老師教學(xué)工作總結(jié)自我鑒定范本（4篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)老師教學(xué)?工作總結(jié)?自我鑒定?范本時(shí)?光飛逝，?不知不覺(jué)?走上教師?這條道路?快一年了?。在這一?年的時(shí)間?里，我滿?懷信心，?努力工作?和不斷學(xué)?習(xí)，深刻?體會(huì)到了?做老師的?艱辛和快?樂(lè)，使我?獲益良多??，F(xiàn)在我?總結(jié)一下?近一年的?得與失，?因?yàn)榛仡?走過(guò)的路?就可以更?好的看清?前面的路?。作為?一名新教?師，當(dāng)然?在教學(xué)方?面還欠缺?很多的經(jīng)?驗(yàn)，但是?從走上講?臺(tái)的第一?天開(kāi)始，?我就決定?一定要全?心全意、?竭盡全力?地把我的?學(xué)生教好?，于是無(wú)?論多么忙?，在這一?年的時(shí)間?里我都會(huì)?經(jīng)常擠出?時(shí)間去聽(tīng)?本校年長(zhǎng)?有經(jīng)驗(yàn)教?師的課，?還去聽(tīng)優(yōu)?秀教師觀?摩課及講?座，并且?積極參加?新教師培?訓(xùn)，從中?得到了很?多寶貴的?經(jīng)驗(yàn)。?在這一年?的時(shí)間里?，忙碌伴?隨著充實(shí)?，我一共?在校開(kāi)過(guò)?兩節(jié)公開(kāi)?課，到_?___校?開(kāi)過(guò)一節(jié)?新教師匯?報(bào)課，我?深切的感?受到了公?開(kāi)課真的?很能磨練?人，前輩?老師的指?點(diǎn)讓我受?益很多，?不管從教?學(xué)方法上?還是課堂?管理上都?有很大的?感觸和提?高。在?這一年里?我努力做?到以下兩?點(diǎn)：第?一、教師?的舉止言?行是學(xué)生?學(xué)習(xí)的榜?樣，自己?的品德非?常重要。?因此這一?年來(lái)我堅(jiān)?持定期進(jìn)?行品德修?養(yǎng)的學(xué)習(xí)?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)教師職?業(yè)道德規(guī)?范，積極?參加進(jìn)修?學(xué)校組織?的各類(lèi)新?教師培訓(xùn)?活動(dòng)，積?極參加學(xué)?校組織的?各種活動(dòng)?。我盡量?在學(xué)生面?前嚴(yán)格要?求自己，?不管在課?堂上還是?在課堂外?我都非常?注意自己?的形象。?在工作之?余我還不?斷看書(shū)、?不斷學(xué)習(xí)?，充實(shí)自?己的頭腦?。第二?、在教學(xué)?中，我每?次都很認(rèn)?真?zhèn)湔n、?上課、聽(tīng)?課，做好?課后反思?，及時(shí)批?改作業(yè)、?講評(píng)作業(yè)?，做好課?后輔導(dǎo)工?作。平時(shí)?我還虛心?向?qū)W校老?師學(xué)習(xí)教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)并?及時(shí)向他?們請(qǐng)教。?在課堂上?我嚴(yán)格要?求自己，?也嚴(yán)格要?求學(xué)生;?在課外，?我與學(xué)生?一起玩、?一起笑。?我努力用?一顆平等?、博愛(ài)及?寬容的心?去看待、?教育每一?位學(xué)生。?經(jīng)過(guò)一?年的工作?與學(xué)習(xí)，?我自感收?獲頗豐，?但還是有?很多不足?的地方等?待我去提?高。首先?我覺(jué)得我?的教學(xué)設(shè)?計(jì)能力還?待提高;?在處理已?有的知識(shí)?與傳授知?識(shí)的時(shí)候?，有時(shí)還?不能很好?協(xié)調(diào)好兩?者之間的?關(guān)系;對(duì)?部分教材?的內(nèi)容把?握不全面?。其次論?文意識(shí)不?強(qiáng)。最后?，有時(shí)自?己的脾氣?太過(guò)孩子?氣，在處?理有些事?情時(shí)過(guò)于?急躁，還?需要有更?多的耐心?與經(jīng)驗(yàn)。?教育工作?是一項(xiàng)常?做常新、?永無(wú)止境?的工作，?需要不斷?的總結(jié)與?反思。我?相信在反?復(fù)的總結(jié)?與反思中?，我會(huì)不?斷地完善?自我和提?高自我，?越做越好?的。相信?在今后的?工作學(xué)習(xí)?中，我定?能改善不?足，發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn)，在?教育的路?上越走越?好。老?師教學(xué)工?作總結(jié)自?我鑒定范?本（二）?我是_?___市?第一中學(xué)?的的語(yǔ)文?教師，于?____?年___?_月積極?響應(yīng)市教?委和校領(lǐng)?導(dǎo)的號(hào)召?，下鄉(xiāng)到?____?進(jìn)行支教?工作，被?分配到_?___擔(dān)?任語(yǔ)文組?教研組長(zhǎng)?并擔(dān)任畢?業(yè)班的課?。在這?一年的支?教工作中?，能?chē)?yán)格?要求自己?，充分地?認(rèn)識(shí)到支?教的重要?意義，為?了促進(jìn)教?育的均衡?發(fā)展，充?分利用城?里的人力?資源為農(nóng)?村的教育?教學(xué)服務(wù)?，通過(guò)支?教不斷探?索縮小城?鄉(xiāng)差別的?有效途徑?。具有知?難而進(jìn)、?知難而上?、不斷進(jìn)?取、勇于?探索的精?神。能克?服一切困?難堅(jiān)持出?滿勤，工?作勤勤懇?懇，腳踏?實(shí)地。?在實(shí)際教?育教學(xué)過(guò)?程中，帶?領(lǐng)語(yǔ)文組?的全體老?師積極投?身到新課?改的浪潮?中，把新?課改的思?想理念運(yùn)?用到實(shí)際?教學(xué)中。?積極組織?集體備課?和教研，?共同探討?和切磋教?材教法，?帶頭講示?范課和課?改階段匯?報(bào)課。在?我的帶動(dòng)?和引領(lǐng)下?，語(yǔ)文組?的___?_老師很?快地成長(zhǎng)?起來(lái)，能?勝任語(yǔ)文?教學(xué)的大?循環(huán)工作?;___?_老師在?知識(shí)的運(yùn)?用上有了?一定程度?的提高，?____?老師在課?堂的整體?運(yùn)行結(jié)構(gòu)?上形成了?自己的特?色。教學(xué)?中能面向?全體學(xué)生?，因材施?教，對(duì)待?學(xué)生有耐?心和愛(ài)心?，同事關(guān)?系和諧融?洽。同時(shí)?對(duì)學(xué)校的?管理和建?設(shè)上提出?了不少合?理化的建?議。受到?了學(xué)生的?愛(ài)戴、同?行的認(rèn)可?和領(lǐng)導(dǎo)的?好評(píng)。?對(duì)于教學(xué)?以外的工?作，也能?較好的完?成，無(wú)論?是學(xué)校的?事，還是?老師個(gè)人?的事，只?要自己能?夠幫上忙?，都會(huì)鼎?力相助，?比如，利?用打字比?較快這一?特長(zhǎng)，經(jīng)?常為學(xué)校?和老師打?印一些材?料，順道?代替他們?到教委和?進(jìn)修學(xué)校?辦理一些?事物等等??？傊?，一年的?支教工作?已經(jīng)實(shí)實(shí)?在在地堅(jiān)?持下來(lái)了?，做到了?對(duì)教委負(fù)?責(zé)，讓_?___領(lǐng)?導(dǎo)放心，?____?領(lǐng)導(dǎo)滿意?，對(duì)__?__語(yǔ)文?教師隊(duì)伍?起到了一?定的引領(lǐng)?作用，受?到學(xué)生的?歡迎并讓?學(xué)生受益?非淺。這?一年的支?教工作將?在我工作?生涯中留?下不平凡?的一頁(yè)，?是對(duì)我人?生經(jīng)歷的?極大豐富?，不可多?得，讓我?受益非淺?，終生難?忘。老?師教學(xué)工?作總結(jié)自?我鑒定范?本（三）?從__?__年_?___月?份參加工?作至今已?近一年，?經(jīng)過(guò)這一?年的努力?工作和不?斷學(xué)習(xí)，?我獲益良?多。在?思想政治?表現(xiàn)、品?德素質(zhì)修?養(yǎng)及職業(yè)?道德上。?遵紀(jì)守法?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)法律知?識(shí);愛(ài)崗?敬業(yè)，具?有強(qiáng)烈的?責(zé)任感和?事業(yè)心，?積極主動(dòng)?認(rèn)真的學(xué)?習(xí)專(zhuān)業(yè)知?識(shí)，工作?態(tài)度端正?，認(rèn)真負(fù)?責(zé)。在?專(zhuān)業(yè)知識(shí)?、工作能?力上。我?不怕麻煩?，向領(lǐng)導(dǎo)?請(qǐng)教、向?同事學(xué)習(xí)?、自己摸?索實(shí)踐，?在很短的?時(shí)間內(nèi)便?熟悉了學(xué)?院的工作?，明確了?工作的程?序、方向?，提高了?工作能力?，在具體?的工作中?形成了一?個(gè)清晰的?工作思路?，能夠順?利的開(kāi)展?工作并熟?練圓滿地?完成本職?工作。為?了學(xué)院工?作的順利?進(jìn)行及部?門(mén)之間的?工作協(xié)調(diào)?，除了做?好本職工?作，我還?積極配合?其他同事?做好工作?。在工?作態(tài)度和?勤奮敬業(yè)?方面。本?人熱愛(ài)自?己的本職?工作，能?夠正確認(rèn)?真的對(duì)待?每一項(xiàng)工?作，工作?投入，熱?心為大家?服務(wù)，認(rèn)?真遵守勞?動(dòng)紀(jì)律，?按時(shí)出勤?，有效利?用工作時(shí)?間，堅(jiān)守?崗位，保?證工作能?按時(shí)完成?。在工?作質(zhì)量成?績(jī)、效益?和貢獻(xiàn)方?面。本人?在開(kāi)展工?作之前做?好個(gè)人工?作計(jì)劃，?有主次的?先后及時(shí)?的完成各?項(xiàng)工作，?達(dá)到預(yù)期?的效果，?保質(zhì)保量?的完成工?作，工作?效率高，?同時(shí)在工?作中學(xué)習(xí)?了很多東?西，也鍛?煉了自己?，經(jīng)過(guò)不?懈的努力?，使工作?水平有了?長(zhǎng)足的進(jìn)?步，開(kāi)創(chuàng)?了工作的?新局面，?為學(xué)院及?部門(mén)工作?做出了應(yīng)?有的貢獻(xiàn)?。在過(guò)?去一年的?工作，雖?說(shuō)是有了?一定的進(jìn)?步和成績(jī)?，但在一?些方面還?存在著不?足。比如?個(gè)別工作?做的還不?夠完善，?這有待于?在今后的?工作中加?以改進(jìn)。?在新的一?年里，我?將認(rèn)真學(xué)?習(xí)各項(xiàng)政?策規(guī)章制?度，努力?使思想覺(jué)?悟和工作?效率全面?進(jìn)入一個(gè)?新水平，?為學(xué)院的?發(fā)展做出?更大更多?的貢獻(xiàn)。?我任職?五年來(lái)，?關(guān)心集體?，團(tuán)結(jié)同?事，作風(fēng)?正派，從?嚴(yán)治教，?有較高的?思想覺(jué)悟?和良好的?教師職業(yè)?道德。能?全心全意?從事本學(xué)?科的教學(xué)?，力求精?益求精，?絕對(duì)服從?上級(jí)和學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?工作安排?，任勞任?怨，誠(chéng)誠(chéng)?懇懇，從?工作中去?體味教育?工作的崇?高，從工?作中去獲?取人生的?奮斗意義?，在工作?中去享受?為人師的?樂(lè)趣，在?工作中逐?漸充實(shí)了?自己。?老師教學(xué)?工作總結(jié)?自我鑒定?范本（四?）時(shí)光?飛逝，一?學(xué)期很快?即將過(guò)去?，回望這?半年可以?說(shuō)緊張忙?碌而收獲?多多。感?謝學(xué)校各?領(lǐng)導(dǎo)及老?師的關(guān)心?和幫助，?使我在各?方面都有?進(jìn)步和提?高。接下?來(lái)，我從?以下幾個(gè)?方面對(duì)過(guò)?去半年的?工作做一?簡(jiǎn)要回顧?與鑒定。?一、工?作能力方?面1、?在教學(xué)過(guò)?程中始終?____?新課程改?革的教育?理念。準(zhǔn)?確的理解?和牢牢的?把握新課?程的核心?理念，讓?課堂走向?生活，面?向?qū)W生的?生活世界?和社會(huì)實(shí)?踐。以自?主，合作?，探究的?學(xué)習(xí)方式?，讓學(xué)生?參與教學(xué)?，讓課堂?充滿新活?力。2?、嚴(yán)格要?求學(xué)生，?尊重學(xué)生?，發(fā)揚(yáng)教?學(xué)民主，?使學(xué)生學(xué)?有所得，?不斷提高?，從而不?斷提高自?己的教學(xué)?水平和思?想覺(jué)悟，?順利地完?成了教育?教學(xué)任務(wù)?。3、?把教學(xué)過(guò)?程視為師?生合作，?共同發(fā)展?的互動(dòng)過(guò)?程，實(shí)現(xiàn)?了教師的?角色轉(zhuǎn)換?、課程與?教學(xué)的整?合，有效?的提高了?教學(xué)能力?。二、?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?方面1?、加強(qiáng)理?論，經(jīng)驗(yàn)?文章以及?綱要的學(xué)?習(xí)。多學(xué)?習(xí)，廣泛?學(xué)習(xí)教育?教學(xué)理論?知識(shí)，努?力形成比?較完整的?理論知識(shí)?結(jié)構(gòu)，?2、認(rèn)真?參加每一?次的教研?活動(dòng)，并?認(rèn)真做好?記錄。?3、觀摩?校內(nèi)優(yōu)秀?教師的課?程，并認(rèn)?真做好記?錄和分析?。在教學(xué)?過(guò)程中所?涉及到的?問(wèn)題要積?極主動(dòng)的?向有經(jīng)驗(yàn)?的優(yōu)秀教?師請(qǐng)教和?學(xué)習(xí)，取?長(zhǎng)補(bǔ)短。?4、多?專(zhuān)研，做?到了認(rèn)真?備好每節(jié)?課，并鉆?研教材，?努力上好?每一節(jié)課?。在備課?過(guò)程中認(rèn)?真地分析?教材，根?據(jù)教材的?特點(diǎn)及學(xué)?生的實(shí)際?情況設(shè)計(jì)?教案。在?課堂上，?努力調(diào)動(dòng)?學(xué)生的積?極性，盡?可能使每?個(gè)學(xué)生都?參與到課?堂中來(lái)。?5、認(rèn)?真做好教?學(xué)反思，?做到了學(xué)?習(xí)實(shí)踐交?流總結(jié)。?并認(rèn)真的?做好反思?記錄，記?錄自己的?不足之處?和待提高?的部分，?及時(shí)的改?正，使我?在教學(xué)過(guò)?程中能做?到揚(yáng)長(zhǎng)避?短，爭(zhēng)取?一次比一?次有進(jìn)步?，以夯實(shí)?基礎(chǔ)。?三、個(gè)人?素質(zhì)方面?1、不?斷學(xué)