工程商務(wù)工作年終總結(jié)范文（3篇）

第工程商務(wù)工作年終總結(jié)范文（3篇）工程商務(wù)工作年終總結(jié)范文（3篇）

工程商務(wù)工作年終總結(jié)范文篇1一、審時(shí)度勢(shì)，自我加壓，高起點(diǎn)定位經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。

1、上海建筑市場(chǎng)形勢(shì)簡(jiǎn)要概括及區(qū)域公司經(jīng)營(yíng)狀況的不利因素；

2、上海公司20xx年經(jīng)營(yíng)工作目標(biāo)；

3、為確保工作目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)采取的一系列措施：

（1）以11號(hào)文件的形式，明確年度經(jīng)營(yíng)工作計(jì)劃和目標(biāo)，并層層分解到部門和崗位；

（2）召開全體人員包括項(xiàng)目部主要負(fù)責(zé)人專題會(huì)議，審時(shí)度勢(shì)，分析形勢(shì)，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的緊迫感、責(zé)任感和自豪感；

（3）發(fā)動(dòng)全體員工集思廣益，為開拓上海建筑市場(chǎng)新局面獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

二、立足上海，放眼全國(guó)，大手筆描繪經(jīng)營(yíng)藍(lán)圖。

1、穩(wěn)定上海市場(chǎng)，鞏固“革命老區(qū)”；（匯京、浦江等項(xiàng)目）

2、借力上海市場(chǎng)，形成滲透輻射。（太倉(cāng)、鎮(zhèn)江等項(xiàng)目）

3、開拓滬外市場(chǎng)，注入“新鮮血液”。（廈門、泉州等項(xiàng)目）

三、寧缺毋濫，優(yōu)勝劣汰，高門檻打造精品隊(duì)伍。

1、制定分包隊(duì)伍資格評(píng)審制度，嚴(yán)格把好準(zhǔn)入關(guān)；

2、建立合格分包隊(duì)伍管理臺(tái)賬，加強(qiáng)證照管理；

3、做好分包隊(duì)伍考核評(píng)價(jià)，為是否持續(xù)性合作提供決策參考。重點(diǎn)考核評(píng)價(jià)：分包隊(duì)伍在工程施工質(zhì)量、安全文明生產(chǎn)、工程進(jìn)度、成本控制、農(nóng)民工工資支付等方面是否按照分包合同的約定全面履行；是否有進(jìn)一步提高的空間，為企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益有補(bǔ)充作用等

4、真誠(chéng)溝通，以人為本，密切與分包隊(duì)伍的合作關(guān)系。

（1）解決工作中困難：人員、資金、勞務(wù)等；

（2）與地方主管部門的溝通、協(xié)調(diào)；

（3）實(shí)時(shí)跟蹤，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)；

（4）優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，合作雙贏：我公司在每年年終依據(jù)對(duì)分包方綜合考核，及分包方的企業(yè)模、在公司的年度分包額度等方面的情況，評(píng)選出一批年度優(yōu)秀合作單位，作為下一年度的`協(xié)議合作方，在各方面都享受一定的優(yōu)惠政策。這些優(yōu)惠包括公司在任務(wù)分工、合同訂立、價(jià)格確定、工程款支付、工程結(jié)算等方面給予協(xié)議合作方優(yōu)先政策，簡(jiǎn)化管理程序。

四、自主經(jīng)營(yíng)，綜合發(fā)展，多元化拓展建筑市場(chǎng)。

1、抓好實(shí)體項(xiàng)目，種好“自留地”（梧桐語(yǔ)、青晨涵璧灣、廈門廣聯(lián)達(dá)）

2、抓好合作項(xiàng)目，擴(kuò)充“老地盤”（浦江地塊、匯京廣場(chǎng)、鎮(zhèn)江永隆等）

五、強(qiáng)化管理，健康運(yùn)行，高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范市場(chǎng)行為。

1、招投標(biāo)的管理：市場(chǎng)論證，項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估；

2、合同管理；

3、項(xiàng)目管理人員的注冊(cè)；

4、對(duì)違規(guī)行為的監(jiān)管。

工程商務(wù)工作年終總結(jié)范文篇2一、工程概況

老龍眼居住區(qū)B地塊工程位于淮南市老龍眼水庫(kù)以北，舜耕山腳下，由九棟11+1層、BI地下室車庫(kù)及沿街商業(yè)組成，總建筑面積為70811m2，框剪結(jié)構(gòu)。工程開工日期為20__年_月_日，計(jì)劃竣工日期為20__年_月。

二、基礎(chǔ)施工情況

該工程16#、18#、26#樓為獨(dú)立基礎(chǔ)，17#、21#～26#樓為人工挖孔樁，地下室底板混凝土厚度為400mm。在整個(gè)基礎(chǔ)施工過(guò)程中我單位嚴(yán)格按照?qǐng)D紙和規(guī)范施工，各種材料檢驗(yàn)復(fù)合要求。所有進(jìn)場(chǎng)原材料均有合格證、二檢報(bào)告，并嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)施工圖、施工圖紙審查報(bào)告和現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定施工。砼基礎(chǔ)模板拆除完成后，經(jīng)監(jiān)理單位、建設(shè)單位、施工單位、設(shè)計(jì)單位、勘察單位共同檢查，砼成型質(zhì)量較好，無(wú)蜂窩、麻面等質(zhì)量缺陷。基礎(chǔ)施工過(guò)程中我單位認(rèn)真做好自檢，隱蔽資料均經(jīng)監(jiān)理工程師檢查簽認(rèn)，軸線、標(biāo)高、防雷接地，混凝土、砂漿試塊強(qiáng)度等均符合設(shè)計(jì)和規(guī)范要求。

三、主體施工情況

在主體施工規(guī)程中，對(duì)用于主體工程各種原材料，鋼筋加工安裝、綁扎、預(yù)留、預(yù)埋、防雷、模板制安、砼澆筑、磚墻砌筑等嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)施工圖、施工圖紙審查報(bào)告和現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定施工。本工程模板支完后，經(jīng)班組自檢、質(zhì)量員專檢后報(bào)監(jiān)理、建設(shè)單位聯(lián)合檢查模板的穩(wěn)定性、強(qiáng)度、剛度、表面平整度、里面垂直度、接縫寬度、截面尺寸、軸線位置、標(biāo)高等均滿足設(shè)計(jì)和規(guī)范要求，鋼筋的規(guī)格、數(shù)量、綁扎焊接等均符合要求。本工程所有進(jìn)場(chǎng)鋼筋均有出廠合格證和材質(zhì)證明書，并見證抽取了每一規(guī)格和批次試件，均送檢合格。本工程砼采用商品砼，砼所用水泥、砂、石均有材質(zhì)試驗(yàn)報(bào)告，砼按配合比配料。砼在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取，取樣與試件留置數(shù)量符合規(guī)范要求?，F(xiàn)場(chǎng)見證取樣，送檢砼試塊試驗(yàn)報(bào)告合格。砼澆筑振搗密室，拆模后檢查、成型較好無(wú)嚴(yán)重質(zhì)量缺陷，砼強(qiáng)度滿足設(shè)計(jì)要求。墻砌體所用磚、砌塊均有出廠合格證或檢驗(yàn)報(bào)告，現(xiàn)場(chǎng)見證抽樣試驗(yàn)合格。墻體拉結(jié)筋、構(gòu)造柱位置設(shè)置正確，砌體組砌正確，留槎合理，砂漿灰縫飽滿，無(wú)通縫等缺陷，符合施工規(guī)范規(guī)定。

四、裝飾、裝修施工情況

本工程裝飾、裝修、屋面、水電等部分均嚴(yán)格按照施工圖和規(guī)范進(jìn)行施工。屋面、廚衛(wèi)經(jīng)蓄水試驗(yàn)檢查無(wú)滲漏現(xiàn)象。門窗構(gòu)配件均有合格證、出廠報(bào)告、施工方案。防水材質(zhì)報(bào)告合格，有合格證、施工方案。外墻外保溫材質(zhì)報(bào)告合格，有合格證、施工方案。各專業(yè)分包單位的資質(zhì)完整。

五、分部、分項(xiàng)工程自評(píng)情況

地基與基礎(chǔ)分部工程共分劃(每棟樓)：8個(gè)分項(xiàng)工程、20個(gè)檢驗(yàn)批;主體分部工程共劃分為5個(gè)分項(xiàng)工程、130個(gè)檢驗(yàn)批;裝飾與裝修分部工程共劃分為4個(gè)分項(xiàng)工程、37個(gè)檢驗(yàn)批;屋面分部工程共分為4個(gè)分項(xiàng)工程、4個(gè)檢驗(yàn)批;建筑節(jié)能分部工程共分為2個(gè)分項(xiàng)工程、4個(gè)檢驗(yàn)批;給排水分部工程共分為4個(gè)分項(xiàng)工程、13個(gè)檢驗(yàn)批;電氣分部工程共分為17個(gè)分項(xiàng)工程、80個(gè)檢驗(yàn)批;通風(fēng)、空調(diào)分部工程共分為8個(gè)分項(xiàng)工程、20個(gè)檢驗(yàn)批;

所有檢驗(yàn)批施工質(zhì)量驗(yàn)收記錄表中的主控項(xiàng)目全部合格，一般項(xiàng)目滿足施工規(guī)范規(guī)定的要求;所有分項(xiàng)工程質(zhì)量驗(yàn)收合格;所有分部工程質(zhì)量驗(yàn)收合格(即質(zhì)量控制資料符合要求、安全和功能檢驗(yàn)檢測(cè)報(bào)告符合要求、觀感質(zhì)量好)。

六、原材料及檢測(cè)情況

原材料及檢測(cè)均按要求分棟分批取樣送檢。鋼材：會(huì)同建設(shè)、監(jiān)理單位現(xiàn)場(chǎng)分批取樣送檢，均檢測(cè)合格;水泥：經(jīng)監(jiān)理隨機(jī)抽樣分批送檢均檢測(cè)合格;磚、砌塊：隨機(jī)取樣分批送檢，均檢測(cè)合格;砂石：符合要求;砼試塊：分棟分部位均檢測(cè)評(píng)定合格;砂漿試塊：分棟分部位均檢測(cè)評(píng)定合格;外墻瓷磚隨機(jī)取樣送檢試驗(yàn)合格;鋼筋保護(hù)層均檢測(cè)合格;沉降觀測(cè)、垂直度檢查均符合要求;屋面、廁所、廚房、衛(wèi)生間均會(huì)同甲方代表、監(jiān)理代表進(jìn)行潑水、蓄水試驗(yàn)，均無(wú)滲漏現(xiàn)象;對(duì)房間凈高，凈寬進(jìn)行抽檢測(cè)量均在允許偏差范圍之內(nèi);觀感質(zhì)量會(huì)同監(jiān)理、甲方單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查均符合要求;一戶一驗(yàn)驗(yàn)收合格;水電通水、通電檢測(cè)均符合要求。所用工程材料均具有合格證、材質(zhì)單、檢測(cè)報(bào)告，材料復(fù)測(cè)試驗(yàn)共計(jì)份全部合格。工程試驗(yàn)份符合施工及規(guī)范要求。

七、工程資料情況

已按照淮南市建筑管理處、淮南市城建檔案館相關(guān)工程資料移交清單內(nèi)容歸類、整理完畢，自查結(jié)果：完整、真實(shí)有效。

八、安全、文明施工方面

本工程自開工以來(lái)，我項(xiàng)目部嚴(yán)格按照建筑施工安全技術(shù)規(guī)范，對(duì)項(xiàng)目工程進(jìn)行組織施工，建立健全了安全管理制度，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全封閉施工，合理布置施工現(xiàn)場(chǎng)，使得現(xiàn)場(chǎng)文明、整潔。在顯目處設(shè)置十牌一圖及安全生產(chǎn)標(biāo)語(yǔ)，對(duì)腳手架、臨時(shí)用電、提升機(jī)、塔吊等專項(xiàng)工程均編制了專項(xiàng)安全施工方案。項(xiàng)目部設(shè)專職安全員2名，專職負(fù)責(zé)每天的安全生產(chǎn)檢查，考勤及安全教育工作，施工中我們對(duì)有關(guān)部門提出的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改，對(duì)違章作業(yè)違反安全生產(chǎn)規(guī)章制度的進(jìn)行從嚴(yán)處罰并評(píng)為“淮南市安全文明標(biāo)準(zhǔn)化工地”。

九、綜合檢查質(zhì)量情況

整個(gè)單位工程于20__年_月竣工，經(jīng)建設(shè)、監(jiān)理、設(shè)計(jì)、地勘、質(zhì)檢站等有關(guān)單位共同檢查未發(fā)現(xiàn)影響安全的質(zhì)量問(wèn)題，工程技術(shù)檔案、施工管理資料、質(zhì)量控制資料真實(shí)完整，符合要求。施工質(zhì)量滿足國(guó)家有關(guān)驗(yàn)收規(guī)范要求。主要功能項(xiàng)目的抽查符合相關(guān)專業(yè)質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范的規(guī)定。

工程商務(wù)工作年終總結(jié)范文篇3光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下，在老教師的幫助下，順利地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)

語(yǔ)文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn)，討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

（一）注意新課導(dǎo)入新穎

“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們要根據(jù)不同的課型，設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式。可以用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景；也可用講述故事的方式導(dǎo)入，采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念……引發(fā)設(shè)計(jì)，比起簡(jiǎn)單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性，開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。

（二）培養(yǎng)積極探究習(xí)慣，發(fā)展求異思維能力

在語(yǔ)文教學(xué)中，閱讀者對(duì)語(yǔ)言意義、語(yǔ)言情感、語(yǔ)言技巧的感悟，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力、理解水平有關(guān)。為此，在語(yǔ)文教學(xué)中，構(gòu)建語(yǔ)義的理解、體會(huì)，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點(diǎn)撥，以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭(zhēng)辯中，在思維的碰撞中，得到語(yǔ)言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)問(wèn)題充分思考后，學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見解，對(duì)有分歧的問(wèn)題進(jìn)行辯論。通過(guò)辯論，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然，懂得了知識(shí)無(wú)窮的，再博學(xué)的人也會(huì)有所不知，體會(huì)學(xué)習(xí)是無(wú)止境的道理。這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間，教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考，爭(zhēng)辯，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。

二、重視朗讀品評(píng)感悟，讓課堂教學(xué)“活”起來(lái)

中學(xué)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語(yǔ)境描述的美妙，語(yǔ)言運(yùn)用的精妙，思想表達(dá)的深邃，見解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字反復(fù)誦讀，以悟出語(yǔ)言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時(shí)，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng)，在品評(píng)中深化理解，升華認(rèn)識(shí)，填補(bǔ)空白。

語(yǔ)文是一門工具學(xué)科，對(duì)學(xué)生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好語(yǔ)文，就要讓學(xué)生喜愛語(yǔ)文，讓他們對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生興趣。為此，我采取了一些方法，就是盡量