三下小小的書櫥市名師優(yōu)質課比賽一等獎市公開課獲獎課件_第1頁
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文檔簡介

五讀書小小書櫥第1頁資料寶袋

《上下五千年》《上下五千年》用故事形式講述了中國上下貫通五千年歷史。全書分為三冊：自遠古至秦漢為上冊，自三國至唐、五代為中冊，自宋朝至清朝鴉片戰(zhàn)爭前為下冊。此書能夠作為一個學習歷史輔助讀物。第2頁預習檢驗

課文中提到了哪些故事和人物？

第3頁字詞樂園

會認字，大聲讀一讀浩漫悟hàomànwù第4頁字詞樂園

會認字，大聲讀一讀

魯沐浴yùlǔmù絕jué第5頁字詞樂園

會寫字，注意怎樣書寫shǐ史歷史史學史前第6頁字詞樂園

會寫字，注意怎樣書寫

zūn尊尊敬尊嚴尊重第7頁字詞樂園jìng敬敬仰敬禮敬業(yè)

會寫字，注意怎樣書寫第8頁字詞樂園yōu憂憂郁憂愁煩憂

會寫字，注意怎樣書寫第9頁字詞樂園yǒng泳游泳自由泳蝶泳

會寫字，注意怎樣書寫第10頁字詞樂園lǚ旅旅行旅途軍旅

會寫字，注意怎樣書寫第11頁字詞樂園yuè悅喜悅悅耳愉悅

會寫字，注意怎樣書寫第12頁字詞樂園

會寫字，注意怎樣書寫

jìngyōulǚ第13頁字詞樂園

浩瀚遨游縹緲沐浴憂慮挖掘hàohànáoyóupiāomiǎo

mùyù

yōulǜ

wājué第14頁我面對——遼闊世界，浩瀚海洋?！?，我只是坐在我小書櫥旁。課文詳解作者為何把書櫥比作是“遼闊世界，浩瀚海洋？”第15頁課文詳解“我”面對遼闊世界和浩瀚海洋，只是坐在小小書櫥旁，說明讀書能開闊眼界，增加知識。第16頁我漫游歷史長河，穿越“上下五千年”。我遨游在知識空間，叩問“十萬個為何”。課文詳解讀書使“我”取得知識。時間空間第17頁我認識了多少朋友，海女兒、高興王子、孫悟空……我有多少尊敬老師，魯迅、冰心、愛迪生……課文詳解“我”在讀書中了解了哪些人物？第18頁我沐浴在知識海洋，時而沉思，時而幻想。我關心童話和小說中人物命運，時而高興，時而憂傷。課文詳解讀書使“我”感情豐富，思想深刻。第19頁我喜愛足球、游泳，我喜愛旅游、歌唱，而坐在書櫥旁，也是我最愉悅時光。課文詳解讀書是愉快生活一部分。第20頁我一天一天地長大，一本有一本新書充實了我書櫥。讓人們去追尋縹緲奇花異草吧，我卻在書林中挖掘到無窮寶藏。課文詳解第21頁課文詳解面對書中無窮寶藏，我們應該怎么做？第22頁圖解結構小小書櫥遼闊世界浩瀚海洋一天天長大第23頁這是一首文質兼美兒童詩歌，描繪了小小書櫥就像“遼闊世界，浩瀚海洋”。小詩語言生動、優(yōu)美，訴說書帶給”我“知識、高興和豐富人生，書法了”我“對小書櫥、對書喜愛之情。概括主題第24頁拓展提升

你能搜集一些關于讀書名言警句嗎？第25頁心靈感悟讀書給我們帶來收獲高興，激發(fā)同學們熱愛讀書情感，培

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