地理人教版高中必修二（2019年新編）3-3 服務(wù)業(yè)區(qū)位因素及其變化-服務(wù)業(yè)區(qū)位因素 教案

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知識結(jié)構(gòu)設(shè)計思路

《服務(wù)業(yè)區(qū)位因素》教案一、教學(xué)目標(biāo)1.能說出服務(wù)業(yè)的含義及分類，判斷影響服務(wù)業(yè)的區(qū)位因素，正確認(rèn)識各因素對服務(wù)業(yè)選址的影響，樹立正確的服務(wù)業(yè)發(fā)展觀念。2.結(jié)合案例，能綜合分析案例中影響服務(wù)業(yè)分布的因素，提升綜合分析區(qū)位因素的能力，養(yǎng)成綜合分析的思維習(xí)慣。3.通過案例分析，討論得出影響服務(wù)業(yè)的區(qū)位因素，提高分析信息、交流討論、知識運(yùn)用的能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：商業(yè)性服務(wù)業(yè)的區(qū)位因素。難點(diǎn)：商業(yè)性服務(wù)業(yè)的區(qū)位因素。三、教學(xué)方法談話法、地圖法、小組討論法。四、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課播放《國家面貌》的視頻片段，引導(dǎo)學(xué)生觀看視頻，感受我國服務(wù)業(yè)的蓬勃發(fā)展，提問學(xué)生：視頻中頻繁提到我們需要大力發(fā)展服務(wù)業(yè)，那什么是服務(wù)業(yè)呢？又有哪些因素會影響服務(wù)業(yè)的發(fā)展呢？激發(fā)學(xué)生的求知欲，進(jìn)而導(dǎo)入今天的新課?！具^渡】同學(xué)們，通過視頻我們了解到了現(xiàn)在我國從政府到市場都在強(qiáng)調(diào)服務(wù)業(yè)的發(fā)展，那同學(xué)們知道什么是服務(wù)業(yè)嗎？又有哪些因素會影響它的發(fā)展呢？就讓我們帶著這些疑問一起走進(jìn)今天的課程《服務(wù)業(yè)區(qū)位因素》。（二）新課講授1.服務(wù)業(yè)的含義及分類展示資料《現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的分類》，引導(dǎo)學(xué)生閱讀資料，結(jié)合課本自主學(xué)習(xí)并思考：（1）什么是服務(wù)業(yè)？它和工、農(nóng)業(yè)有何不同？（服務(wù)業(yè)是為社會生產(chǎn)和生活服務(wù)的產(chǎn)業(yè)；服務(wù)業(yè)與工業(yè)、農(nóng)業(yè)從事生產(chǎn)活動的性質(zhì)不同）（2）結(jié)合生活實(shí)際，說說在自己的生活中都有哪些服務(wù)業(yè)？它們有沒有什么區(qū)別？（餐飲娛樂、文化與旅游業(yè)、健康養(yǎng)老法律服務(wù)、社區(qū)健身、街道衛(wèi)生、圖書館、郵局、警察局、消防局、教育等；他們當(dāng)中有些是營利的，有些是無償?shù)模┛偨Y(jié)：根據(jù)服務(wù)業(yè)是否以營利為目的，我們把服務(wù)業(yè)分為商業(yè)性服務(wù)業(yè)和非商業(yè)性服務(wù)業(yè)。商業(yè)性服務(wù)業(yè)以營利為目的；非商業(yè)性服務(wù)業(yè)不以營利為目的?！具^渡】我們?nèi)粘Ｋf的服務(wù)業(yè)大多都是指商業(yè)性服務(wù)業(yè)，那同學(xué)們知道商業(yè)性服務(wù)業(yè)都分布在哪里嗎？他們的分布又有什么特點(diǎn)呢？2.商業(yè)性服務(wù)業(yè)的區(qū)位因素引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行角色扮演—商業(yè)分析員，并結(jié)合生活實(shí)際，為顧客出謀劃策：假如你是一名商業(yè)分析員，有顧客想開洗衣店和高檔的百貨商店，你會建議其將洗衣店和高檔百貨商店布局在哪里，為什么？（大商場在市中心，小賣部分散在居民區(qū)。人口規(guī)模影響：大商場人們光顧頻次少，營利所需的顧客數(shù)量多，需選擇在服務(wù)范圍較廣的市中心；小賣部相反，人們光顧的頻次多，營利所需的顧客數(shù)量較少，需要分散在居民區(qū)內(nèi)）展示圖片《上海迪士尼樂園景觀》《95后金錢消費(fèi)方向》，并結(jié)合上述分析，引導(dǎo)學(xué)生思考：除人口規(guī)模外，還有哪些市場因素會影響商業(yè)性服務(wù)業(yè)的區(qū)位選擇？（上海建迪士尼樂園除人口規(guī)模大之外，還因為上海人口平均消費(fèi)水平高；95后金錢消費(fèi)方向可以看出他們的消費(fèi)方向多集中在游戲、音樂、閱讀這些方面，說明居民的消費(fèi)偏好或習(xí)慣也會影響服務(wù)業(yè)的區(qū)位選擇）【過渡】除市場因素會影響服務(wù)業(yè)的區(qū)位選擇之外，還有一些社會經(jīng)濟(jì)因素也會影響服務(wù)業(yè)的區(qū)位選擇，那究竟都有哪些因素呢？展示案例“西安鐘樓附近的商業(yè)調(diào)查”“某市肯德基與騰訊分布點(diǎn)”“萬達(dá)廣場創(chuàng)造的奇跡”“上海陸家嘴的建設(shè)”以及“橫店影視城的興起”。引導(dǎo)學(xué)生閱讀案例，組織學(xué)生以地理興趣小組為單位，結(jié)合《商業(yè)性服務(wù)業(yè)主要區(qū)位因素》圖，思考并討論：（1）影響商業(yè)性服務(wù)業(yè)的區(qū)位因素都有哪些？（交通、勞動力、商業(yè)集聚、政策法規(guī)、歷史文化）（2）這些因素都是如何影響商業(yè)性服務(wù)業(yè)的？（交通：生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)主要考慮到方便貨物運(yùn)輸，生活性服務(wù)業(yè)多分布在居民區(qū)，大型商場和倉儲式超市多布局在城市邊緣交通便利、空間寬敞的地方；勞動力：不同類型的服務(wù)業(yè)對勞動力數(shù)量、工資水平及勞動力素質(zhì)要求不一樣；商業(yè)集聚：通過集聚可以共享基礎(chǔ)設(shè)施，降低交易成本擴(kuò)大知名度和影響力，吸引消費(fèi)者；政策法規(guī)：政府通過減稅、補(bǔ)貼等政策對服務(wù)業(yè)進(jìn)行扶持，可以通過規(guī)劃影響服務(wù)業(yè)的空間分布格局；歷史文化：某區(qū)域在歷史文化方面具備某種特色，就會吸引相關(guān)服務(wù)業(yè)布局在此）【過渡】雖然影響商業(yè)性服務(wù)業(yè)的區(qū)位因素眾多，但商業(yè)性的區(qū)位選擇始終以營利為目的，那不以營利為目的的服務(wù)業(yè)又會怎么布局呢？3.非商業(yè)性服務(wù)業(yè)區(qū)位選擇原則展示《某地區(qū)醫(yī)療診所、學(xué)校分布示意》圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片，想一想：該地區(qū)診所和學(xué)校有何分布規(guī)律？（分布較為平均，且很少會互相重疊）總結(jié)：非商業(yè)性的公共服務(wù)業(yè)著眼社會福利分配公平，以均衡化為區(qū)位選擇原則，主要考慮被服務(wù)對象的需求與分布?！具^渡】通過學(xué)習(xí)我們了解到了非商業(yè)性的服務(wù)業(yè)主要以提供公共服務(wù)為主，因此更加注重分布的均衡，這樣側(cè)面反映了服務(wù)業(yè)和人們生活的密不可分。（三）鞏固應(yīng)用播放《國家面貌》完整視頻，引導(dǎo)學(xué)生感受我國服務(wù)業(yè)的蓬勃發(fā)展