漢語語法知識(詞類、短語、句子成分)

現(xiàn)代漢語語法知識一、詞類二、短語三、句子成分一、詞類實詞：名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞和代詞

虛詞：副詞、介詞、連詞、助詞、擬聲詞和嘆詞

名稱定義語法特點類別舉例

(一)

名詞

(附)

方位詞

表示人或事物名稱的詞①前面可以加數(shù)量詞(一副對聯(lián))

②前面不能加不、很之類的副詞(不楹聯(lián)、很對聯(lián))。

③后面不能加時態(tài)助詞“了”(楹聯(lián)了)①具體名詞人、牛、山、水、對聯(lián)②抽象名詞友誼、立場、觀點、思想名詞中表示方向位置的詞常用在名詞或名詞性短語的后面東、西、南、北、前、后、中間、下邊請把在這段文字中的名詞找出來。當國歌國旗一起升起來的時候，我從一個山村孩子純樸的敬禮里，我從一個老華僑濕潤的凝視里，看到，看到中國深遠處的偉力和韌性。

(二)

代詞具有替代或指示作用的詞①能夠替代或指示各類實詞。②一般不帶修飾成分①人稱代詞我、你、他、我們、你們②指示代詞這、那、這里、那邊③疑問代詞誰、什么、哪、多少請把下面文字中的代詞找出來?！笆钦l？為什么偏偏是我的父親？”多少次我問自己。當我為這個世界的黑暗和痛苦發(fā)出第一聲哭喊時，父親就像山那邊每天升騰的那輪紅紅亮亮的太陽，點亮了我的整個世界。就在那一刻，父親把自己鑄成了我永恒的向往。

(三)

動詞

表示行為動作或發(fā)展變化的詞①前面可以加副詞(剛走、很想)。

②后面一般能加“著”“了”“過”之類時態(tài)助詞，表示動作的持續(xù)、完成或過去(看著、看了、看過)。

③多數(shù)能重迭(想想、看看、討論討論)①不及物動詞(自動詞)醒、病、游行、

覺悟②及物動詞(他動詞)看、寫、打、調(diào)查、討論、認為、有、花生就小酒(附一)

能愿動詞

(助動詞)(附二)

趨向動詞(附三)判斷動詞

表示可能、必要或愿望等意思的詞①不能重迭。

②后面不能加“著”“了”“過”表示時態(tài)。

③經(jīng)常用在動詞、形容詞前。①表示可能的能、能夠、可以②表示必要的該、當、應當③表示愿意的敢、肯、愿意表示動作的趨向的詞①不能重迭。

②經(jīng)常用在動詞、形容詞后。來、去、上、下、進、出、進來、出去、上來、下去表判斷是請把在這段文字中的動詞找出來。有一座破敗的山頂小學，很多事情都從簡或省略了，唯有國旗每天要升。

(四)

形容詞

表示人或事物的性質(zhì)或狀態(tài)的詞①前面可以加副詞(很好、不壞)。

②后面能加“著”“了”“過”這類時態(tài)助詞，表示持續(xù)、完成或過去(紅著、紅了、紅過)。

③一部分能重迭(大大、慢慢、清清楚楚)①性質(zhì)形容詞好、壞、大、小、方、高、美麗、英明、寬廣②狀態(tài)形容詞通紅、雪白、紅通通、黑不溜秋請把在這段文字中的形容詞找出來。秋天，無論在什么地方的秋天，總是好的；可是啊，美麗北國的秋，卻特別地來得清，來得靜，來得悲涼。

(五)

數(shù)詞表示數(shù)目的詞常和量詞結(jié)合，數(shù)詞量詞結(jié)合起來稱為數(shù)量詞。①基數(shù)一、二、百、千、萬、億②序數(shù)第一、第二、第三③分數(shù)十分之一、百分之二十④倍數(shù)一倍、十倍、百倍⑤概數(shù)幾(個)十來(個)一百上下

(六)

量詞表示事物或動作單位的詞①常和數(shù)詞或指示代詞“這”、“那”結(jié)合。

②單音節(jié)量詞能重迭，重迭之后含有“每”的意思(個個、條條是每個、每條的意思)①名量詞(物量詞)一個(人)一把(鐮刀)一屋子(人)這匹(馬)那頭(豬)②動量詞去一次說一遍看一眼請把在這段文字中的數(shù)量詞找出來。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有些聲音，也沒有絲影子。

(七)

副詞用來修飾、限制動詞、形容詞或其他副詞的詞一般只能用在動詞、形容詞或其他副詞前作狀語。一般不能和名短語合。①表示程度的很、太、最、十分、非常②表示范圍的都、全、只、統(tǒng)統(tǒng)、僅僅、就③表示時間的正、剛、又、曾經(jīng)、終于、就④表示否定的不、未、沒有(看見)⑤表示語氣的偏偏、也許、簡直、難道找出下面句子中的副詞1.你居然敢告訴他。2.你來晚了，他已經(jīng)走了。3.別急，我馬上就來。4.我們都很著急。

(八)

介詞起轉(zhuǎn)介作用的詞，一般用在名詞、代詞或名詞性短語的前邊，合起來組成介詞結(jié)構(gòu)，以表示處所、時間、狀態(tài)、方式、原因、目的、比較對象等。①介詞后邊不能加時態(tài)助詞“著”“了”“過”。

②不能重迭。

③不能單說，也不能單獨作謂語，必須放在名詞、代詞或名詞性短語前邊組成介詞結(jié)構(gòu)。

④介詞結(jié)構(gòu)也不能單說，不能單獨作謂語，它在句中主要是作狀語，有少數(shù)也能作補語或定語。①表示對象、關系的把、被、對、對于、關于、②表示處所、方向的在、向、從、往、朝③表示時間的從、自從、當④表示狀態(tài)方式的用、以、按照⑤表示原因的由于、因、因為⑥表示目的的為、為了、為著⑦表示比較的比、跟、同⑧表示排除的除了請把在這段文字中的介詞找出來。

我們從《離騷》中看到了屈原深沉的憂患意識：他對于民族故國一往情深，因之而喜，因之而悲。他為了自己的祖國忍辱負重含悲苦行。

(九)

連詞連接詞、短語或句子，表示他們之間的各種關系的詞。只能起連接作用，不能起修飾和補充作用。①表示聯(lián)合關系的和、跟、與、同、及、而、或、或者②表示偏正關系的如果、只要、因為、雖然、即使、不但并列連詞：和、跟、與、同、及等。承接連詞：至于、說到、此外、如、比方等轉(zhuǎn)折連詞：卻、只是、不料、豈知等。因果連詞：因為、由于、因此、以致等。選擇連詞：或、抑、非…即、不是…就是等假設連詞：如果、假如、假使、倘若、要是等讓步連詞：雖然、固然、盡管、縱然、即使等請把在這段文字中的連詞找出來。

作為語錄體散文，《論語》雖然沒有詳盡、具體的描寫，但從孔子和其它人的對話中，卻生動地顯現(xiàn)出了孔子及其一些弟子的形象。

(十)

助詞附著在詞、短語、句子后，起輔助作用的詞。①獨立性最差，意義最不實在。

②每個詞的個性很強。①結(jié)構(gòu)助詞的、地、得②時態(tài)助詞著、了、過③語氣助詞嗎、呢、吧

(十一)

嘆詞表示感慨、應答的詞。在句中的位置比較靈活，通常不同其他名詞、動詞、形容詞等發(fā)生特定的關系，也不充當一般的句子成分，它能獨立成句。①表示喜悅的哈哈②表示悲痛的唉、哎喲③表示憤怒的哼、呸④表示驚訝的唉呀、咦⑤表示呼喚的喂⑥表示答應的嗯、唉請把在這段文字中的嘆詞找出來。

“哎呀，你丟錢啦！”“唔，是叫我嗎？”“嘿，不是你還有誰呀。傻帽！”“哦！謝謝！”

(十二)

擬聲詞模擬自然界聲響而造的詞匯模擬性、主觀性嗚、汪汪、轟隆、咯咯、沙沙沙、呼啦啦二、短語名稱定義舉例并列短語由兩個以上的詞并列組成的短語。有的用連詞“和”、“或”、“并且”等連接，有的不用。個人和集體（名+名）贊成或反對（動+動）討論并且通過了多快好?。▌?動）偉大、光榮、正確的我和你（代+代）四面八方（數(shù)量+數(shù)量）偏正

短語

由中心詞(正)和對中心詞起修飾作用的詞(偏)兩部分組成的短語。“偏”在前，“正”在后，兩者之間有的用助詞“的”、“地”連接，有的不用。

昨天的事（名+名）一步一步地走（數(shù)量+動)非常壯觀（副+形）精妙的對聯(lián)（形+名）好（的）孩子我的老師（代+名）一個顧客（數(shù)量+名）前進的步伐（動+名）認真(地)學習（形+動）這么走（代+動）不斷地提高(副+動)

述賓短語由動詞(述)和被動詞支配的詞(賓)兩部分組成的短語?！笆觥痹谇?，“賓”在后。又稱動賓短語。看書洗衣服聯(lián)系實際建設中國述補短語由動詞或形容詞(述)和對動詞或形容詞補充說明的詞(補)兩部分組成的短語。“述”在前，“補”在后，兩者之間有的用助詞“得”連接，有的不用。寫得簡明扼要好得很看完看不完交代清楚主謂

短語由被陳述的詞(主)和陳述的詞(謂)兩部分組成的短語?！爸鳌痹谇?，“謂”在后。意義深遠

我們堅信介賓短語由介詞和賓語組成的短語?！敖椤痹谇埃百e”在后。他（在教室里）看書我（從去年）就開始練習書法了判斷下面的短語類型天氣睛朗發(fā)揮作用仔細翻閱豐功偉績掃得干凈美好回憶甜言蜜語打擊敵人舒活筋骨認真講解歌詠春天黑得發(fā)亮差得很遠長江源頭一粒種子靈魂深處性格和藹燈火輝煌白云飄飄積累經(jīng)驗狂風暴雨光明正大仔細觀察手舞足蹈主謂短語述賓短語偏正短語并列短語述補短語偏正短語并列短語述賓短語動賓短語偏正短語動賓短語述補短語述補短語偏正短語偏正短語偏正短語主謂短語主謂短語主謂短語動賓短語并列短語并列短語偏正短語并列短語三、句子成分名稱定義經(jīng)常用的

詞或短語舉例(一)

主

語謂語陳述的對象，指出謂語說的是“誰”，或者“什么”。名詞社會主義好代詞他天天鍛煉身體短語群眾的智慧無窮

辱罵和恐嚇決不是戰(zhàn)斗

T

學習語法很有必要

想明白是說話前必須注意的事情

干部深入基層很有必要(二)

謂

語對主語加以陳述，說明主語“做什么”、“怎么樣”或者“是什么”。動詞他走了

敵人全被消滅了形容詞身體健康

葉子紅了短語他又說又笑

中國地大、物博、人口眾多T同學們心潮如海。

什么書他都看。

明媚如畫的江南水鄉(xiāng)，歌聲陣陣。名詞

作謂語

特例

今天星期三。

昨天晴天。

T魯迅浙江人。

這位老工人，花白的頭發(fā)。(三)

賓

語動詞后邊的連帶成分，表示動作的對象、結(jié)果等，回答“誰”或者“什么”的問題。名詞我寫字，你讀書什么叫信息？代詞大家喜歡他短語或句子我們要學習對聯(lián)格律和有關知識。T門口圍著一群看熱鬧的人。馬克思認為知識是進行斗爭和為無產(chǎn)階級解放事業(yè)服務的手段。(四)

補

語用在動詞或者形容詞后邊，作補充說明的成分，指出行為動作的情況、結(jié)果、可能性，動作延續(xù)的時間或者性狀的程序動詞你繼續(xù)說下去形容詞這本書寫得好數(shù)量詞文章看了幾遍了代詞你學得怎么樣了介詞結(jié)構(gòu)魯迅生于1881年短語或句子他做得又快又好

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