種南瓜（教學(xué)設(shè)計(jì)）-三年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)蘇教版

種南瓜（教學(xué)設(shè)計(jì)）教學(xué)目標(biāo)了解南瓜的生長(zhǎng)過(guò)程和種植方法；培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手能力；提高學(xué)生的觀察和思考能力；增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心和合作精神。教學(xué)準(zhǔn)備南瓜種子；肥料和土壤；水壺；鋤頭和鏟子；等等。教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)導(dǎo)入（10分鐘）老師向?qū)W生展示南瓜種子，詢問(wèn)學(xué)生是否知道這是什么；讓學(xué)生說(shuō)出他們對(duì)南瓜的認(rèn)識(shí)和了解。知識(shí)傳授（20分鐘）講解南瓜的生長(zhǎng)過(guò)程，從種子到成熟果實(shí)；講解種植南瓜的方法，如土壤的調(diào)配、肥料的施加、喜陽(yáng)喜溫等；講解南瓜的用途，如腌制南瓜、南瓜粥、南瓜糕等。操作演示（20分鐘）老師向?qū)W生演示如何撒種、澆水、施肥等；讓學(xué)生親自體驗(yàn)撒種、澆水、施肥的操作。第二課時(shí)導(dǎo)入（10分鐘）老師向?qū)W生詢問(wèn)南瓜種子發(fā)芽了沒(méi)有；學(xué)生們回答后在黑板上寫下每一位同學(xué)的答案。觀察實(shí)驗(yàn)（40分鐘）讓學(xué)生按組把南瓜種子種下；讓學(xué)生觀察、記錄南瓜發(fā)芽和成長(zhǎng)的過(guò)程；讓學(xué)生比較不同組南瓜生長(zhǎng)的情況；讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)并解釋生長(zhǎng)過(guò)程中的現(xiàn)象，如根的生長(zhǎng)、葉子的茂盛等。總結(jié)（10分鐘）老師請(qǐng)學(xué)生在黑板上總結(jié)南瓜的生長(zhǎng)過(guò)程；讓學(xué)生用自己的話說(shuō)出南瓜的生長(zhǎng)過(guò)程和注意事項(xiàng)。第三課時(shí)導(dǎo)入（10分鐘）老師聽取每個(gè)學(xué)生對(duì)南瓜的總結(jié)；老師從中提出不足和需要改進(jìn)的地方。勞動(dòng)實(shí)踐（40分鐘）讓學(xué)生按組對(duì)南瓜進(jìn)行耕作、施肥、澆水等操作；讓學(xué)生記錄南瓜的生長(zhǎng)情況，如長(zhǎng)高了多少、開了多少花等；讓學(xué)生體驗(yàn)?zāi)瞎戏N植的勞動(dòng)樂(lè)趣，如收割南瓜。總結(jié)（10分鐘）老師請(qǐng)學(xué)生總結(jié)南瓜種植的過(guò)程和收獲；讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的收獲和成就感。教學(xué)評(píng)價(jià)觀察學(xué)生在課堂上的認(rèn)真程度和主動(dòng)性；檢查學(xué)生對(duì)南瓜生