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《神經(jīng)病學(xué)》教學(xué)大綱(供臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)等專業(yè)用)前言教醫(yī)。的床經(jīng)常多方講示事地?!渡窠?jīng)病學(xué)總學(xué)時(shí)為4學(xué)時(shí),其中理論課3學(xué)時(shí)、見(jiàn)習(xí)課1學(xué)時(shí)理與例為2.保證講授教學(xué)大綱內(nèi)容外,我們還根據(jù)神研情前。正文第一章緒論一教學(xué)目的解的圍臨關(guān)。二教學(xué)要求了學(xué)研神床科的。三教學(xué)內(nèi)容(一神經(jīng)病學(xué)的研究對(duì)象與范圍簡(jiǎn)要說(shuō)明神經(jīng)病學(xué)的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀發(fā)展。(二)神經(jīng)病學(xué)的特性疾病的復(fù)雜性癥狀的廣泛性診斷的依賴性疾病的性的性。的法。226第二章神經(jīng)系統(tǒng)的解剖、生理及病損的定位診斷一教學(xué)目的系、剖的了動(dòng)、損。二教學(xué)要求1經(jīng)功及定診斷。2了肌構(gòu)診。3熟悉運(yùn)動(dòng)定診。三教學(xué)內(nèi)容一樞經(jīng)1 。2 大腦損。管1 。2 。腦經(jīng)1 十二對(duì)腦。2 。四動(dòng)統(tǒng)1 能(1)腦分。(2)元床。(3)錐統(tǒng)(4)小腦2 :(1)上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元性、;227(2)神。3 )五覺(jué)統(tǒng)1 理(1)感、。(2)痛覺(jué)、溫覺(jué)傳導(dǎo)路。(3)脊列。(4)節(jié)感。(5)周感。2感的斷(1)感減。(2)干型、丘腦型、內(nèi)。第三章神經(jīng)系統(tǒng)疾病的常見(jiàn)癥狀一教學(xué)目的悉癥理經(jīng)狀別床臨。二教學(xué)要求1意義。2熟。3體礙、床意。三授課內(nèi)容(一)礙1容2類()。()意簡(jiǎn)的態(tài)()意點(diǎn)3斷調(diào)乏征別228(二)礙1礙2癥()語(yǔ)語(yǔ)型()不同類型失語(yǔ)癥的特點(diǎn),特別強(qiáng)調(diào)Br、Wer混合同。)厥1作()簡(jiǎn)述的制()癇性發(fā)作點(diǎn)()癇性發(fā)作與暈厥的特點(diǎn)比較()則2厥()義()類()點(diǎn)()暈厥的診斷與鑒別診斷、簡(jiǎn)述暈厥的則四濟(jì)調(diào)1調(diào)2調(diào)3調(diào)4調(diào)五態(tài)常1 態(tài)2 態(tài)3 態(tài)4態(tài)5 態(tài)6 態(tài)7 態(tài)(六)不自主運(yùn)動(dòng)1顫2舞蹈樣動(dòng)2293癥4攣5動(dòng)6征第六章神經(jīng)系統(tǒng)疾病的診斷原則一教學(xué)目的經(jīng)診。二教學(xué)要求(一)。)。三教學(xué)內(nèi)容一定診斷1。2、變。二定診斷1管經(jīng)有疾病、產(chǎn)傷及發(fā)育異常、系統(tǒng)性疾病伴發(fā)的神經(jīng)損害。2。第七章頭痛一教學(xué)目的解臨的。鑒。二教學(xué)要求痛。痛。悉、床。頭斷療。三教學(xué)內(nèi)容230一痛論病。(三)偏頭痛的臨作。痛變引起的頭痛等相鑒別。偏藥。第八章腦血管疾病一教學(xué)目的通過(guò)個(gè)學(xué)時(shí)的理論課和學(xué)時(shí)的臨床見(jiàn)習(xí)課,使學(xué)生了解急性腦血管病網(wǎng)腔斷則。二教學(xué)要求(一)。)。)。()掌握短腦表、則。(五)掌握腦。)。三教學(xué)內(nèi)容(一)。)。)。)。)。第一節(jié)概述一教學(xué)目的(一)。)。)。二教學(xué)要求231(一)。)了解腦血管疾病的。)了解腦血。三教學(xué)內(nèi)容(一)。)腦血管疾病的流行。)。)。)。第二節(jié)短暫性腦缺血發(fā)作一教學(xué)目的(一)掌握短暫性腦缺血發(fā)作(T概念。()了解T病因及發(fā)病機(jī)制。)。)了解T主要治療手段。二教學(xué)要求(一)掌握短暫性腦缺血發(fā)作(T概念。()了解T病因及發(fā)病機(jī)制。)。)了解T主要治療手段。三教學(xué)內(nèi)容(一)短暫性腦缺血發(fā)作(T概念。二)T病因及發(fā)病機(jī)制:血液動(dòng)力學(xué)改變、微栓塞。)T臨床表現(xiàn):頸內(nèi)動(dòng)脈系統(tǒng)與椎基底動(dòng)脈系統(tǒng)的不同表現(xiàn)。)。)。第三節(jié)腦梗死一、教學(xué)目的(一)掌握腦梗死。病。。232)死治。)死治。二、教學(xué)要求(一)掌握腦梗死。病。。)死治。)死治。三、教學(xué)內(nèi)容一)腦血栓形成1病因及。2。3。4征5斷6科。二腦栓塞1。2理3臨床表現(xiàn):參照腦血栓、發(fā)。4斷5療第四節(jié)腦出血與蛛網(wǎng)膜下腔出血一教學(xué)目的(一)念()制()現(xiàn)()則()法二教學(xué)要求(一)念233(二)制()現(xiàn)()則()法三教學(xué)內(nèi)容)血1病壓2發(fā)病原理。3。4。5診腦病。6治治。7施(二)蛛網(wǎng)膜下腔出血1病因。2發(fā)病原。3。4。5斷6攣治治入。第九章神經(jīng)系統(tǒng)變性疾病一教學(xué)目的解神元概掌運(yùn)經(jīng)(萎索化床特點(diǎn)治療。二教學(xué)要求一了解神經(jīng)系統(tǒng)變性病概念及運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病的概念,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病的病因、、。二掌握運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元?。∥s側(cè)索硬化)的臨床表現(xiàn)、診斷及治療。三教學(xué)內(nèi)容234一簡(jiǎn)要介紹神經(jīng)系統(tǒng)變性病概念。二簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病的病因、發(fā)病機(jī)制、病理。三簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元?。∥s側(cè)索硬化)的臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷。四重點(diǎn)講解阿爾芡海默病的臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷、治療。第十一章中樞神經(jīng)系統(tǒng)脫髓鞘疾病第一節(jié)多發(fā)性硬化一教學(xué)目的識(shí)病點(diǎn)特鑒。二教學(xué)要求(一)。)。)。三教學(xué)內(nèi)容制因未毒免發(fā)化中要。()病理散塊。三床現(xiàn)其臨床特征是在空間上和時(shí)間上的多發(fā),表現(xiàn)為中樞神經(jīng)系統(tǒng)多灶性損害要床。四床型斷介紹McDonald和Poser(1983)、CT成值。(六)治療及預(yù)后發(fā)類蛋,療。 第二節(jié)視神經(jīng)脊髓炎一教學(xué)目的235神臨診。二教學(xué)要求(一)。)。三教學(xué)內(nèi)容(一)變神經(jīng)脊髓炎又稱為Devic,、。)現(xiàn)時(shí)。斷根據(jù)及MRI顯神髓以硬化鑒別。)發(fā)化本病的診斷依據(jù)。介紹腦脊液、誘發(fā)電位、CT及核磁共振成像的診斷價(jià)值。查斷治。第十二章運(yùn)動(dòng)障礙性疾病一教學(xué)目的斷治原。二、教學(xué)要求(一了解運(yùn)動(dòng)障礙性疾病(錐體外系疾病)的概念不同病變部位的臨床表現(xiàn)。森理。的療。(四)了解治療帕金森病的主要藥物、復(fù)方左旋多巴)劑型及副作用。了解金物用。三、教學(xué)內(nèi)容主。1。2。。講236森表療、L-D遲合并癥及其處理。1病因及發(fā)。2。3 、勢(shì)態(tài)常。4。5診:()診斷根據(jù)發(fā)病年齡、起病方式、特征性的臨床表現(xiàn)、對(duì)左旋多巴治療效。()與特發(fā)性震顫、帕金森綜合征、帕金森疊加綜合征等鑒別。6 :(1)藥物治療:抗膽堿能藥、金剛烷胺、左旋多巴(L-D)Pa方左旋多巴、D受體激動(dòng)劑、單胺氧化酶激動(dòng)劑等。()外科治療。7預(yù)后:本病是慢性進(jìn)行性變性疾病、目前尚無(wú)根治方法。第十三章癲癇一、教學(xué)目的病的作握床及。二、教學(xué)要求(一)。)。()。()。三、教學(xué)內(nèi)容癲斷。1 。2 癲、及性。2373 癲癇診斷癇三,斷過(guò)腦性。、分床癲。1 床礙雜。2 全面性發(fā)作分類與臨床表現(xiàn):全面強(qiáng)直陣攣性發(fā)作(GTCS、強(qiáng)性失張發(fā)作。3 癲主、別。的癇西、英用。1 藥2 選抗藥3 法4 應(yīng)5 療6 項(xiàng)7 則則。1 類2 TS支作。第十四章脊髓疾病一教學(xué)目的)的。現(xiàn)。握的斷。二教學(xué)要求238)的。害。(三)掌握各節(jié)段脊髓。、診及療法。(。三教學(xué)內(nèi)容()概述1 、質(zhì)傳束。2 :(1)頸腰節(jié)馬。(2):管、索損害、側(cè)索損害、前角損害、側(cè)角損害、側(cè)角損害。3、掌握脊髓橫貫性和不完全損害的定位。性炎1 念2 病因理3 現(xiàn)(1)、髓血、(、B護(hù)等及后。(2)。髓癥1 變疾。2 現(xiàn)(1)。(2分壓、、。2393 查征柱X、T及I。4 斷(1)。(2)判斷受壓。(3。5療癱。)洞學(xué))空臨性礙受損、神經(jīng)源膚礙。第十五章周圍神經(jīng)疾病一教學(xué)目的在了解周病、床學(xué)的巴合征GBS。二教學(xué)要求助。解GBS的流行病學(xué)、病因及發(fā)病機(jī)制。利征(GB。三、教學(xué)內(nèi)容(一)概述:周圍臨。病療。、、。(四)坐骨神經(jīng)痛的分類(含病因和、治。含類。第十七章神經(jīng)-肌肉接頭和肌肉疾病240第一節(jié)重癥肌無(wú)力一教學(xué)目的識(shí)概、征別搶及。二教學(xué)要求(一)了解神經(jīng)肌肉接頭的解剖和傳遞特點(diǎn)、重癥肌無(wú)力的病因及發(fā)病機(jī)制、Osse臨床分型。癥床。。(四)了解重癥肌無(wú)力與Lamber別要點(diǎn)。三教學(xué)內(nèi)容理重病運(yùn)膜體減有關(guān)。二床現(xiàn)1;2Oss及各型的臨床表現(xiàn);3概及。斷據(jù)試床、新斯的明試驗(yàn))及與Lambtn。()治療酶激劑免治象理。第二節(jié)周圍性麻痹一教學(xué)目的識(shí)念剖的掌床及救方。二教學(xué)要求(一)。)。)。241三教學(xué)內(nèi)容(一)制性制變降斷。)現(xiàn)的癱誘,典而死。)斷過(guò)驗(yàn)圖效。酮。)療。教學(xué)組織與方法一實(shí)施機(jī)構(gòu)室二組織內(nèi)容件案體教、教課臨、用。三教學(xué)方法)課式換式育教學(xué)。床課1神經(jīng)系統(tǒng)體查法先播放體查法影像資料接著由帶教老師示范正確的神結(jié)置的。2論的容帶病,負(fù)名時(shí)完討老。242四考核辦法一理論考試:在理論課結(jié)束時(shí),采用閉卷筆試1鐘,占考試總評(píng)成績(jī)的7%二見(jiàn)習(xí)考試:臨床見(jiàn)習(xí)中以紀(jì)律、問(wèn)診、體查、提問(wèn)等綜合考核次,計(jì)為平時(shí)成績(jī),占考試總評(píng)成績(jī)的3%教學(xué)時(shí)數(shù)理論課內(nèi)容 教學(xué)手段 學(xué)

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