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為什么孩子要讀唐詩宋詞?淘漉音樂稚子背詩,苦不堪言,恰似烈酒入喉,辛辣難咽,而一旦回甘,則妙不可言?!惫旁娫~中純凈、遼闊的意境,極致的感性,恰恰彌補(bǔ)了信息泛濫、節(jié)奏緊迫的現(xiàn)代生活帶給我們的擁擠感、浮躁感……而為什么從小就讓孩子讀唐詩宋詞?席慕蓉說:所謂詩教,就是要把這一種珍貴與淡泊的特性在潛移默化之中,根植到下一代的心里去。古詩詞對(duì)世間萬物的描寫,是孩子探索世界的入口。當(dāng)他看過“白毛浮綠水,紅掌撥清波”他會(huì)聯(lián)想到大白鵝在水中游玩的情景;當(dāng)他讀過“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”他會(huì)明白糧食的來之不易;當(dāng)他背過“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”他也會(huì)懂得“鳥鳴”不是只能用“嘰嘰喳喳”來表達(dá)。當(dāng)他想要給意中人表白時(shí),想到的是:玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知?而不是:嗨~老妹兒,咱們要不要談個(gè)戀愛?當(dāng)他看到夕陽余暉,想到的是:落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。而不是:Word天!這個(gè)鳥,好好看,真好看……當(dāng)他想要夸美女時(shí),他應(yīng)該想到的是:指如削蔥根,口如含朱丹。而讓孩子讀唐詩宋詞又有什么作用?從小學(xué)到高中,唐詩宋詞幾乎覆蓋了所有的文史科目,成為他們文化教育最離不開的土壤。新聞鏈接:從2022年9月份開始,語文教育要回歸“中國(guó)化”中小學(xué)語文教材將統(tǒng)一采用全新的“部編本”。較之前人教版,一年級(jí)就開始學(xué)習(xí)古詩詞,小學(xué)6年級(jí),古詩文總數(shù)增加了55篇,增幅高達(dá)80%;初中三個(gè)年級(jí),古詩文總篇數(shù)也提升至124篇,占到了全部課文的%。從此中小學(xué)語文教材“一綱多本”的時(shí)代正式宣布終結(jié)。這次調(diào)整說明國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)文化的重視,向文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略跨進(jìn)了一大步。所以,詩教既是德育,又是美育為了不讓孩子輸在起跑線上,讓孩子早一點(diǎn)從古詩詞中吸取精神營(yíng)養(yǎng),小編向大家推薦一套古詩詞大全。翻開那些流傳千年的書籍涓涓流淌在書本上的文字依舊散發(fā)魅力它可以向你展示熱鬧的街景它可以向你傾訴青澀的戀情這些文學(xué)藝術(shù)即使經(jīng)歷歷史的風(fēng)霜也依舊能和我們進(jìn)行跨越千年的對(duì)話文白對(duì)照,全彩內(nèi)頁,圖文并茂,內(nèi)容精美。將古詩詞的學(xué)習(xí)與背誦變得輕松有趣,徹底解決孩子不愛學(xué)習(xí)古詩的問題。中國(guó)古典文學(xué)研究專家葉嘉瑩先生曾說過:利用小孩記憶力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),多背誦。好的作品,有豐富的內(nèi)
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