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文檔簡介

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1.(3分)看拼音,寫詞語。

juédexúnzhǎoyánrèshénqíng

sēnlínjīxuězhītiáoxiūxí

2.(3分)給下列加點字選擇正確的讀音,畫“√”。

泥濘(níngnìng)遮蔽(bìpì)薔薇(wēihuī)停泊(bópō)船艙(chāngcāng)

飼養(yǎng)(cìsì)倒立(dǎodào)測量(liángliàng)炸雞(zházhà)

3.(3分)給下面句子排序,把序號填在括號里。

雨越下越大。

滿天的烏云,黑沉沉地壓下來。

忽然一陣大風,吹得樹枝亂擺。

漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。

嘩,嘩,嘩,雨下起來了。

閃電越來越亮,雷聲越來越響。

4.(3分)按要求完成句子練習。

(1)人睜開眼睛,就可以看到所有一切有多美好。(修改病句)

(2)河水流著。(擴句)

5.(3分)根據(jù)所學知識完成練習。

(1)“滿天的,黑沉沉地下來。樹上的葉子,蟬?!边@兩句話寫的是雷雨(前后)的景象。

(2)大自然美極了!踏青時節(jié),只見田野里“鶯飛,拂堤楊柳”,天空中“兩個黃鸝鳴翠柳,白鷺”。夜晚時分,小河里“微微風簇浪,”。夏日,西湖上“蓮葉無窮碧,”。秋天,小草雖然枯黃,但“野火燒不盡,”。

6.

含羞草

我家種了幾株含羞草,它們長得比較矮小,大約只有一米高雖然它們的莖還沒有筷子粗,但很直,還長著許多小刺兒,莖上長出六七根分枝,分枝的兩邊長出許多排列得很整齊的葉柄,葉柄上生著一對對像松樹那樣的葉子它們是草,長得像小樹。

含羞草可有趣啦,有什么東西碰著它們,哪怕是輕輕的,它們會難為情地把葉子合攏起來,葉柄也低垂下來過一會兒,它們又慢慢地張開,神氣地豎起來看它們的模樣,真像羞答答的小姑娘。

當美麗、鮮艷的桃花凋謝時,含羞草就悄悄地開出了一朵朵圓的、粉紅色的花朵,像一個個小絨球。過了一段時間,花就慢慢地謝了,結(jié)出一束束果實,就像一串串小香蕉掛在“樹”上。

我很喜歡那幾株含羞草,常常用手輕輕地碰碰它們,故意和這幾位怕羞的“小姑娘”開個小小的玩笑。

(1)選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在文中橫線里。

因為……所以……;雖然……但……;不但……而且……;只要……就……

(2)文中畫“____”的句子中,把比作。

(3)文章第1自然段寫了含羞草的、、這三部分的特點,第3自然段寫了含羞草的、這兩部分的特點。

(4)含著草的樣子像,果實像。文中“羞答答的小姑娘”指的是

7.

小猴挖井

小猴種了一塊玉米地,天天挑水澆地。它想:“這樣太費勁了,還是挖一口井吧?!?/p>

小猴挖呀挖,挖了一尺多深,還不見出井水。

白鵝看見了,搖搖頭說:“這兒打不出水,你到有樹蔭的地方試試吧?!?/p>

小猴來到柳樹蔭下,挖了一(尺吃)多深,還見不到水。

山羊看見了說:“這兒打不出水,你到長(青清)草的地方試試吧。“小猴來到山(坡破)上,還是挖不出水。

白兔看見了說:“這個地方挖不出水,還是到……”

“我不想挖了?!毙『锟钙痂F鍬回家了。它忙了半天,只挖了三個土坑。

(1)用“____”畫出文中括號內(nèi)正確的字。

(2)小猴挖了次井,分別在、、幾個地方挖井。

(3)讀了這個小故事,你明白了什么道理?

8.生機盎然的春,陽光燦爛的夏,天高云淡的秋,雪花紛飛的冬,每個季節(jié)都各具特點。你最喜歡什么季節(jié)?抓住季節(jié)的特征,寫出景物的特點,也可以寫四季之美。內(nèi)容要具體,語言要條理清晰,用上平時積累的描繪四季景色的詞語。(沒學過的字用拼音代替)

2022-2023學年江西省九江市二年級(下)期末語文試卷

參考答案與試題解析

一、積累與運用。

1.(3分)看拼音,寫詞語。

juéde覺得xúnzhǎo尋找yánrè炎熱shénqíng神情

sēnlín森林jīxuě積雪zhītiáo枝條xiūxí休息

【解答】故答案為:

覺得尋找炎熱神情

森林積雪枝條休息

2.(3分)給下列加點字選擇正確的讀音,畫“√”。

泥濘(níngnìng)nìng遮蔽(bìpì)bì薔薇(wēihuī)wēi停泊(bópō)bó船艙(chāngcāng)cāng

飼養(yǎng)(cìsì)sì倒立(dǎodào)dào測量(liángliàng)liáng炸雞(zházhà)zhá

【解答】“停泊”的“泊”應(yīng)讀“bó”,指停船靠岸。讀“pō”時,指湖澤。

“倒映”的“倒”應(yīng)讀“dào”,指位置上下前后翻轉(zhuǎn)。讀“dǎo”時,指豎立的東西躺下來。

“測量”的“量”讀作“l(fā)iáng”,意為用器具確定東西的多少、長短或其他性質(zhì)。讀“l(fā)iàng”時,意為數(shù)量。

“炸雞”的“炸”讀作“zhá”。,意為一種烹飪方法。把原料放入多油的熱鍋中,用旺火或溫火使熟。讀“zhà”時,意為(物體)突然破裂。

故答案為:

nìngbìwēibócāng

sìdàoliángzhá

3.(3分)給下面句子排序,把序號填在括號里。

5雨越下越大。

1滿天的烏云,黑沉沉地壓下來。

2忽然一陣大風,吹得樹枝亂擺。

6漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。

4嘩,嘩,嘩,雨下起來了。

3閃電越來越亮,雷聲越來越響。

【解答】按照句子間的邏輯關(guān)系排列,先寫“滿天的烏云,黑沉沉地壓下來?!苯又恰昂鋈灰魂嚧箫L,吹得樹枝亂擺。”然后是“閃電越來越亮,雷聲越來越響?!苯又恰皣W,嘩,嘩,雨下起來了?!薄坝暝较略酱??!弊詈髮憽皾u漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。”

故答案為:

512643

4.(3分)按要求完成句子練習。

(1)人睜開眼睛,就可以看到所有一切有多美好。(修改病句)人睜開眼睛,就可以看到一切有多美好。

(2)河水流著。(擴句)清清的河水靜靜地流著。

【解答】(1)考查了修改病句。用詞重復(fù),刪除“所有”。

(2)考查了擴句??梢蕴砑有揎椪Z“清清的”“靜靜地”。

故答案為:

(1)人睜開眼睛,就可以看到一切有多美好。

(2)清清的河水靜靜地流著。

5.(3分)根據(jù)所學知識完成練習。

(1)“滿天的烏云,黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不出。”這兩句話寫的是雷雨前(前后)的景象。

(2)大自然美極了!踏青時節(jié),只見田野里“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,天空中“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”。夜晚時分,小河里“微微風簇浪,散作滿河星”。夏日,西湖上“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。秋天,小草雖然枯黃,但“野火燒不盡,春風吹又生”。

【解答】(1)出自《雷雨》。

(2)分別出自清代高鼎的《村居》,唐代杜甫的《絕句》,清代查慎行的《。舟夜書所見》,宋代楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》,唐代白居易的《賦得古原草送別》。

故答案為:

(1)烏云壓一動不動一聲也不出前;

(2)草長二月天醉春煙一行上青天散作滿河星接天映日荷花別樣紅春風吹又生。

二、快樂閱讀。

6.

含羞草

我家種了幾株含羞草,它們長得比較矮小,大約只有一米高雖然它們的莖還沒有筷子粗,但很直,還長著許多小刺兒,莖上長出六七根分枝,分枝的兩邊長出許多排列得很整齊的葉柄,葉柄上生著一對對像松樹那樣的葉子雖然它們是草,但長得像小樹。

含羞草可有趣啦,只要有什么東西碰著它們,哪怕是輕輕的,它們就會難為情地把葉子合攏起來,葉柄也低垂下來過一會兒,它們又慢慢地張開,神氣地豎起來看它們的模樣,真像羞答答的小姑娘。

當美麗、鮮艷的桃花凋謝時,含羞草就悄悄地開出了一朵朵圓的、粉紅色的花朵,像一個個小絨球。過了一段時間,花就慢慢地謝了,結(jié)出一束束果實,就像一串串小香蕉掛在“樹”上。

我很喜歡那幾株含羞草,常常用手輕輕地碰碰它們,故意和這幾位怕羞的“小姑娘”開個小小的玩笑。

(1)選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在文中橫線里。

因為……所以……;雖然……但……;不但……而且……;只要……就……

(2)文中畫“____”的句子中,把含羞草的花朵比作小絨球。

(3)文章第1自然段寫了含羞草的莖、葉柄、葉子這三部分的特點,第3自然段寫了含羞草的花朵、果實這兩部分的特點。

(4)含著草的樣子像羞羞答答的小姑娘,果實像小香蕉。文中“羞答答的小姑娘”指的是含羞草。

【解答】(1)考查了關(guān)聯(lián)詞語。“它們是草”和“長得像小樹”之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,可用“雖然……但……”連接,“有什么東西碰著它們,哪怕是輕輕的”和“會難為情地把葉子合攏起來”之間是條件關(guān)系,可用“只要……就……”。

(2)考查對內(nèi)容的理解和判斷。由句子“當美麗、鮮艷的桃花凋謝時,含羞草悄悄地開出了一朵朵圓的、粉紅色的花朵,像一個個小絨球”可知,這個句子把“含羞草的花朵”比作“小絨球”,運用了比喻的修辭方法。

(3)考查對短文內(nèi)容的把握。仔細閱讀短文第一自然段可知,這段主要從含羞草的高度、莖、葉柄以及葉子幾個方面介紹了含羞草的樣子。由句子“當美麗、鮮艷的桃花凋謝時,含羞草悄悄地開出了一朵朵圓的、粉紅色的花朵,像一個個小絨球,過了一段時間,花就慢慢地謝了,結(jié)出一束束果實”可知,第3自然段寫了含羞草的花朵、果實這兩部分的特點。

(4)考查品析詞句。由句子“當美麗、鮮艷的桃花凋謝時,含羞草悄悄地開出了一朵朵圓的、粉紅色的花朵,像一個個小絨球,過了一段時間,花就慢慢地謝了,結(jié)出一束束果實,就像一串串小香蕉掛在‘樹’上”可知,這個句子把“含羞草的花朵”比作“小絨球”“果實”比作“小香蕉”,運用了比喻的修辭方法。從“過一會兒,它們又慢慢地張開,神氣地豎起來。看它們的模樣,真像羞羞答答的小姑娘”這個句子采用擬人的寫法寫出含羞草張開的樣子,我從中體會到含羞草真像個害羞的小姑娘。

故答案為:

(1)雖然但只要就;

(2)含羞草的花朵小絨球;

(3)莖葉柄葉子花朵果實;

(4)羞羞答答的小姑娘小香蕉含羞草。

7.

小猴挖井

小猴種了一塊玉米地,天天挑水澆地。它想:“這樣太費勁了,還是挖一口井吧?!?/p>

小猴挖呀挖,挖了一尺多深,還不見出井水。

白鵝看見了,搖搖頭說:“這兒打不出水,你到有樹蔭的地方試試吧。”

小猴來到柳樹蔭下,挖了一(尺吃)尺多深,還見不到水。

山羊看見了說:“這兒打不出水,你到長(青清)青草的地方試試吧?!靶『飦淼缴剑ㄆ缕疲┢律?,還是挖不出水。

白兔看見了說:“這個地方挖不出水,還是到……”

“我不想挖了?!毙『锟钙痂F鍬回家了。它忙了半天,只挖了三個土坑。

(1)用“____”畫出文中括號內(nèi)正確的字。

(2)小猴挖了3次井,分別在玉米地、柳樹蔭下、長青草的山坡上幾個地方挖井。

(3)讀了這個小故事,你明白了什么道理?做事情要有主見,有恒心,堅持下去就會勝利,不然將一事無成。

【解答】(1)考查選字詞填空。尺:一種長度單位,中國叫“市尺”,英國有“英尺”。吃:把食物放到嘴里經(jīng)咀嚼咽下。根據(jù)語境應(yīng)該選擇“尺”;青:深綠色或淺藍色。清:水或其他液體、氣體純凈透明,沒有混雜的東西,與“濁”相對。根據(jù)語境應(yīng)該選擇“青”。坡:傾斜的地方、傾斜。破:石頭開裂,破碎,碎裂。根據(jù)語境應(yīng)該選擇“坡”。故依次選擇“尺、青、坡”。

(2)考查短文內(nèi)容理解與概括。從“它忙了半天,只挖了三個土坑”“小猴種了一塊玉米地,天天挑水澆地。它想:‘這樣太費勁了,還是挖一口井吧。’”“小猴來到柳樹蔭下,挖了一尺多深,還見不到水”“‘這兒打不出水,你到長青草的地方試試吧?!『飦淼缴狡律?,還是挖不出水?!笨芍?,小猴挖了3次井,分別在玉米地、柳樹蔭下、長青草的山坡上幾個地方挖井。

(3)考查概括文章主旨。這篇童話講小猴到處挖水井,但是只挖了三個土坑的故事,教育小朋友做事情要有主見,有恒心,堅持下去就會勝利,不然將一事無成。

故答案為:

(1)尺青坡;

(2)3玉米地柳樹蔭下長青草的山坡上;

(3)做事情要有主見,有恒心,堅持下去就會勝利,不然將一事無成。

三、寫話。

8.生機盎然的春,陽光燦爛的夏,天高云淡的秋,雪花紛飛的冬,每個季節(jié)都各具特點。你最喜歡什么季節(jié)?抓住

溫馨提示

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