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第八單元測試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分基礎(chǔ)積累一、根據(jù)語境,看拼音,寫字詞。(5分)魏王pài()西門豹去管理鄴縣,西門豹了解到這里的巫婆和官紳yìnɡbī()著老百姓出錢給河神辦喜事。后來,當(dāng)看到西門豹把巫婆rēnɡ()進(jìn)河里后,官紳們一個(gè)個(gè)磕頭qiúráo(),百姓才明白巫婆和官紳都是piànqián()害人的。二、巧寫同音字。(4分)[fú]幸()漂()[chánɡ]品()經(jīng)()[yān]()沒()火[ɡài]灌()大()三、選擇題。(10分)1.下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是()A.拔打贊嘆麻雀B.干旱茂盛投降C.即然褲子出塞D.墓色胸懷嚴(yán)歷2.下列句子中,加點(diǎn)字詞的意思相同的一組是()3.對(duì)“諸兒競走取之,唯戎不動(dòng)”一句理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這些小孩子走過去取樹上的李子,只有王戎沒有動(dòng)。B.這些小孩子跑過去摘樹上的李子,王戎一動(dòng)不動(dòng)。C.這些小孩子爭著跑過去摘樹上的李子,只有王戎沒有動(dòng)。4.“發(fā)展到腸胃里,服幾劑湯藥還能治好?!本渲袘?yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是()A.雖然……但是……B.因?yàn)椤浴瑿.如果……就……D.即使……也……5.下列不屬于歷史故事的是()A.《拇指姑娘》B.《鑿壁借光》C.《三顧茅廬》D.《西門豹治鄴》四、將詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。(17分)()()目秀()眸皓()亭亭()()相貌()()鶴()童()()()精悍文質(zhì)()()慈()善()()大()圓威風(fēng)()()()()煥發(fā)()()龍鐘1.“眸”字的意思是。2.形容老年人氣色好的詞語是,形容人高大粗壯的詞語是。3.形容女子身材修長的詞語是,形容人文靜而有禮貌的詞語是。五、按要求完成句子練習(xí)。(8分)1.用修改符號(hào)修改下列病句。(4分)(1)盡管現(xiàn)在蔡桓侯的病已經(jīng)深入骨髓,但是我不再請(qǐng)求給他醫(yī)治?。?)于是,飛衛(wèi)開始教他怎樣放箭,怎樣開弓。2.用簡短的語言概括下列句子的意思。(4分)(1)西門豹發(fā)動(dòng)老百姓開鑿了十二條渠道,把漳河的水引到田里。(2)老大爺說:“河神是漳河的神,每年要娶一個(gè)年輕漂亮的姑娘?!绷?、課文內(nèi)容我知道。(6分)1.《王戎不取道旁李》中,王戎沒有去摘李子的原因是:。(用原文填空)(2分)2.《西門豹治鄴》一文按照事情發(fā)展的順序排序應(yīng)該是。(填序號(hào))(2分)①調(diào)查原因,掌握證據(jù)。②興修水利,改變面貌。③鄴縣田地荒蕪,人煙稀少。④嚴(yán)懲首犯,為民除害。3.《扁鵲治病》這則寓言告訴我們;《紀(jì)昌學(xué)射》闡明了的道理。(2分)閱讀理解七、讀歷史故事,練習(xí)復(fù)述。(4分)戰(zhàn)國時(shí)期趙國名將趙奢之子趙括,年輕時(shí)學(xué)兵法,談起兵事來即使是他父親也難不倒他。后來他接替廉頗成為趙將。在長平之戰(zhàn)中,趙括親自到戰(zhàn)場指揮,但他只知道根據(jù)兵書排兵布陣,不知道變通,結(jié)果被秦軍打敗。1.我知道這個(gè)故事的名字是()。(2分)A.指鹿為馬B.紙上談兵C.運(yùn)籌帷幄2.根據(jù)提示復(fù)述故事。(2分)精通兵法→()→親臨戰(zhàn)場,排兵布陣→()八、讀材料,做練習(xí)。(5分)刷臉支付刷臉自動(dòng)扣款,效率更高,減少消費(fèi)者長時(shí)間排隊(duì)等待,真正實(shí)現(xiàn)人與銀行卡的“合二為一”,這種付款方式為“刷臉支付”。刷臉支付降低了人力成本、時(shí)間成本,成本降下來之后,就可以給消費(fèi)者更多的優(yōu)惠。刷臉支付是一種全新的支付方式,趣味性強(qiáng),更加符合年輕人的消費(fèi)習(xí)慣。1.“刷臉支付”有哪些優(yōu)點(diǎn)?在正確的說法后打“√”。(2分)①提升效率()②降低成本()③操作復(fù)雜()④趣味性強(qiáng)()2.“刷臉支付”會(huì)有哪些弊端呢?請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際來分析。(3分)九、讀故事,做練習(xí)。(11分)庖(páo)丁解牛有一個(gè)廚師給梁惠王宰牛。他把牛殺了后,就用刀剔牛骨頭。只見他左手按著牛,雙腳踩著地,膝蓋頂著牛身,右手揮著牛刀,在牛身上劃來劃去。他那準(zhǔn)確而又熟練的動(dòng)作,好像古代的舞蹈;發(fā)出來的那種和諧的聲音,宛如美妙的音樂。不一會(huì)兒的工夫,廚師就把牛分割完了,牛肉和牛骨也被收拾得井井有條。梁惠王在一旁驚奇地贊嘆道:“太好了!你的技術(shù)高明到這種地步,是怎么練成的呢?”廚師放下牛刀,說:“我剛開始宰牛的時(shí)候,只見到一頭頭的整牛,不了解牛的內(nèi)部結(jié)構(gòu),所以根本不知道該在什么地方下刀。宰了三年牛以后,我的眼睛再也看不到整頭的牛,只是看到牛的各個(gè)組成部分,看到牛的關(guān)節(jié)和骨頭之間的縫隙。這樣,該在什么地方下刀,我就心中有數(shù)了。到了現(xiàn)在,我根本用不著拿眼看牛,只要手一按,我就知道該怎樣下刀。我按照牛的結(jié)構(gòu),順著筋骨間的縫隙,讓牛刀在牛的體內(nèi)自由自在地運(yùn)行,碰不上一點(diǎn)兒阻礙。技術(shù)高的宰牛師傅,一年要換一把刀,因?yàn)樗麄冇玫陡罱钊?,刀慢慢地就鈍了;技術(shù)一般的師傅,一個(gè)月就得換一把刀,因?yàn)樗麄冇玫度タ彻穷^,刀自然就壞得更快。我現(xiàn)在這把刀已經(jīng)用了十九年,用它宰過幾千頭牛,可刀口仍然鋒利無比,就像剛磨出來的一樣。這是因?yàn)槲夷軠?zhǔn)確地把刀伸進(jìn)筋骨的縫隙之間運(yùn)行,牛的骨縫寬寬綽綽,刀子有很大的活動(dòng)余地。所以,至今我這把刀還是那么鋒利?!绷夯萃趼犕炅诉@番話,說:“好啊,今天我明白了許多道理?!?.寫出跟“好像”意思相近的三個(gè)詞:、、。(3分)2.廚師宰牛的技術(shù)是怎樣練成的?根據(jù)提示來概括。(2分)剛開始不知道該在什么地方下刀→三年后()→現(xiàn)在()3.作者講述這個(gè)故事的順序是()(2分)A.完美分解→解答疑問→提出疑問→明白道理B.完美分解→提出疑問→解答疑問→明白道理C.提出疑問→完美分解→解答疑問→明白道理◆在本文中,作者對(duì)這個(gè)部分進(jìn)行了詳細(xì)講述。(1分)4.梁惠王說“我明白了許多道理”,他明白了什么?()(多選)(3分)A.學(xué)習(xí)一樣技能,只要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),一定會(huì)熟能生巧。B.只有對(duì)情況和問題有了深入了解,處理起來才會(huì)得心應(yīng)手。C.牛身上的關(guān)節(jié)、骨頭之間的縫隙非常大。作文天地十、習(xí)作天地。(30分)題目:我的心里樂開了花要求:你有過“心里樂開了花”的經(jīng)歷嗎?選擇一件令你“樂開花”的事情寫下來,寫清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時(shí)的感受。
第八單元測試卷參考答案一、派硬逼扔求饒騙錢二、福浮嘗常淹煙溉概三、1.B2.C3.C4.D5.A四、眉清明齒玉立堂堂發(fā)顏短小彬彬眉目膀腰凜凜容光老態(tài)1.眼睛2.鶴發(fā)童顏膀大腰圓3.亭亭玉立文質(zhì)彬彬五、2.(1)西門豹發(fā)動(dòng)老百姓開鑿渠道,引水到田。(2)老大爺說河神每年要娶一個(gè)姑娘。六、1.樹在道邊而多子,此必苦李2.③①④②3.要善于聽取別人正確的意見無論學(xué)什么,都要從學(xué)習(xí)基本功入手七、1.B2.成為趙將不知變通,被秦軍打敗八、1.①√②√④√2.人臉照片可以復(fù)制,容易被人利用這一付款方式盜取錢財(cái)。九、1.宛如仿佛猶如2.看不到整頭牛,只看到牛的各個(gè)組成部分、關(guān)節(jié)和骨頭之間的縫隙用不著拿眼看牛,只要手一按,就知道該怎樣下刀3.B解答疑問4.AB2023年人教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末測試卷(及參考答案)班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語。guāncháoxūruòshìjìpíláojìngpèiyǎnhùqīngxīguàngài二、選擇正確的讀音,在正確拼音的后面打上“√”芙(fú??fū)???蓉(róng??réng)???漸(jiān???jiàn)?????坤(kūnshēn)???乾(qiánqí)?????壺(hú???huó?)三、比一比,組詞語。恨(_________)況(_________)仍(_________)優(yōu)(_________)很(_________)兄(_________)扔(_________)尤(_________)四、補(bǔ)充詞語并選詞填空。過街(__)應(yīng)聲(__)替罪(__)喪家(__)高樓(__)(__)燈火(__)(__)琳瑯(__)(__)(__)(__)璀璨依(__)傍(__)(__)(__)裊裊山(__)水(__)(__)(__)相聞1.第一行詞語指一些具有鮮明特色的人,再寫2個(gè)____________________。2.第二行描寫了城市生活,再寫2個(gè)________________________________。3.第三行描寫了鄉(xiāng)村生活,在寫2個(gè)________________________________。五、選詞填空。?顯示???顯現(xiàn)?(1)霧氣逐漸消失,重疊的山巒一層一層地(_______)出來。?(2)近年來發(fā)現(xiàn)的大量化石(_______),億萬年前,一種帶羽毛的恐龍演化出今天的鳥類大家族。?演化???演示?(1)恐龍的(_______)過程,證實(shí)了英國學(xué)者赫管黎的進(jìn)化論是有根據(jù)的。?(2)電子課件向我們(_______)了恐龍的生活習(xí)性。六、按照要求寫句子。1.他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云。(縮句)______________________________________2.為人類造福,有什么錯(cuò)?(換一種說法,意思不變)______________________________________3.地面上沒有火,人們只好吃生的東西,在無邊的黑暗中度過一個(gè)又一個(gè)長夜。(改成因果句式)______________________________________4.盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子,撐在天和地之間。(仿寫)______________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《江南春》是代詩人寫的,其中懷古的句子是“,”。
2.《春日偶成》的作者是,他是代詩人,其中寫景的是“,”。
3.本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了的竺可楨,的劉備,的葉欣,的祁黃羊,的公儀休,的老天鵝,的螞蟻和羚羊,的艄公。(各填一個(gè)四字詞語)
4.一花獨(dú)放不是春,。
5.海內(nèi)存知己,。八、閱讀課外短文,完成練習(xí)。鄉(xiāng)村如畫①鄉(xiāng)下,一個(gè)多么令人向往的地方。那里依山傍水,像一幅連綿不斷的畫卷。我的老家在高樓東巖,那里風(fēng)景如畫,到處有山,到處有水,美麗極了。帶著無盡的向往,我們踏上了回程。②車停下了,我們下了車,看到一條寬闊的柏油馬路直通村子,道路兩旁栽著柳樹,碧綠柔軟的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),真是“萬條垂下綠絲絳”。一盞盞路燈,像哨兵,豎立在路旁。③房屋前后,朵朵粉紅的桃花綴滿枝頭,一簇簇,一樹樹,被微風(fēng)吹落,宛若紅霞飄落,落英繽紛,清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂嗡嗡地叫著,在花叢中飛來飛去,偶爾有蝴蝶飛過來,一會(huì)兒在空中飛舞,一會(huì)兒落在花上,看著看著,恍惚間以為花兒長了翅膀飛了起來。沒有城市的喧鬧聲,沒有城市的車水馬龍,鄉(xiāng)村顯得寧靜又干凈,我可以聽見鳥兒清脆的叫聲。成群的麻雀嘰嘰喳喳地叫著,一會(huì)兒落在電線桿上,好像五線譜上的音符;一會(huì)兒在樹枝上跳來跳去,鳴囀枝頭;一會(huì)兒在空中飛來飛去,劃過一道道美麗的弧線……當(dāng)你迷迷離離地陶醉在這幅畫中的時(shí)候,只有鳥鳴能讓你回到現(xiàn)實(shí)。④一望無際的田野上,有金黃的稻子,有綠油油的蔬萊。當(dāng)你經(jīng)過彎彎曲曲的小河時(shí),你會(huì)看到河里游著許多紅嘴白毛的鵝,你又立刻會(huì)進(jìn)入“曲項(xiàng)向天歌”的美好意境中。⑤到了晚上,你又會(huì)聽見許多孩子快樂的笑聲,那是鄉(xiāng)村的孩子們?cè)谠鹿庀峦妗Р刎堌垺保€會(huì)聽見許多大人坐在屋前聊天。在寧靜的鄉(xiāng)村里,沒有城市的喧囂,但一定不缺少天籟——田園蟲鳴加上快樂的笑聲。⑥鄉(xiāng)下是這么的特別,又是這么的樸素。1.文章第①段中能概括鄉(xiāng)村風(fēng)景特點(diǎn)的關(guān)鍵詞是____________,能表達(dá)出作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的情感的關(guān)鍵詞是_____________。2.文章第⑤段畫“”的句子中“喧囂”的意思是____________,“天籟”指的是___________。這里采用了對(duì)比的手法,表達(dá)作者對(duì)____________的喜愛之情。3.以下最能體現(xiàn)第③段所表達(dá)的思想感情的一項(xiàng)是()A.朵朵粉紅的桃花綴滿枝頭 B.鄉(xiāng)村顯得寧靜又干凈C.劃過一道道美麗的弧線 D.迷迷離離地陶醉在這幅畫中4.文章最后一句話是“鄉(xiāng)下是這么的特別,又是這么的樸素”。請(qǐng)聯(lián)系短文,說說自己對(duì)“特別”和“樸素”的體會(huì)。_______________________________________________________九、習(xí)作表達(dá)。生活中有多種體驗(yàn):酸、甜、苦……不管怎樣,這些體驗(yàn)都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請(qǐng)選取你生活中經(jīng)歷過的一次體驗(yàn),把題目“這種味道真________”補(bǔ)充完整,寫一篇文章。要求:把經(jīng)歷的過程寫清楚;語句通順,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不寫錯(cuò)別字;如果能用上富有新鮮感的詞語會(huì)更好。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、觀潮虛弱世紀(jì)疲勞敬佩掩護(hù)清晰灌溉2、fúróngjiànkūnqiánhú3、憎恨情況仍然優(yōu)秀很好兄弟扔了尤其4、鼠蟲
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