
第一講禮儀理論
一、禮儀概念
1、禮:會(huì)意字。敬也→誠→祈福。
2、儀:形聲字。義也→尊賢行“仁”而得其“宜”為義。仁者愛人。親親!!約定俗成為宜。宜也→適宜。教師禮儀專題講座第2頁禮教師禮儀專題講座第3頁教師禮儀專題講座第4頁3、禮儀:尊敬、仁愛、關(guān)心之心、之行得體表示。
4、教師禮儀:教師在教育、教學(xué)過程中敬“人”之心、之行得體表示。人?
尊重
尊重教師禮儀專題講座第5頁
二、禮儀分類(按主體)
1、個(gè)人禮儀→律己→是非、善惡、榮辱、美丑、喜怒--
2、交際禮儀→待人→前后、左右、上下/先后/快慢/順逆尊卑貴賤/親疏(SHU)遠(yuǎn)近/深淺厚薄/輕重多少/長(zhǎng)幼/主客/上下/男女/緩急
3、公共禮儀→處事→應(yīng)對(duì)、擔(dān)當(dāng)、作為-----教師禮儀專題講座第6頁
3右中1左2↓↓中國政務(wù)場(chǎng)所:左為上教師禮儀專題講座第7頁
2右中1左3↓宴請(qǐng)場(chǎng)所:右為上教師禮儀專題講座第8頁↓右卑教師禮儀專題講座第9頁右涉外禮儀:右為上↓教師禮儀專題講座第10頁
三、禮儀標(biāo)準(zhǔn)
1、尊敬
01尊重自己(不自大,不自卑);02尊重他人(同事、學(xué)生、家長(zhǎng));03尊重社會(huì)(法律、道德規(guī)范、學(xué)校制度);04尊重自然。
2、恪守決竅:慢半拍。教師禮儀專題講座第11頁3、適度:不缺位、不越位01感情要適度(止乎禮也)02語言要適度03行為要適度04距離要適度
(保持0.5M以上距離,特殊情況例外)
4、真誠標(biāo)準(zhǔn)(公平、公正、表里如一)不該說永遠(yuǎn)不要說出去。教師禮儀專題講座第12頁
保守學(xué)校機(jī)密。視學(xué)生為親朋摯友之子。
5、自律標(biāo)準(zhǔn)01慎獨(dú)02二勿:劉備03三?。涸?4四非:非禮勿言,非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿行。教師禮儀專題講座第13頁
6、寬容標(biāo)準(zhǔn)
寬恕,容忍,體諒。怒----恕
謓----喜
7、平等標(biāo)準(zhǔn)
平等不意味著對(duì)等。8、互動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)
01誰先動(dòng)?
02動(dòng)什么?
03怎么動(dòng)?教師禮儀專題講座第14頁第二講教師課堂教學(xué)禮儀
(職業(yè)形象塑造)
以“保守、莊重、簡(jiǎn)約、精干”為宜保守→不要太時(shí)髦莊重→不要太輕佻簡(jiǎn)約→不要太繁雜精干→不要太邋遢
形:有實(shí)質(zhì)狀貌。象:恍惚、朦朧、虛緲之精華!教師禮儀專題講座第15頁
塑造良好職業(yè)形象之目標(biāo):
給學(xué)生留下美好印象,并進(jìn)而:
1、引發(fā)學(xué)習(xí)注意,產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,2、激發(fā)學(xué)習(xí)聯(lián)想,培養(yǎng)學(xué)習(xí)欲望,3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),4、造成學(xué)習(xí)行為,提升學(xué)習(xí)效果。
親其師+信其道
美譽(yù)度+著名度教師禮儀專題講座第16頁
得體穿著表達(dá)良好職業(yè)素養(yǎng)禮貌語言表達(dá)深厚文化素養(yǎng)優(yōu)雅舉止表達(dá)優(yōu)異品牌意識(shí)生動(dòng)表情表達(dá)
赤誠服務(wù)意識(shí)
!不可不慎也!教師禮儀專題講座第17頁
各種感覺器官接收信息百分比:視覺:87%聽覺:7%嗅覺:3.4%觸角:1.6%味覺:1%教師禮儀專題講座第18頁一、儀容端莊
1、發(fā)型
01要求:整齊、清潔、固定、自然、光澤、美觀、長(zhǎng)短適中。
男士:短不光頭,前不覆額、側(cè)不遮耳、后不齊領(lǐng)、面不留須。
女士:短不光頭,前不過眉、側(cè)不遮耳,過肩宜扎起。
02忌諱臟、亂、怪、染、假、寸頭。教師禮儀專題講座第19頁教師禮儀專題講座第20頁
發(fā)型選擇
工作場(chǎng)所保守簡(jiǎn)單!社交場(chǎng)所清秀典雅!休閑場(chǎng)所豐滿秀美!教師禮儀專題講座第21頁
2、皮膚01部位:面部、頸部、手心、手臂腳、腿等02要求:潔凈、衛(wèi)生、細(xì)膩、嫩白-03忌諱:臟、病、粗糙、
紋身、貼花等。
教師禮儀專題講座第22頁教師禮儀專題講座第23頁
3、化妝01類型:日妝、晚妝02目標(biāo):清新淡雅、華貴典雅03要求:工作場(chǎng)合必須化淡妝。04目:尊重自己、尊重學(xué)生、維護(hù)并提升學(xué)校形象。教師禮儀專題講座第24頁
05、化裝規(guī)矩不要當(dāng)眾化裝,不要借用他人化裝品,不要非議他人化裝。
06、忌諱洋娃娃、假睫毛、亮眼影
長(zhǎng)彩甲、血盆口、媒婆臉熊貓眼
教師禮儀專題講座第25頁教師禮儀專題講座第26頁
二、儀表大方:1、服裝
01要求:整齊(應(yīng)景+得法)、清潔、平直、合體、友好。02忌諱:臟、破、舊、皺、亂、怪短、露、透、緊。
教師禮儀專題講座第27頁教師禮儀專題講座第28頁教師禮儀專題講座第29頁應(yīng)景:
工作場(chǎng)所保守莊重!社交場(chǎng)所時(shí)尚個(gè)性!休閑場(chǎng)所舒適自然得法:tpo標(biāo)準(zhǔn)三色原理三要素三應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)
(對(duì)比、呼應(yīng)、點(diǎn)綴)教師禮儀專題講座第30頁
2、首飾01種類:耳環(huán)、戒指、項(xiàng)鏈、腳鏈等02切記:以假亂真而非以次充好03要求:少而精、同質(zhì)同色、勿生歧義。
04忌諱:多、亂、雜、幼稚、虛榮叮鐺作響、搖曳不止--教師禮儀專題講座第31頁教師禮儀專題講座第32頁3、佩件01種類:帽子、發(fā)帶、發(fā)卡、眼鏡、胸花、鞋、襪等02目:畫龍點(diǎn)睛而非畫蛇添足03注意:帽子、圍巾工作場(chǎng)所不宜戴;發(fā)卡、發(fā)帶深色小型簡(jiǎn)單為宜;不要在工作場(chǎng)所內(nèi)墨鏡;變色鏡要在進(jìn)屋前等待2分鐘,褪色后再進(jìn);教師禮儀專題講座第33頁教師禮儀專題講座第34頁
領(lǐng)帶長(zhǎng)度與皮帶下沿齊,顏色宜深不宜艷。領(lǐng)帶夾夾在第?與第?個(gè)襯衫紐扣之間;腰帶外露(男士)盡可能用內(nèi)藏式;皮帶扣勿夸大、怪異;手表款式保守,不要戴贈(zèng)品、卡通表包:男同一,女反差。教師禮儀專題講座第35頁
襪子較褲子顏色深,無圖案很好,
男黑色,女肉色宜;
皮鞋去污出光,款式傳統(tǒng)保守,黑色、咖啡色宜,牛皮、漆皮宜;
鞋跟3-5厘米,鞋底勿釘銅釘;
涼鞋勿空前絕后。
04技巧:三一律:腰帶、皮鞋、包。(四一律:手表帶)教師禮儀專題講座第36頁教師禮儀專題講座第37頁
三、儀態(tài)優(yōu)雅
1、舉止穩(wěn)重01種類:站、坐、走、遞、鞠躬、手勢(shì)02要求:站如松,坐如鐘,行如風(fēng)等03忌諱:不衛(wèi)生、不文明、不敬人、不大方、不友好。教師禮儀專題講座第38頁教師禮儀專題講座第39頁教師禮儀專題講座第40頁
2、表情溫和:目光+微笑01要求:清澈、明亮、坦誠、自信、親切、熱情、友善。02位置:面部。03時(shí)間:三分之二,六秒以下。04忌諱:木呆呆、冷冰冰、陰沉沉、傻-05技巧:第七排。06微笑:發(fā)一聲“一”字音。
教師禮儀專題講座第41頁教師禮儀專題講座第42頁教師禮儀專題講座第43頁3、談吐文雅(?):(口語化)(軍事-簡(jiǎn)潔,法律-嚴(yán)謹(jǐn),文學(xué)-渲染,外交-圓滑,社交-藝術(shù),相聲-幽默,家庭-親切,工作-規(guī)范)01要求:符合身份,以情說話,言而有信。02合理:目是讓學(xué)生“明理達(dá)意”普通話(外語)、吐字清晰、發(fā)音清楚、用詞準(zhǔn)確、語句流暢、語速均勻、音量適當(dāng)、教師禮儀專題講座第44頁通俗易懂、形象生動(dòng)、邏輯條理、簡(jiǎn)明扼要。03合禮:目是讓學(xué)生“舒適悅耳”聲調(diào)柔和親切、吐字娓娓動(dòng)聽、節(jié)奏抑揚(yáng)頓挫、風(fēng)格詼諧幽默、情感真誠激越。
教師禮儀專題講座第45頁
五語:敬語、謙語、文雅語、幽默語、婉轉(zhuǎn)語...
六聲:
歡迎聲、告別聲、回答聲、致謝聲、問侯聲、道歉聲。教師禮儀專題講座第46頁二十三字:您、請(qǐng)、您好、謝謝、再見對(duì)不起、沒關(guān)系、很抱歉、不客氣、請(qǐng)稍等。十大類:稱呼語、問候語、咨詢語、感激語、道歉語、道別語、推托語、應(yīng)答語、婉轉(zhuǎn)語、祝賀語。訣竅:請(qǐng)字當(dāng)先,謝字收尾,不要說否定語。教師禮儀專題講座第47頁
04、忌諱九不講
傷學(xué)生自尊心話不要講,(心不可傷)有損學(xué)生人格話不要講,埋怨責(zé)備學(xué)生話不要講,品頭論足話不要講,
教師禮儀專題講座第48頁諷刺諷刺學(xué)生話不要講,粗鄙蠻橫話不要講,不耐煩話不要講,嗯、啊之類口語不要講,臟話、胡話、套話、廢話、黑話。教師禮儀專題講座第49頁
05訣竅多用褒義詞,“慎”用貶義詞,活用中性詞;多用激勵(lì)語、勸慰語等軟性語言,禁用有脅迫、欺侮傾向硬性語言;多用咨詢語氣,少用命令語氣。(麻煩您---)多用正面語式,不用反面語式。(請(qǐng)平靜/不要吵)教師禮儀專題講座第50頁學(xué)會(huì)傾聽:花開聲音。其它技巧:
速度:慢一點(diǎn)比快一點(diǎn)好。音量:高一點(diǎn)比底一點(diǎn)好。句式:短一點(diǎn)比長(zhǎng)一點(diǎn)好。激情:多一點(diǎn)比少一點(diǎn)好。氣勢(shì):大一點(diǎn)比小一點(diǎn)好。節(jié)奏:有一點(diǎn)比無一點(diǎn)好。教師禮儀專題講座第51頁06目標(biāo):四區(qū)求四感
思想?yún)^(qū)求得信任感知識(shí)區(qū)求得博學(xué)感娛樂區(qū)求得溝通感生活區(qū)求得親切感教師禮儀專題講座第52頁
四、其它
1、味道01香味清淡。(1米、3米)02無異味。(煙、酒)03無臭味。
2、胡須:男面部無須,其它。
3、指甲油:無色透明(短甲)。
教師禮儀專題講座第53頁
4移動(dòng)手機(jī)禮儀01置放到位:不可想放就放。02接打有禮:不可想打就打,不可想接就接。
(上課關(guān)機(jī)或振動(dòng))
03下載有度:不可想下載就下載晨檢:
發(fā)、面、手、足(鞋、襪)、服、飾、味、情等教師禮儀專題講座第54頁
謝謝各位教師禮儀專題講座第55頁第三講禮儀實(shí)務(wù)
一、
接待禮儀:(主隨客便)細(xì)心安排,早做準(zhǔn)備;對(duì)等迎接,熱情接待;注意座次,禮節(jié)周全;關(guān)心客人,善始善終。教師禮儀專題講座第56頁二、拜會(huì)禮儀:(客隨主便)(低對(duì)高叫拜會(huì),高對(duì)低叫接見)1、有約在先,不做不速之客;2、準(zhǔn)期而至,不做爽約之客;3、彬彬有禮,不做莽撞之客;4、衣冠整齊,不做邋遢之客;5、舉止穩(wěn)重、談吐文雅,不做粗鄙客;6、惜時(shí)如金,適時(shí)告退,勿做難辭客;(首次30分鐘左右)7、及時(shí)致謝,勿做無禮之客。教師禮儀專題講座第57頁三、洽談禮儀:1、自我介紹要得體;2、提問要注意方式方法(婉轉(zhuǎn));3、回答下列問題要留有余地;4、爭(zhēng)辯過程要先禮后兵;5、說服要措辭婉轉(zhuǎn);6、敘述要簡(jiǎn)練明了;7、傾聽聆聽要細(xì)心;8、威脅對(duì)方要考慮后果9、讓步要絕正確適度。教師禮儀專題講座第58頁三者講都是一個(gè)“座次”問題,中國以“左”為尊,西方以“右”為尊;面門為尊,背門為卑;遠(yuǎn)門為尊,近門為卑。
教師禮儀專題講座第59頁右左教師禮儀專題講座第60頁左右教師禮儀專題講座第61頁四、電話禮儀:(左手+將微笑融入聲音)1、打電話禮儀:01事先一定要準(zhǔn)備好通話內(nèi)容;02掌握好通話時(shí)間與時(shí)長(zhǎng)(注意對(duì)方時(shí)間方便是否,普通3分鐘為宜)教師禮儀專題講座第62頁03注意通話聲音、語速(主要地方著重與重復(fù));04打電話要自報(bào)家門(問候語、敘述語);05先打先掛/尊者先掛。
教師禮儀專題講座第63頁2、接電話禮儀:01鈴聲兩次響后接起,超出四次說道謙(讓您久等)02“您好”,自報(bào)家門(單位,人名?);03隨時(shí)做好通話統(tǒng)計(jì);04注意動(dòng)作與姿勢(shì)。
教師禮儀專題講座第64頁﹫移動(dòng)手機(jī)禮儀:01不可想放就放。02不可想打就打。03不可想接就接。04不可想下載就下載。教師禮儀專題講座第65頁4個(gè)3:○1通話控制在3分鐘;○2鈴響三次接;○3您好,自報(bào)家門,再見;○4話筒與嘴唇3厘米。
教師禮儀專題講座第66頁五、稱呼禮儀:1、標(biāo)準(zhǔn):生活以親切為宜,工作以標(biāo)準(zhǔn)為宜;2、類型:職務(wù)稱呼、職稱稱呼、親屬稱、行業(yè)稱呼、普通性稱呼(先生、同志、小姐、太太、女士)3、技巧:工作中可經(jīng)過仿親屬稱呼來促進(jìn)與客戶之間融洽關(guān)系。教師禮儀專題講座第67頁六、握手禮儀:(尊者決定)1、尊者:長(zhǎng)者、上級(jí)、主人、早來、結(jié)婚。2、注意:01服務(wù)人員永遠(yuǎn)不要和客人先握手。02女士?jī)?yōu)先伸手僅限社交場(chǎng)所或?qū)Φ葓?chǎng)所。03去造訪客戶走時(shí),工作人員可先和客人握手,表示感激。
教師禮儀專題講座第68頁七、名片禮儀:(卑者在先,雙方互動(dòng))1、遞者禮儀:雙手遞出,正面朝人,身體前傾,請(qǐng)多關(guān)照。2、接者禮儀:雙手接過,細(xì)看一遍,輕念出聲,鄭重收好(放在腰部以上位置)教師禮儀專題講座第69頁八、致意禮儀:(卑者在先,雙方互動(dòng))注目禮、點(diǎn)頭禮、欠身禮、招手禮、鞠躬禮、合十禮、作揖禮九、電梯禮儀:1、電梯有專員負(fù)責(zé):尊前卑后2、電梯無專員負(fù)責(zé):進(jìn)卑前尊后,出尊前卑后。3、斜行電梯:都在右邊站立,尊前卑后。教師禮儀專題講座第70頁十、行路禮儀:1、橫行:2人右尊左卑,3人中為尊右2左32、豎行:隨行尊者在前、引領(lǐng)卑前尊后,
(卑在尊者左前方側(cè)身)切記:迎客走在前,送客走在后,客過要讓路,同行不搶道。教師禮儀專題講座第71頁
十一、上下樓梯禮儀:1、隨行:上時(shí)尊先卑后,下時(shí)卑先(側(cè)身)尊后。2、引領(lǐng):上時(shí)卑先(側(cè)身)尊后,下時(shí)亦然。十二、進(jìn)出房間禮儀:1、有專員負(fù)責(zé):進(jìn)尊前卑后,出尊先卑后。教師禮儀專題講座第72頁
2、無專員負(fù)責(zé):注意房門朝里朝外。3、其它:先出后進(jìn)。十三、自我介紹:四個(gè)三:1、三儀:儀容、儀表、儀態(tài);2、三出:出手、出面、出口;3、三要素:姓名、單位、職務(wù);
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