2024屆河北省南宮市奮飛中學(xué)化學(xué)九上期中監(jiān)測試題含答案解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆河北省南宮市奮飛中學(xué)化學(xué)九上期中監(jiān)測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.質(zhì)量守恒定律是自然界基本的規(guī)律之一。下列裝置及實驗(天平未畫出)能用來驗證質(zhì)量守恒定律的是()A. B. C. D.2.下列做法中,不利于保護水資源的是A.采用滴灌的方式澆灌園林B.合理使用農(nóng)藥和化肥C.生活污水任意排放D.工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放3.銀的元素符號是A.Ag B.Hg C.Al D.a(chǎn)g4.區(qū)分下列物質(zhì),括號中所用方法或試劑正確的是A.食鹽水與蒸餾水(蒸發(fā))B.二氧化錳和木炭粉(看顏色)C.氧氣和二氧化碳(聞氣味)D.食鹽與蔗糖(水)5.下列各物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是()A.冰、干冰、碘酒 B.氮氣、氧氣、空氣C.水銀、水、石灰水 D.鐵、空氣、稀有氣體6.根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)圖給出的信息,下列說法錯誤的是()A.①③是非金屬元素 B.②③的性質(zhì)相同C.②③都是離子 D.②④屬于同種元素7.下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光 B.磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧C.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射 D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光8.2019年為“國際化學(xué)元素周期表年”,元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)重要工具。A、B、C為周期表中1-18號元素,在周期表中的位置如圖所示。已知A原子的核電荷數(shù)為8,三種元素原子的核電荷數(shù)之和為34下列說法錯誤的是()A.BC的最外層電子數(shù)相同 B.A為氧元素C.AC處于同一周期 D.C的原子序數(shù)為179.下列試驗操作中,不正確的是A傾倒液體B取用固體C滴加液體D檢查裝置氣密性A.A B.B C.C D.D10.下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是()A.Si B.H2 C.H D.CO11.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,以下推理正確的是()A.化合物都是由不同種元素組成的,不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物B.單質(zhì)都是由一種元素組成的,所以,由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,所以,化學(xué)變化一定有新物質(zhì)生成D.金屬元素原子最外層電子數(shù)一般少于四個,最外層電子數(shù)少于四個的原子一定是金屬元素12.下列措施不利于“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”的是()A.禁止露天焚燒秸稈 B.發(fā)展燃煤火力發(fā)電C.推廣新能源公交車 D.限制燃放煙花爆竹二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下列四個實驗中均用到了水,請分析后回答以下問題。(1)實驗A中,水的作用是______________________;(2)實驗B中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________可以用______________________來檢驗b中的氣體。(3)實驗C中,將NaOH固體加入裝有水的試管后,發(fā)現(xiàn)U型管中的紅墨水液面a低于b,則NaOH固體溶于水會_______(選填“放熱”或“吸熱”)。(4)下列關(guān)于實驗D的說法不正確的是______________________(填序號)。①活性炭有吸附性,能吸附所有可溶性雜質(zhì)②此處活性炭還有過濾作用③為達到更好的凈水效果,利于長期使用,水應(yīng)從a口進入14.根據(jù)如圖實驗裝置,請回答:(1)檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾,_______,則氣密性良好。(2)用H2O2制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為_______(填字母),反應(yīng)的文字表達式為_______。(3)用裝置F和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測量O2體積,另一儀器名稱為_______,在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管_______(填“b”或“c”)端通入。(4)實驗室里,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷。①選擇的發(fā)生裝置為_______(填字母)。用裝置C而不用裝置D收集甲烷,原因是_______。②設(shè)計實驗證明CH4中含有氫元素:檢驗其純度后,_______。③寫出甲烷在空氣中燃燒的符號表達式_______。15.用下圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。(1)冷卻前,用彈簧夾夾緊膠皮管的目的是________。(2)能說明空氣中氧氣含量的現(xiàn)象是________。(3)用紅磷能測定空氣中氧氣含量的原因是________。16.現(xiàn)有如圖所示儀器,請回答下列問題。(1)寫出B、G兩種儀器的名稱:B_____;G_____;(2)實驗室若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,二氧化錳在此反應(yīng)中是_____(填“反應(yīng)物”、“生成物”或“催化劑”);(3)用高錳酸鉀制取并收集氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,應(yīng)選用的儀器編號為ABD和_____;(4)下列說法正確的是_____。A使用排空氣法收集氣體,導(dǎo)管伸入集氣瓶底部是為了排凈空氣B使用排水法收集氣體,剛產(chǎn)生氣泡立即收集以便收集的氣體更純C使用氯酸鉀制取氧氣,加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加D使用高錳酸鉀制取氧氣,試管口放一團棉花的目的是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣.目前市場上的補鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書.請回答下列問題:(1)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為______.(2)若每片鈣片的質(zhì)量為1g,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為多少?______18.實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,某次實驗中固體的質(zhì)量變化如下:①生成氧氣的質(zhì)量是______g,其物質(zhì)的量為______mol。②求參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量_________。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)甘肅優(yōu)秀學(xué)子、華東師范大學(xué)姜雪峰教授被國際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會遴選為“全球青年化學(xué)家元素周期表硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息如圖1所示,硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示:(1)硫元素的相對原子質(zhì)量是_____(2)圖2中x的數(shù)值是_____(3)硫元素和鈉元素可形成硫化鈉,其化學(xué)式為_____(4)用正確的化學(xué)用語表示下列加點部分的含義。①構(gòu)成某硫單質(zhì)的分子中含有8個硫原子_____②硫原子易得電子形成硫離子_____

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解題分析】

質(zhì)量守恒定律是指參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和;所以質(zhì)量守恒定律只研究化學(xué)變化質(zhì)量問題。

A硝酸銀和鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸;可以用來驗證質(zhì)量守恒定律;

B實驗中沒有發(fā)生化學(xué)變化;

C鎂的燃燒實驗,涉及到氣體,但是沒有在密閉容器內(nèi)進行,不能稱量參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量;

D實驗生成氧氣,逸出,不能稱量生成氧氣的質(zhì)量。故選A.2、C【解題分析】試題分析∶水資源常用的保護措施是采用滴灌的方式澆灌園林,合理使用農(nóng)藥和化肥,生活污水不應(yīng)任意排放,工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放。故C錯誤??键c∶考查水資源常用的保護措施。3、A【解題分析】

A、Ag符合元素符號的書寫規(guī)則,表示的是銀,選項A正確;B、Hg表示的是汞,選項B不正確;C、Al表示的是鋁,選項C不正確;D、ag第一個字母沒有大寫,選項D不正確。故選A。4、A【解題分析】

A、食鹽水是食鹽的水溶液,蒸干后食鹽殘留,而蒸餾水蒸干后無殘留物,分別蒸干可以鑒別,故選項正確;A、二氧化錳和木炭粉都是黑色的,用看顏色的方法不能鑒別,故選項錯誤;C、氧氣和二氧化碳都是無色無味的氣體,用聞氣味的方法不能鑒別,故選項錯誤;D、食鹽與蔗糖都易溶于水,用水不能鑒別,故選項錯誤。故選A?!绢}目點撥】鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。5、C【解題分析】

單質(zhì)是只由一種元素組成的純凈物;氧化物是含有兩種元素,其中一種元素是氧元素的化合物;混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的物質(zhì)?!绢}目詳解】A、冰是固態(tài)的水,水由氫、氧兩種元素組成,是氧化物;干冰是固態(tài)的二氧化碳,二氧化碳由碳、氧兩種元素組成,是氧化物;碘酒是碘單質(zhì)的酒精溶液,是一種溶液,是一種混合物。故A不符合題意;B、氮氣是由氮元素組成的,是單質(zhì);氧氣是由氧元素組成的,是單質(zhì);空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳和其它氣體和雜質(zhì),是一種混合物。故B不符合題意;C、水銀是汞,汞是金屬單質(zhì);水是由氫、氧兩種元素組成,是氧化物;石灰水是氫氧化鈣的水溶液,是混合物。故C符合題意;D、鐵是金屬單質(zhì);空氣中包括氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳和其它氣體和雜質(zhì),是一種混合物;稀有氣體包括氦、氖、氬、氪、氙等氣體,是混合物。故D不符合題意。故選C。【題目點撥】判斷純凈物和混合物時,就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物時,既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成。6、B【解題分析】

A、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點:金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4;非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4;可知①③屬于非金屬元素;故說法正確;B、最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似,②③的最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似,故說法錯誤;C、根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;可知②屬于陽離子,③屬于陰離子;故說法正確;D、根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定,可知②④的質(zhì)子數(shù)相同,所以屬于同一種元素;故說法正確;故選B。7、B【解題分析】

A.木炭在氧氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,發(fā)出白光,選項正確;B.磷在空氣中燃燒,生成五氧化二磷,產(chǎn)生大量白煙,選項錯誤;C.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,選項正確;D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,放出大量的熱,生成白色固體,選項正確。故選B。8、C【解題分析】

A原子的核電荷數(shù)為8,則A為氧原子,B為氟原子,C為氯原子?!绢}目詳解】A、B、C在同一族,最外層電子數(shù)相同,故A正確;B、A原子的核電荷數(shù)為8,A是氧元素,故B正確;C、A、B處在同一周期,和C不在同一周期,故C不正確;D、C是氯元素,原子序數(shù)是17,故D正確。故選C?!绢}目點撥】同一周期,電子層數(shù)相同,同一主族,最外層電子數(shù)相同。9、C【解題分析】

A、傾倒液體時,瓶塞倒放,標(biāo)簽向上手心,瓶口緊挨著試管口,圖中所示操作方法正確,不符合題意;B、塊狀固體放入試管中時,要先將試管橫放,再將藥品放在試管口,再將試管豎起,圖中所示操作方法正確,不符合題意;C、膠頭滴管要垂懸在試管口上方,不能伸入試管內(nèi),不能接觸試管壁,圖中所示操作方法錯誤,符合題意;D、檢查裝置氣密性步驟:連接裝置,將導(dǎo)管一端浸入水中,兩手緊握試管外壁,導(dǎo)管口有氣泡冒出,圖中所示操作方法正確,不符合題意。故選C。10、A【解題分析】

A、Si可以表示硅元素、1個硅原子、硅等;B、H2可以表示為氫氣、氫氣由氫元素組成、1個氫分子、1個氫原子由2個氫原子構(gòu)成等;C、H可以表示氫元素、1個氫原子等;D、CO可以表示一氧化碳、一氧化碳由碳元素和氧元素組成、1個一氧化碳分子、1個一氧化碳分子由1個碳原子和1個氧原子構(gòu)成等。故選A。11、C【解題分析】

A.化合物都是由不同種元素組成的,不同種元素組成的純凈物一定是化合物,不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物,如:空氣是由不同種元素組成的物質(zhì),屬于混合物,此選項錯誤;B.單質(zhì)都是由一種元素組成的,由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如:由金剛石與石墨組成的物質(zhì),屬于混合物,此選項錯誤;C.有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,所以化學(xué)變化一定有新物質(zhì)生成,此選項正確;D.金屬元素原子最外層電子數(shù)一般少于4個,最外層電子數(shù)少于4個的原子不一定是金屬元素原子,如:氫原子最外層有1個電子,氫元素不是金屬元素,此選項錯誤。故選C。12、B【解題分析】

A、就地焚燒秸稈會產(chǎn)生大量的煙塵,造成空氣污染,禁止露天焚燒秸稈,有利于“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”,故A正確;B、燃煤火力發(fā)電產(chǎn)生大量的空氣的污染物,所以發(fā)展燃煤火力發(fā)電不利于“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”,故B不正確;C、新能源公交車不污染環(huán)境,所以推廣新能源公交車,利于“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”,故C正確;D、燃放煙花爆竹能產(chǎn)生空氣污染物,所以限制燃放煙花爆竹,可減少空氣污染,故利于“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”,故D正確。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、防止生成物熔化后濺落下來炸裂瓶底帶火星的木條放熱①③【解題分析】

(1)實驗A中,鐵絲燃燒會放出大量的熱,會使生成物熔化后濺落下來,因此水的作用是:防止生成物熔化后濺落下來炸裂瓶底;(2)實驗B中,水電解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,b管與正極相連,因此其中得到氧氣,可以用帶火星的木條來檢驗b中的氣體,帶火星的木條會復(fù)燃。(3)實驗C中,將NaOH固體加入裝有水的試管后,發(fā)現(xiàn)U型管中的紅墨水液面a低于b,說明NaOH固體溶于水會放熱,使得廣口瓶內(nèi)氣體受熱體積膨脹,壓強增大。(4)實驗D中:①活性炭有吸附性,但不能吸附所有可溶性雜質(zhì),如可溶性鈣鎂化合物就不能吸收,題中說法錯誤;②此處活性炭除了具有吸附作用,還有過濾作用,除了能吸附異味和色素等可溶性雜質(zhì),還能除去水中存在的少量固體雜質(zhì),說法正確;③該裝置中為達到更好的凈水效果,利于長期使用,水應(yīng)從b口進入,題中說法錯誤。故關(guān)于實驗D的說法不正確的是:①③。【題目點撥】簡易凈水器中的活性炭不但具有吸附作用,還有過濾作用。這種凈水器為達到更好的凈水效果,利于長期使用,水應(yīng)“下進上出”,這樣水與活性炭能充分接觸。14、從長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口,使長頸漏斗中形成一段水柱,過一會兒,水柱不下降A(chǔ)過氧化氫水+氧氣量筒cB甲烷的密度比空氣小點燃甲烷,在火焰的上方罩一個冷而干燥的燒杯,燒杯壁上有水霧生成,說明甲烷中含有氫元素CH4+O2CO2+H2O【解題分析】

(1)檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾,從長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口,使長頸漏斗中形成一段水柱,過一會兒,水柱不下降證明氣密性良好;故答案為:從長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口,使長頸漏斗中形成一段水柱,過一會兒,水柱不下降;(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣;故答案為:A;過氧化氫水+氧氣;(3)用裝置F和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測量O2體積,另一儀器名稱為量筒,在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管短管進入;故答案為:量筒;c;(4)①實驗室里,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷,因此需要加熱;用裝置C而不用裝置D收集甲烷,原因是:甲烷的密度比空氣小;故填:B;甲烷的密度比空氣?。虎谠O(shè)計實驗證明CH4中含有氫元素:檢驗其純度后,點燃甲烷,在火焰的上方罩一個冷而干燥的燒杯,燒杯壁上有水霧生成,說明甲烷中含有氫元素;故填:點燃甲烷,在火焰的上方罩一個冷而干燥的燒杯,燒杯壁上有水霧生成,說明甲烷中含有氫元素;③甲烷燃燒能生成二氧化碳和水,符號表達式為:CH4+O2CO2+H2O,故填:CH4+O2CO2+H2O。15、防止氣體受熱后從集氣瓶中逸出燒杯中水倒吸入集氣瓶,占集氣瓶中原空氣體積的五分之一紅磷在空氣中燃燒只能與氧氣反應(yīng),反應(yīng)后不生成氣體【解題分析】

測定空氣中氧氣含量實驗的實驗原理是在密閉容器內(nèi)消耗氧氣,測量容器內(nèi)氣體體積的減少量確定氧氣的含量。因此在選擇消耗氧氣的藥品時,應(yīng)考慮能與空氣中的氧氣反應(yīng)而不與空氣中的其他成分反應(yīng),生成物不能為氣體;還應(yīng)注意裝置不漏氣,藥品的量要足,讀數(shù)時溫度要回到原來的溫度等?!绢}目詳解】(1)冷卻前,用彈簧夾夾緊膠皮管的目的是防止氣體受熱后從集氣瓶中逸出;故填:防止氣體受熱后從集氣瓶中逸出;

(2)最昂的紅磷燃燒耗盡了裝置內(nèi)的氧氣,氧氣約占空氣體積的五分之一,裝置冷卻至室溫后,在外界大氣壓的作用下,燒杯中水倒吸入集氣瓶,占集氣瓶中原空氣體積的五分之一;故填:燒杯中水倒吸入集氣瓶,占集氣瓶中原空氣體積的五分之一;

(3)紅磷在空氣中燃燒只能與氧氣反應(yīng),反應(yīng)后不生成氣體,所以可用紅磷來測定空氣中氧氣含量。16、試管酒精燈催化劑EGAD【解題分析】

(1)儀器B是試管;儀器G是酒精燈;(2)實驗室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時,二氧化錳在此反應(yīng)中是催化劑;(3)高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的方程式:;用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)物是固體,反應(yīng)的條件是加熱,適合于固體和固體加熱制氣體的裝置;氧氣密度大于空氣,不易溶于水,可選用向上排空氣法或排水法,故應(yīng)選用的儀器編號為ABDEG;(4)A使用排空氣法收集氣體,導(dǎo)管伸入集氣瓶底部是為了排凈空氣,正確;B使用排水法收集氣體,剛產(chǎn)生氣泡立即收集,收集到的氣體中存在空氣,錯誤;C使用氯酸鉀制取氧氣,加入催化劑的目的是加快反應(yīng)速率,不可使生成氧氣的質(zhì)量增加,錯誤;D使用高錳酸鉀制取氧氣,試管口放一團棉花的目的是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,正確。故選AD。【題目點撥】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集

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