小學科學(四年級下冊)學生活動手冊參考答案

教科版小學科學〔四年級下冊〕1/共5P21.2.3.123對點P41.2.二、12對三、能。連接圖略第三課《簡潔電路》P61.2.電源二、1---3三、簡潔電路圖略第四課《電路出故障了》P81---3二、用驗電筆來檢測。假設有電流通過，電流通過驗電器、人體、大地形成回路，氖泡會發(fā)亮。反之，氖泡不亮。P10一、1---5二、1---3BDC殼、手觸摸點保護好這些絕緣材料。不要用濕布擦拭，不用濕手觸摸電器和開關。使用電器時，應領先插電源插頭，再開電器開關，用完后，先關開關，再拔插頭。P121.2.開關二、1.2.三、參考答案：電視、空調、洗衣機、冰箱等都有開關，開關的種類很多，有接觸式的，如按鍵開關、旋扭開關、拉線開關、閘刀開關，也有非接觸式的，開電路，把握電路中電器元件的工作狀態(tài)。P14二、2.3伏更亮1.5伏不太亮3.暗亮教科版小學科學(四年級下冊)學生處2/5頁1---2CB四、電路圖略其次單元《的生命》第一課《油菜花開了》P171. (1)根、莖、葉、花、果實、種子2.(1)x(2)V(3)V(4)x

(2)雄蕊，雌蕊，雌蕊，雄蕊。有些花是不長花瓣的。其次課《各種各樣的花》P191.(1)萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。(2)雄花(3)雌花性花

(4)兩2.(1A，B(2B,A。3.參考答案：種子是由胚珠發(fā)育而成，果實是由子房發(fā)育而成，而胚珠是子房構成的一個局部，同樣，種子也只是果實的一個組成局部。開花后，雄蕊頂端的花藥釋放花柱的柱頭)，在柱頭分泌物的刺激下，花粉萌發(fā)花粉管，沿花柱直下到達胚珠，花粉中隱蔽最終形成果實。第三課《花、果實和種子》P211. (1)花、種子(2(3)雄蕊、雌蕊2.(1)x(2)x(3)x3.參考答案：不能了。由于雌蕊的子房是產生果實的構造，雌蕊被吃掉了那么就不能產生果實了。P22--231.(1)動物傳播、風傳播、水傳播和彈射傳播。 (2)種子的外部形態(tài)、構造。2.(1)A(2)A(3)C(4)B3.長要素的缺乏，影響植物生長，最終的結果就是這一種植物會死亡。所以植物都盡量把種子遠遠地傳播出去第五課《種子的萌發(fā)》P251.〔1〕種皮、胚。胚根、胚芽和子葉。〔2〕莖和葉；根；種皮；子葉?！?〕胚，生命，植物。2. 〔1〕C〔2〕C3.氣。P271. 〔1〕〔2〕21〔3〕卵生動物。2. 〔1〕B〔2〕C〔3〕C〔4〕C〔5〕C3. 黃〔卵黃〕：〔蛋清或卵白〕，做緩沖劑，并供給確定胚胎成長所需蛋白質和水分。P29-30教科版小學科學〔四年級下冊〕學生處3頁/5頁〔1〕〔2〕哺乳。)X()V()V(4)V3.參考答案：人類是胎生的，由受精卵細胞不斷生長發(fā)育。1. 〔1〕〔安康〕〔2〕2．〔1〕〔2〕對〔3〕3．略1．〔1〕〔2〕〔3〕對BCDA1. 〔1〕〔2〕2．〔1〕〔2〕對31．〔1〕〔2〕2．(1)A(2)C3．略1．〔1〕〔2〕2．〔1〕〔2〕〔3〕對3．略1，〔1〕〔2〕2．〔1〕〔2〕〔3〕對3．破壞微生物生長所需要條件教科版小學科學〔四年級下冊〕學生活動手冊4/5頁1．〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕對2．〔1〕B〔2〕C3.略第一課《各種各樣的巖石》P47填一填：〔1〕眼睛看手摸鼻子聞顏色硬度大小〔2〕顏色軟硬輕重花紋選一選ACP491.BAx辨一辨Vx試驗探究巖石的顯著特征：賞識石、混凝土顆粒比較粗，由小石子或卵石構成。地面的巖石由不同顏色的顆粒組成，看上去斑斑點點。石膏顆粒很細，滴稀鹽酸冒氣泡。查閱資料，鑒定的結果：賞識石、混凝土是礫巖構成，顆粒比較粗，由小上去P51填一填：〔1〕礦物石英長石云母〔2〕石鹽石墨金剛石石膏V、V、V、分析簡答。礦物指由地質作用所形成的自然單質或化合物。巖石是由一種或多種礦物有規(guī)然界中很少單獨存在，通常都是幾種混雜在一起組成巖石。第四課《觀看、描述礦物〔一〕》P531.填一填：〔1〕金剛石滑石〔2〕條痕教科版小學科學〔四年級下冊〕5/5頁選一選BC分布及儲量：儲量可觀，人均占有量居世界前列，且資源質量高，分分布廣?！病砅551.填一填：〔1〕透亮度光澤外形大小顏色硬度〔2〕光澤〔3〕金屬x、xCC3.略P571.填一填：〔1〕特征〔2〕野外觀看2辨一辨//分析簡答磁鐵礦：主要特征：鐵黑色、條痕黑色、強磁性。 鐵礦石，多與赤鐵礦共生。赤鐵礦：主要特征：一類為鏡鐵礦：板狀、鱗片狀集合體，鋼灰至鐵黑，條痕最重要的煉鐵礦石。赤鐵礦粉可做涂料和制紅色鉛筆。P59填一填：〔1〕〔2〕〔3〕度礦物透亮度和光澤CCA分析簡答意義：巖石和礦物是組成地球的重