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27漏統(tǒng)編教材三年級下冊第八單元合肥市張中良名師工作室姚雪陸靖第1頁主目錄123

課前導讀

認字識詞

課文鑒賞第2頁第一部分一、課前導讀第3頁課前導讀學習目標會認8個生字，會寫13個生字。正確流利地朗誦課文。分角色朗誦課文，體會故事趣味。了解故事主要內容，復述故事。學習目標：第4頁課前導讀2.閱讀課文，思索課文主要寫了一件什么樣事情。1.大家都聽過什么樣民間故事呢？今天來分享一則民間故事吧。思索問題第5頁第二部分認字識詞第6頁認字識詞第7頁認字識詞第8頁我會寫第9頁第三部分三、課文鑒賞第10頁課文鑒賞1.默讀課文，說說古詩中哪些內容你以為最有意思。同桌互說，全班交流。2.自由讀課文，想想故事是按照什么次序寫，能夠分為幾個部分？第11頁課文鑒賞1.默讀，思索：老虎和賊明白“漏”意思嗎？你知道嗎？從哪些部分能夠看出來？2.這個故事中老虎和小偷怎么樣？他們?yōu)楹稳绱撕ε隆奥蹦?？?2頁課文鑒賞1.熟悉故事內容，借助課后習題分小組復述故事。第13頁課文鑒賞2.分角色朗誦課文，體會故事趣味。第14頁資源鏈接1.民間故事：民間故事是民間文學中主要門類之一。從廣義上講，民間故事就是勞感人民創(chuàng)作并傳輸、含有虛構內容散文形式口頭文學作品，是全部民間散文作品通稱，有地方叫“瞎話”“古話”“古經”等。主要類別：神話傳說、傳奇故事、生活故事等。第15頁2.拓展閱讀

魯班造傘傳說

從前沒有傘，出門行路不便當，碰到毒太陽，曬得要死；碰到大雨，淋得像落湯雞。魯班師娘看了，心里難過，對魯班師說：“人人都說你手藝好，出門人日曬雨淋，你不能想個法子嗎？”

魯班師答應想方法，師徒們一累計，就在路上造起了歇腳亭，十里一個亭子。亭子造好了，請魯班師娘來看，魯班說：“這法子不錯吧，又遮太陽，又好躲雨?！濒敯鄮熌锟戳藫u搖頭：“歇歇腳是不錯，出門人不能老登在亭子里不走啊！”

原來，魯班師一團高興，聽這么一說，倒沒主意了。

“你有好主意你去想，難不成要一步二個亭子嗎？”“一步一個亭子！”魯班師娘一聽，倒真有好主意了，她一點也不生氣：“好，我去試試看?！濒敯鄮熌镉肿屑毧纯赐ぷ?，回到家里，用竹子做骨架，扎成個小亭子樣子，再糊上油紙。這東西輕輕巧巧，架子又是活，要用就撐開來，不用就收起來，這就是傘，做好了，魯班師娘撐著傘走到魯班師面前：“你看。這不是一步一個亭子嗎！”

魯班一看，又驚又喜，連說：“佩服，佩服！”

人從此就有了傘了。直到現(xiàn)在，傘花樣多了，但撐開來

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