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第6頁(yè)共6頁(yè)月度個(gè)人?工作總結(jié)?范文每個(gè)?月工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文開(kāi)學(xué)?已經(jīng)過(guò)去?了一個(gè)月?,我覺(jué)得?本學(xué)期開(kāi)?學(xué)至今,?在各位班?主任教師?的共同努?力之下,?學(xué)生管理?工作有條?不紊的進(jìn)?行,各項(xiàng)?德育工作?按照開(kāi)學(xué)?初的計(jì)劃?正在不斷?向前推進(jìn)?。開(kāi)學(xué)?至今,我?們學(xué)校開(kāi)?展了系列?德育教育?活動(dòng),主?要有:?1、進(jìn)行?了開(kāi)學(xué)報(bào)?到及控流?工作。應(yīng)?當(dāng)講雖然?還有個(gè)別?初三學(xué)生?由于各種?因素最近?未來(lái)校,?可是我認(rèn)?為總體情?景是比較?好的,也?相信在我?們共同努?力配合下?,學(xué)生的?到校情景?應(yīng)當(dāng)會(huì)有?所改善。?當(dāng)然要堅(jiān)?決杜絕的?這支隊(duì)伍?繼續(xù)擴(kuò)大?。2、?進(jìn)行了全?校性的儀?容儀表檢?查,從檢?查的情景?看結(jié)果比?較另人滿?意。當(dāng)然?國(guó)慶長(zhǎng)假?后,難免?會(huì)有個(gè)別?男生頭發(fā)?又偏長(zhǎng)了?,所以學(xué)?校近期將?繼續(xù)開(kāi)展?檢查,同?時(shí)也期望?各班主任?配合教育?檢查。我?們要把狠?抓儀容儀?表這項(xiàng)工?作,作為?學(xué)校德育?重點(diǎn)工作?之一。?3、開(kāi)展?了班級(jí)管?理的“六?項(xiàng)競(jìng)賽”?活動(dòng)。從?檢查情景?來(lái)看,整?體較好,?尤其是初?一、初二?各班相比?較較平衡?。初三班?級(jí)與班級(jí)?之間差距?明顯,有?待改善。?4、分?層次召開(kāi)?了班干部?、檢查人?員和年級(jí)?學(xué)生會(huì)議?。5、?安排了學(xué)?校行政的?值周檢查?活動(dòng)。?6、進(jìn)行?了,尤其?是對(duì)全校?學(xué)生的自?行車(chē)進(jìn)行?了檢查和?反饋。從?檢查的情?景來(lái)看,?不是很夢(mèng)?想,尤其?是很多同?學(xué)的自行?車(chē)沒(méi)有上?鎖,一些?同學(xué)的自?行車(chē)剎車(chē)?有問(wèn)題,?還有的同?學(xué)車(chē)鈴損?壞等,都?給學(xué)生的?安全造成?了隱患。?期望班主?任教師也?加強(qiáng)教育?,同時(shí)要?動(dòng)用好家?長(zhǎng)的力量?,共同做?好學(xué)生安?全工作。?7、針?對(duì)甲型H?1N1流?感。學(xué)校?每一天要?求各班對(duì)?學(xué)生到校?情景進(jìn)行?上報(bào),對(duì)?有熱度的?學(xué)生及時(shí)?通知家長(zhǎng)?做好就醫(yī)?工作。昨?日教育局?又到學(xué)生?進(jìn)行了H?1N1情?景的檢查?,可見(jiàn)預(yù)?防H1N?1工作相?當(dāng)重要,?也說(shuō)明最?近H1N?1的傳播?較厲害,?那么在此?期望各位?班主任如?實(shí)的上報(bào)?每一天學(xué)?生到校情?景,對(duì)于?未來(lái)的學(xué)?生要及時(shí)?與家長(zhǎng)取?得聯(lián)系,?了解原因?,在日?qǐng)?bào)?表上必須?寫(xiě)清楚學(xué)?生未到校?的具體原?因,尤其?是有無(wú)熱?度必須要?了解清楚?。并及時(shí)?上交政教?處,以便?于每一天?統(tǒng)計(jì)后我?們上報(bào)教?育局。當(dāng)?然也期望?平時(shí)要加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行預(yù)防?H1N1?衛(wèi)生知識(shí)?的宣傳。?8、安?排住校學(xué)?生住校和?教師的晚?自修督班?、睡班,?包括普通?班的夜自?修。及時(shí)?召開(kāi)住校?會(huì)議,要?求每位學(xué)?生遵守學(xué)?校住宿生?規(guī)定,充?分利用時(shí)?間學(xué)習(xí)。?9、成?功開(kāi)展“?學(xué)生禮貌?禮儀教育?”和“迎?國(guó)慶__?__”系?列活動(dòng)。?10、?加強(qiáng)初三?年級(jí)的管?理。下發(fā)?初三學(xué)生?思想品德?百分制考?核,并且?開(kāi)展初三?學(xué)生在校?情景調(diào)查?。將調(diào)查?的結(jié)果及?時(shí)反饋給?班主任,?同時(shí)根據(jù)?調(diào)查的情?景及時(shí)調(diào)?整接下來(lái)?初三年級(jí)?的管理。?以上是?個(gè)人對(duì)_?___月?份學(xué)校德?育工作的?大致小結(jié)?。當(dāng)然在?工作中還?存在許多?問(wèn)題需要?在今后進(jìn)?一步改善?。期望各?位班主任?教師繼續(xù)?配合,在?此表示感?激!月?度個(gè)人工?作總結(jié)范?文每個(gè)月?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?(二)?____?月份即是?____?年年末也?是___?_年年初?,在這個(gè)?特殊的月?份里,主?要是做好?兩方面的?工作,一?是對(duì)__?__年工?作進(jìn)行;?二是做好?____??,F(xiàn)將本?人___?_月份所?做工作匯?報(bào)如下:?一、主?要工作狀?況1、?協(xié)助村干?部?jī)陡禵?___萬(wàn)?伏高壓線?下樹(shù)木賠?償事宜;?2、負(fù)?責(zé)___?_年度全?村租金、?歇耕費(fèi)用?的統(tǒng)計(jì);?3、負(fù)?責(zé)全村困?難戶群眾?慰問(wèn)資金?的發(fā)放;?4、開(kāi)?展第三次?全國(guó)經(jīng)濟(jì)?普查并完?成全村個(gè)?體戶核查?錄入工作?。二、?工作中出?現(xiàn)的問(wèn)題?雖然負(fù)?責(zé)的幾項(xiàng)?工作最終?很好的完?成,可是?還有很多?的工作細(xì)?節(jié)沒(méi)有處?理好。一?是在統(tǒng)計(jì)?____?年度全村?農(nóng)戶租金?及歇耕費(fèi)?用的時(shí)候?,把其中?三個(gè)組的?農(nóng)戶歇耕?費(fèi)由半年?算成全年?;二是在?負(fù)責(zé)發(fā)放?困難戶春?節(jié)救助金?的時(shí)候,?把其中一?戶的救助?金發(fā)重復(fù)?了。這些?問(wèn)題的出?現(xiàn)都是因?為自我在?工作過(guò)程?中對(duì)細(xì)節(jié)?處理的潛?力不夠,?缺乏變通?潛力。更?好的說(shuō)明?了個(gè)人工?作經(jīng)驗(yàn)的?不足以及?工作中缺?乏和同事?及時(shí)溝通?的意識(shí)。?三、今?后努力的?方向1?、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)。在工?作過(guò)程中?虛心向領(lǐng)?導(dǎo)、同事?學(xué)習(xí),一?是學(xué)習(xí)他?們對(duì)于實(shí)?際問(wèn)題的?處理潛力?,二是在?自我的工?作中出現(xiàn)?一些自我?不曾了解?的事情要?虛心向他?們學(xué)習(xí)請(qǐng)?教。2?、用心參?與。在村?干部到現(xiàn)?場(chǎng)處理矛?盾的時(shí)候?,自我要?用心主動(dòng)?要求參與?其中,和?他們一齊?下去,在?旁邊觀察?學(xué)習(xí)他們?怎樣樣處?理矛盾。?應(yīng)對(duì)什么?樣的群眾?是怎樣采?取不一樣?的來(lái)解決?矛盾。?3、學(xué)會(huì)?思考。學(xué)?到他們處?理矛盾的?方法,同?時(shí)要主要?思考,學(xué)?會(huì)思考在?實(shí)際環(huán)境?中他們是?怎樣想到?采取有針?對(duì)性的方?法來(lái)解決?矛盾,取?得圓滿的?結(jié)局。?月度個(gè)人?工作總結(jié)?范文每個(gè)?月工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文(三)?在即將?過(guò)去的_?___月?,我在公?司領(lǐng)導(dǎo)和?搭檔的關(guān)?懷協(xié)助下?,順利完?成了相應(yīng)?的作業(yè),?現(xiàn)對(duì)__?__月做?一個(gè)總結(jié)?。一、?在實(shí)踐中?學(xué)習(xí),盡?力適應(yīng)作?業(yè)。_?___月?,我從事?前臺(tái)招待?作業(yè),招?待人員是?展示公司?形象的第?一人,在?作業(yè)中,?我嚴(yán)厲依?照公司要?求,熱心?對(duì)待每一?位來(lái)訪客?戶,并指?引到相關(guān)?辦公室,?為領(lǐng)導(dǎo)供?給了便利?,也為客?戶供給了?便利。這?是我結(jié)業(yè)?之后的第?一份作業(yè)?,作為一?個(gè)新人,?剛參加公?司,我對(duì)?公司的運(yùn)?作形式和?作業(yè)流程?都很生疏?,多虧了?領(lǐng)導(dǎo)和搭?檔們的耐?性輔導(dǎo)和?協(xié)助,讓?我在較短?的時(shí)刻內(nèi)?了解了前?臺(tái)的作業(yè)?內(nèi)容還有?公司各個(gè)?部門(mén)的功?能地點(diǎn)。?也讓我很?快的完成?了從學(xué)生?到職工的?改變。?都說(shuō)前臺(tái)?是公司對(duì)?外形象的?窗口,短?短的兩個(gè)?月時(shí)刻也?讓我對(duì)這?句話有了?新的知道?和領(lǐng)會(huì)。?前臺(tái)不是?花瓶,一?言一行都?代表著公?司,招待?公司來(lái)訪?的客人要?以禮相迎?,接聽(tīng)和?轉(zhuǎn)接電話?要情緒和?藹,對(duì)待?不必要的?電話和事?物要學(xué)會(huì)?回絕,處?理公司的?日常事務(wù)?要仔細(xì)認(rèn)?真,對(duì)待?搭檔要謙?善真摯。?點(diǎn)點(diǎn)滴滴?都要讓我?在作業(yè)中?學(xué)習(xí),在?作業(yè)中行?進(jìn),收獲?頗豐。?二、學(xué)習(xí)?公司企業(yè)?文明,提?高自我。?參加到?____?這個(gè)大集?體中才真?實(shí)領(lǐng)會(huì)到?了天地人?的精華,?感觸到了?“戰(zhàn)略驅(qū)?動(dòng)國(guó)際”?的理念和?“謀動(dòng)全?國(guó)”的的?內(nèi)在。我?想這也是?鼓勵(lì)咱們?每一位職?工行進(jìn)的?動(dòng)力,我?從領(lǐng)導(dǎo)和?搭檔的敬?業(yè)中感觸?到了這種?文明,在?這樣好的?作業(yè)氣氛?中,我也?要以這樣?的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)?要求自己?,以活躍?的作業(yè)情?緒投入到?作業(yè)中,?踏踏實(shí)實(shí)?的做好自?己的本職?作業(yè),及?時(shí)發(fā)現(xiàn)作?業(yè)中的缺?乏,及時(shí)?的和公司?領(lǐng)導(dǎo),搭?檔們進(jìn)行?交流,爭(zhēng)?奪把作業(yè)?做好,做?一個(gè)合格?勝任的職?工。這也?是我今后?作業(yè)盡力?的方針。?三、拓?寬自己的?常識(shí)面,?不斷完善?自己。?____?月的作業(yè)?也讓我產(chǎn)?生了危機(jī)?意識(shí)。發(fā)?現(xiàn)作業(yè)和?校園中的?學(xué)習(xí)是有?很大收支?的,在講?義中學(xué)到?的在作業(yè)?中能夠正?好用得上?,還有更?多更生疏?的常識(shí)要?面臨。所?以單靠我?現(xiàn)在把握?的和對(duì)公?司的了解?是徹底不?行的,我?想今后的?作業(yè)過(guò)程?中不斷充?電,作業(yè)?之余,學(xué)?習(xí)文稿的?排版及規(guī)?劃,具體?的事務(wù)項(xiàng)?目等等。?初場(chǎng),難?免會(huì)呈現(xiàn)?一些小過(guò)?失需求領(lǐng)?導(dǎo)不斷糾?正,但前?事之鑒,?后事之師?,這些閱?歷也讓我?不斷老練?,在
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