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鄉(xiāng)下人家1/17綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)2/17綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)3/17綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)4/17綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)5/17綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)閱讀課文:1、課文描寫(xiě)了鄉(xiāng)下哪些景色?2、假如你見(jiàn)到了這么景色,你有什么感想?6/17綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)屋檐
裝飾
雞冠花搗蛋和諧
yánshìguāndǎoxié棚架大麗菊瞧見(jiàn)率領(lǐng)覓食聳立遷居巢穴催眠辛勞7/17綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)返回
一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在竹林中覓食;聳著尾巴雄雞,在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。
這雄雞聳著尾巴,大踏步地走來(lái)走去它在干什么呢?心里會(huì)怎么想?你學(xué)學(xué)。
利用擬人手法,表達(dá)了寧?kù)o、友好農(nóng)家生活畫(huà)面。率領(lǐng)聳著尾巴大踏步地8/17綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)你從這兩幅圖中看到了什么?找一找與第一幅圖對(duì)應(yīng)段落。9/17綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走,經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩筍,成群地從土里探出頭來(lái)。10/17綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
天邊紅霞,向晚微風(fēng),頭上飛過(guò)歸巢鳥(niǎo)兒,都是他們摯友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、友好田園風(fēng)景畫(huà)。11/17綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
繪成了一幅自然、友好田園風(fēng)景畫(huà)。12/17綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)畫(huà)畫(huà)這幅畫(huà)!你都要畫(huà)上什么呢?紅霞、微風(fēng)、歸巢鳥(niǎo)
13/17綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)返回
那歌聲真好聽(tīng),勝過(guò)催眠曲,讓那些辛勞一天人們,甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。14/17綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
屋前
瓜架夏天黃昏
門(mén)前
鮮花
21鄉(xiāng)下人家
屋后
春筍
(獨(dú)特迷人)
院中
雞兒秋天夜晚
河里
小鴨
15/17綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
長(zhǎng)藤綠葉瓜架,
春雨竹筍鮮花。
雄雞悠閑自在,
小橋流水戲鴨。
夕陽(yáng)鳥(niǎo)兒如畫(huà),
紡織娘高唱甜,
最美鄉(xiāng)下人家。
16/17綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
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