第4課柳笛和榆錢市公共課一等獎(jiǎng)市賽課金獎(jiǎng)?wù)n件

第4課柳笛和榆錢語(yǔ)文S版三年級(jí)下冊(cè)第1頁(yè)新課導(dǎo)入童年是什么？童年是一串串美味糖葫蘆，酸酸甜甜；童年是一個(gè)個(gè)漂亮肥皂泡，五彩繽紛。童年是無(wú)憂無(wú)慮，令人難忘。這高興童年當(dāng)然離不開各種各樣玩具。城里孩子有變形金剛、芭比娃娃，那農(nóng)村孩子們呢？一起走進(jìn)課文中看看吧！第2頁(yè)生字全解我會(huì)寫第3頁(yè)詞語(yǔ)解釋沐?。何闹斜扔鳚?rùn)澤。溫順：溫和馴服。渾厚：（聲音）低沉有力。浸潤(rùn)：（液體）漸漸滲透；滋潤(rùn)。晶瑩：光亮而透明。咀嚼：用牙齒磨碎食物；比喻對(duì)事物重復(fù)體會(huì)。第4頁(yè)整體感知課文主要寫了什么事？先寫什么，后寫什么？讀課文，思索問題：第5頁(yè)

課文主要寫了柳笛和榆錢帶給孩子們高興。先寫做柳笛，吹柳笛，后寫吃榆錢高興。第6頁(yè)閱讀第一自然段，想一想：這一段第二句話用了什么修辭手法？有什么作用？課文解讀柳樹長(zhǎng)發(fā)披散開來(lái)，自由自在地沐浴在春風(fēng)里;榆樹經(jīng)常把身子探出墻來(lái)，向我們招手。第7頁(yè)這一句話利用了擬人修辭手法。作者把飄逸柳枝說(shuō)成“長(zhǎng)發(fā)披散開來(lái)”，把柳樹自由自在、充滿勃勃生機(jī)景象說(shuō)成“沐浴在春風(fēng)里”；而榆樹則像頑皮孩子，“把身子探出墻頭，向我們招手”則利用了比喻手法，簡(jiǎn)練、生動(dòng)而形象地寫出了柳樹河榆樹秀美和情致。第8頁(yè)閱讀第二、三自然段，你體會(huì)到什么？我們折下一根小手指粗柳枝，拿小刀切割齊整，然后輕輕擰一擰，使綠色樹皮略略松動(dòng)，猛一下把它褪出樹枝，一管柳笛就溫順地展現(xiàn)在手中，愿意怎么吹就怎么吹。第9頁(yè)這段文字寫了怎樣做柳笛。折下——切割——擰一擰——褪出第10頁(yè)柳笛聲音高低是由柳管粗細(xì)決定。粗笛聲音渾厚，嗚嗚像牛吼；細(xì)笛聲音尖厲，吱吱像雛雞叫。這句話利用比喻修辭手法，用人們熟知“牛吼”和“雛雞叫”來(lái)分別比喻粗、細(xì)笛發(fā)出聲音，形象而生動(dòng)。第11頁(yè)春天把自己歌聲藏在柳樹枝葉里，每個(gè)孩子都有本事把這歌聲找出來(lái)。這句話是寫聰明可愛孩子們?cè)诹鴺淠抢镎业搅烁吲d。第12頁(yè)

閱讀第四自然段，體會(huì)：這一段寫出了什么？這一段寫出了榆錢好吃。第13頁(yè)榆錢是榆樹貢獻(xiàn)。榆樹是無(wú)私，給孩子們帶來(lái)了鮮美榆錢，讓孩子多了一份童年享受和高興。第14頁(yè)

榆錢非常好吃。清晨，露珠還浸潤(rùn)著榆錢時(shí)候，它們亮晶晶、綠瑩瑩，真像一串串晶瑩玉莢。折下一枝，像吃糖葫蘆一樣吃下去，那滋味真美妙！

經(jīng)過比喻形象地寫出了榆錢樣子。第15頁(yè)

第一片假如入口欲化，第二片一定稍稍提醒你仔細(xì)咀嚼。第三第四片呢，你能嘗到露珠與榆錢混合后甜美，嘗到土地芬芳。這幾句話形象生動(dòng)寫出了出露珠浸潤(rùn)過榆錢甜美感受：榆錢晶瑩翠綠，鮮嫩可口，芬芳甜美，細(xì)細(xì)品來(lái)能嗅到大地氣息，令人陶醉。我們能夠體會(huì)到作者對(duì)這種淳樸生活熱愛。第16頁(yè)手中榆錢吃完了，你會(huì)把目光停留在更高更密榆樹枝上，然后想方設(shè)法爬上墻頭，騎著樹杈，在枝葉遮蔽下吃個(gè)夠?！芭郎蠅︻^”、“騎著樹杈”、把榆錢“吃個(gè)夠”形象生動(dòng)地寫出了兒童對(duì)榆錢喜愛。第17頁(yè)課文經(jīng)過對(duì)柳笛和榆錢給孩子們生活帶來(lái)了許多歡樂描寫，表示了作者對(duì)童年生活思念和對(duì)農(nóng)村淳樸生活熱愛。課文小結(jié)第18頁(yè)

1.柳樹和榆樹給春天里孩子們帶來(lái)了很多樂趣，你知道還有哪些游戲活動(dòng)給春天增添了色彩，給孩子們帶來(lái)了歡樂呢？

2.積累文中描寫生動(dòng)詞語(yǔ)或句子。拓展延伸第19頁(yè)一、我會(huì)寫。亮晶晶（ABB）_______________________自由自在（ABAC）___________________________當(dāng)堂訓(xùn)練第20頁(yè)二、仿寫句子。柳樹長(zhǎng)發(fā)披散開來(lái)，自由自在地沐浴在春風(fēng)里;榆樹常常把身子探出墻來(lái)，向我們招手。___________________________________。三、柳笛與榆錢給孩子們帶來(lái)了______歡樂。A.讓孩子們