重慶市渝北中學(xué)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期8月月考質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理試題(原卷版)_第1頁(yè)
重慶市渝北中學(xué)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期8月月考質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理試題(原卷版)_第2頁(yè)
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渝北中學(xué)20232024學(xué)年高三8月月考質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理試題(全卷共三大題18小題,總分100分,考試時(shí)長(zhǎng)90分鐘)一、選擇題(共48分。其中18題每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題4分;912題每小題有多個(gè)正確選項(xiàng),全部選對(duì)的每題得4分,未選全的得2分,有選錯(cuò)的得0分)1.臨近期末,小茗同學(xué)在進(jìn)行知識(shí)梳理時(shí),對(duì)以下說(shuō)法存在疑惑,你認(rèn)為其中正確的是()A.“臨崖立馬收韁晚,船到江心補(bǔ)漏遲”,從物理學(xué)的角度看,這是涉及慣性知識(shí)的一句古詩(shī)詞B.國(guó)際單位制中,N、kg、m是其中的三個(gè)基本單位C.馬能拉著車(chē)加速往前跑,是因?yàn)轳R拉車(chē)的力大于車(chē)?yán)R的力D.把一個(gè)已知力分解成兩個(gè)分力,則這個(gè)已知力總要比其中一個(gè)分力大2.A、B、C三個(gè)物體從同一點(diǎn)出發(fā),沿著一條直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間圖象如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是()A.C物體做減速直線運(yùn)動(dòng)B.A物體做曲線運(yùn)動(dòng)C.三個(gè)物體在0~t0時(shí)間內(nèi)的平均速率vA>vB>vCD.三個(gè)物體在0~t0時(shí)間內(nèi)的平均速度vA=vB=vC3.嚴(yán)冬屋檐下有冰凌,冰凌可看成質(zhì)點(diǎn)(如圖)。人在屋檐下行走要防止冰凌砸到頭部,因此一定要有安全防范意識(shí)。假設(shè)冰凌做自由落體運(yùn)動(dòng),冰凌最后內(nèi)下落的高度為,重力加速度大小,則冰凌自由下落的總時(shí)間為()A B. C. D.4.圖中ae為珠港澳大橋上四段110m的等跨鋼箱連續(xù)橋梁,若汽車(chē)從a點(diǎn)由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),通過(guò)ab段的時(shí)間為t,則()A.汽車(chē)通過(guò)bc段的時(shí)間為B.汽車(chē)通過(guò)b點(diǎn)的速度等于汽車(chē)通過(guò)ad段的平均速度C.汽車(chē)通過(guò)ce段的時(shí)間為D.汽車(chē)通過(guò)c點(diǎn)的速度小于汽車(chē)通過(guò)ae段的平均速度5.三個(gè)重力均為的相同木塊、、和兩個(gè)勁度系數(shù)均為的相同輕彈簧、,用細(xì)線連接如圖,其中放在光滑的水平桌面上。開(kāi)始時(shí),彈簧處于原長(zhǎng),木塊都處于靜止?fàn)顟B(tài)?,F(xiàn)用水平力緩慢地向左拉彈簧的左端,直到木塊剛好離開(kāi)水平地面為止。該過(guò)程彈簧的左端向左移動(dòng)的距離是(輕彈簧和細(xì)線的重量都忽略不計(jì))()A.2cm B.3cmC.4cm D.5cm6.如圖是教師課上做的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),將中間開(kāi)孔的兩塊圓餅狀磁鐵用一根木棒穿過(guò),手拿住木棒(保持水平)此時(shí)兩磁鐵保持靜止,當(dāng)手突然釋放,讓木棒和磁鐵一起自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)(不計(jì)空氣阻力),發(fā)現(xiàn)兩塊磁鐵向中間靠攏并吸在一起了,下列說(shuō)法正確的是()A.手拿住靜止時(shí),任意一塊磁鐵所受的磁力小于木棒對(duì)它的靜摩擦力B.手拿住靜止時(shí),木棒對(duì)磁鐵的作用力大小等于磁鐵的重力C.放手下落時(shí),磁鐵受地球的引力大于磁鐵對(duì)地球的引力D.放手下落過(guò)程中,木棒與磁鐵間摩擦力等于07.智能的普及使“低頭族”應(yīng)運(yùn)而生.低頭時(shí),頸椎受到的壓力會(huì)增大(當(dāng)人體直立時(shí),頸椎所承受的壓力等于頭部的重量).現(xiàn)將人體頭頸部簡(jiǎn)化為如圖所示的模型:重心在頭部的P點(diǎn),在可繞O轉(zhuǎn)動(dòng)的頸椎OP(輕桿)的支持力和沿PQ方向肌肉拉力的作用下處于靜止.當(dāng)?shù)皖^時(shí),若頸椎與豎直方向的夾角為45°,PQ與豎直方向的夾角為53°,此時(shí)頸椎受到的壓力與直立時(shí)頸椎受到壓力的比值為(sin53°=0.8,cos53°=0.6)A.4 B.5 C.5 D.48.如圖所示,質(zhì)量分別為、m的物體,一起沿斜角為θ的光滑斜面從靜止開(kāi)始下滑,在下滑過(guò)程中,m受到的支持力和摩擦力分別為()A.、B.、C.、D、9.如圖所示,當(dāng)小車(chē)向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí),物塊M相對(duì)于車(chē)廂靜止于豎直車(chē)廂壁上,當(dāng)車(chē)的加速度增大時(shí),則()A.物塊M對(duì)車(chē)廂壁的壓力增大B.M受摩擦力增大C.M受摩擦力不變D.物塊M相對(duì)于車(chē)廂壁可能上滑10.如圖,小球A置于固定在水平面上的光滑半圓柱體上,小球B用水平輕彈簧拉著,彈簧固定在豎直板上(未畫(huà))。兩小球A、B通過(guò)光滑滑輪O用輕質(zhì)細(xì)線相連,兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知球B質(zhì)量為m,O點(diǎn)在半圓柱體圓心O1的正上方,OA與豎直方向成30°角。OA長(zhǎng)度與半圓柱體半徑相等,OB與豎直方向成45°角,現(xiàn)將輕質(zhì)細(xì)線剪斷的瞬間(重力加速度為g)()A.球A的加速度為B.球A的加速度為C.球B的加速度為gD.球B的加速度為g11.如圖所示,傾斜直桿OM可以在豎直面內(nèi)繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),輕繩AB的A端與套在直桿上的光滑輕環(huán)連接,繩子中間某點(diǎn)C拴一重物,用手拉住繩的另一端B。初始時(shí)傾斜直桿OM固定在圖中位置,BC水平,現(xiàn)用外力將OM桿緩慢旋轉(zhuǎn)到豎直,并保持∠ACB大小和輕環(huán)在桿上的位置不變,在OM轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中()A.輕環(huán)所受細(xì)線的拉力逐漸增大B.直桿所受輕環(huán)壓力逐漸減小C.繩BC張力逐漸增大D.繩BC的張力先增大后減小12.如圖甲所示,傾斜的傳送帶正以恒定速率v1沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),傳送帶的傾角為37°,一煤塊以初速度v0從傳送帶的底部沖上傳送帶并沿傳送帶向上運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的v—t圖像如圖乙所示,煤塊到傳送帶頂端時(shí)速度恰好為零,,,g=10m/s2,則()A.傳送帶的速度為4m/sB.傳送帶底端到頂端的距離為14mC.煤塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為D.煤塊在皮帶上留下的劃痕為4m第Ⅱ卷(非選擇題共52分)二、實(shí)驗(yàn)題。13.在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)室常用的有“電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”和“電火花計(jì)時(shí)器”,它們使用的都是使用________(填“直流”或“交流”)電源,其電源頻率為50Hz,每隔______s打一個(gè)點(diǎn)。(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖所示,他選擇了幾個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出。其中,,,,,那么打b點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度大小是___________m/s;根據(jù)紙帶求得加速度的大小是_________m/s2。(計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)14.在某次探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車(chē)總質(zhì)量用M,重物質(zhì)量用m表示。(1)為便于測(cè)量合力的大小,并得到小車(chē)總質(zhì)量一定時(shí),小車(chē)的加速度與所受合力成正比的結(jié)論,下列說(shuō)法正確的是________(填選項(xiàng)字母)A.四組實(shí)驗(yàn)中只有甲需要平衡摩擦力B.四組實(shí)驗(yàn)都需要平衡摩擦力C.四組實(shí)驗(yàn)中只有甲需要滿足所掛重物質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(chē)總質(zhì)量M的條件D.四組實(shí)驗(yàn)都需要滿足所掛重物質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(chē)的總質(zhì)量M的條件(2)按甲同學(xué)設(shè)計(jì)裝置完成實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),畫(huà)出小車(chē)的圖像如圖所示,從圖像中可以得出,當(dāng)小車(chē)的質(zhì)量為時(shí),它的加速度為_(kāi)_______m/s2(3)若乙、丙、丁三位同學(xué)發(fā)現(xiàn)某次測(cè)量中力傳感器和彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)相同,通過(guò)計(jì)算得到小車(chē)加速度均為a,且(g為當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋?,則乙、丙、丁實(shí)驗(yàn)時(shí)所用小車(chē)總質(zhì)量之比為_(kāi)______,乙、丙、丁實(shí)驗(yàn)用的重物質(zhì)量之比為_(kāi)_____。三、計(jì)算題(本題共4個(gè)小題,共40分。解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要演算步驟)。15.一物體以的初速度從斜面底端沖上傾角為的斜坡,已知物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,(,,)。求:(1)物體沿斜面上滑的最大位移;(2)物體再滑到斜面底端時(shí)的速度大小。16.如圖所示,物塊A質(zhì)量為,用繩懸掛在繩PQ和PCB的結(jié)點(diǎn)上,PQ偏離豎直方向角度,PC水平,連接B的繩與水平方向的夾角。所有繩及光滑的滑輪的質(zhì)量不計(jì)。木塊B靜止在水平面上,質(zhì)量。已知,,重力加速度為。求:(1)繩的拉力為多大;(2)地面對(duì)木塊B的支持力多大。17.兩同學(xué)用安裝有藍(lán)牙設(shè)備的玩具小車(chē)甲、乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn):甲、乙兩車(chē)開(kāi)始時(shí)處于同一水平直線上相距m的、兩點(diǎn),甲車(chē)從點(diǎn)以初速度m/s、加速度向右做勻加速運(yùn)動(dòng),乙車(chē)從點(diǎn)由靜止開(kāi)始以加速度向右做勻加速運(yùn)動(dòng),兩車(chē)同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。已知當(dāng)兩車(chē)間距超過(guò)m時(shí),兩車(chē)無(wú)法實(shí)現(xiàn)通信,忽略信號(hào)傳遞的時(shí)間。已知。求:(1)甲、乙兩車(chē)在相遇前的最大距離;(2)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間兩車(chē)相遇;(3)甲、乙兩車(chē)在相遇前能保持通信的時(shí)間。18.如圖所示,一質(zhì)量M=2kg

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