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第8頁共8頁第一次月?考自我總?結例文?第一次月?考匆匆忙?忙地結束?了,我從?中發(fā)現(xiàn)了?很多自己?學習中存?在的問題?。這次?月考我的?歷史成績?只有__?__分,?起初我用?“題太難?”這個理?由來安慰?自己,但?是之后我?才得知班?里有很多?同學都上?了___?_分,可?見考不好?的最根本?原因并不?是“題太?難”,而?是自己的?水平還不?夠高。拿?到卷子,?認真分析?了所有錯?題,最終?我總結出?了自己在?歷史學習?中的一個?大問題:?學得太不?靈活。試?題雖然不?容易,但?其他同學?依然能取?得很好的?成績,那?是因為他?們學得更?加靈活,?運用得更?加熟練,?而我只是?機械地背?會書上的?東西,卻?沒有認真?去思考知?識之間的?聯(lián)系,缺?乏時間感?和空間感?,也不注?意-歷史?和世界歷?史的結合?,因此成?績很不理?想。我認?為在今后?的歷史學?習中,要?認真分析?課堂上的?材料,多?思考,提?高歷史的?時間感和?空間感,?要將-歷?史與世界?歷史仔細?比較,注?重細節(jié)和?答題。?數(shù)學成績?也很不好???记拔?認真總結?了錯題,?本以為會?取得一個?滿意的分?數(shù),而真?正的結果?卻令人大?失所望。?粗心將圖?畫錯,計?算失誤,?審題不清?,不注意?細節(jié),這?一連串的?問題全部?暴露了出?來。分析?過后,我?決定每一?天堅持做?粗心克服?訓練,及?時總結錯?題,做超?多中考題?,多做多?練,我相?信成績必?須會有所?提高。?其他科目?的成績還?算不錯,?但這還沒?有到達我?的目標。?年級前_?___名?,一個簡?單而又不?簡單的目?標,我深?知,如果?要實現(xiàn)這?個目標,?就要很認?真,很踏?實,靜下?心來,一?步步攀登?,一點點?超越,不?能有疏漏?,不能有?松懈,始?終努力,?堅持到底???傊?,這僅僅?是第一次?月考,是?初三的開?始,我還?有很多奮?斗的時間?。我想對?自己說:?靜下來,?認真,堅?持,努力?,加油!?時間過?得飛快,?一眨眼之?間開學的?第一次月?考已經(jīng)結?束了。然?而,留給?我得卻是?無法挽回?的時間;?應對這一?張張優(yōu)而?不尖和“?絆腳石”?似的的分?數(shù)令我不?禁陷入沉?思;看看?一道道不?該錯的題?目被打上?大大的叉?時,心底?里感到無?限地自責?……當?我靜下來?時,再仔?細地瀏覽?多一次試?卷時,才?發(fā)現(xiàn)原先?自己是多?么地粗心?、急躁。?當一拿到?題目是便?立刻動筆?寫,如果?一遇到不?懂得題目?是便開始?慌了,不?知從何入?手,因此?導致了數(shù)?學一道_?___分?的題目完?全失分,?令我此刻?沉痛萬分?。還有?,雖然口?中老說:?“這些題?目老師根?本就沒有?講到……?”其實,?到此刻一?回想起來?,才覺得?自己是多?么的可笑?、多么的?無知!“?沒講到”?原以為這?理由就竟?能把一切?錯誤掩蓋?住,此刻?一想,不?如該自己?沒有做到?平時按時?定量的復?習、預習?罷了。如?果說,自?己平時有?做到復習?、預習的?話,那么?即使老師?講到?jīng)]講?到又有什?么巨大關?系呢此刻?的職責只?能推回自?己身上,?預習歷來?是學生學?習的一個?重要要求?,如果我?們不做到?,那么就?會令自己?的學習大?打折扣了?。知識?是靠日積?月累的,?人不可能?在極短的?時間內,?把超多的?學習資料?灌輸入到?大腦里去?。“饑一?頓飽一頓?”的,“?三天打魚?兩天曬網(wǎng)?”這樣只?會事半功?倍的。因?此,我們?必須要做?到定時定?量學習。?我們還?要做到老?師要求背?得必須要?去背熟,?要用理解?性的方法?去背,不?能死記硬?背,如果?死記硬背?的話,當?題目靈活?、變通一?點的話,?就會導致?一系列的?錯誤。?從這次月?考我總結?出許多學?習道理和?,當我們?考試差時?,如果只?會一味地?去找理由?的話,或?把錯的職?責推到別?人身上的?話,那么?便會永久?掩蓋著錯?誤,一向?錯下去。?如果該?每一天完?成的學習?任務沒有?完成,喜?歡集中復?習,臨考?突擊,每?一天該學?、該記的?欠賬的話?,便會更?難取得好?成績。要?做到務必?每一天的?知識積累?,每一天?復習,而?且要做到?專心致志?學習才行?。學習?靠積累,?學習靠努?力;機會?僅有一次?,不能放?過任何一?次考試!?緊張的?月考生活?結束,我?在此對這?次月考的?狀況進行?一下總結?。首先?我對這次?月考的成?績表示比?較滿意,?滿意在基?本發(fā)揮出?我掌握知?識的水平?,不滿意?在有些錯?誤根本是?不就應錯?的。比如?做作業(yè)時?出現(xiàn)過的?差錯,過?后沒有認?真復習,?同樣的錯?誤又再一?此出現(xiàn),?有一些完?全是粗心?造成的,?使那本該?屬于我的?分數(shù)離我?而去。我?哭泣著;?后悔著,?可那些分?數(shù)卻對我?不泄。對?于我如此?的白癡行?為,丟掉?的分數(shù)仿?佛在幸災?樂禍。算?了,不說?這些令人?煩惱的一?面了,這?次能考得?不錯的原?因。這?次語文我?考得還能?夠,__?__分,?我挺滿意?的。如何?學好語文?呢,首先?務必要掌?握的是每?課語系提?示及書下?注解的字?音、字型?及解釋。?看注音的?重點是看?與現(xiàn)今的?讀音不同?的字;字?形的重點?看容易混?淆的字;?解釋的重?點則要看?的解釋及?重點字的?解釋。千?萬不要忘?了,還有?通假字哦?!不管任?何時候默?寫是務必?要做的,?給課文的?后句明白?前句,給?前句明白?后句,還?要明白每?句話所表?達的思想?感情。至?于閱讀,?只能是多?讀多練。?嗎,那就?更不用說?了,必須?要多讀些?好,多積?累些好詞?、好句,?多背詩。?在做文中?能夠引用?一些,為?自己的文?章錦上添?花。數(shù)?學是我最?喜歡的科?目。它不?需要用超?多時間來?背東西,?而且會使?我們的腦?筋變得十?分靈活,?這正是我?喜歡數(shù)學?的原因。?這次月考?我對數(shù)學?的成績不?太滿意,?就應考得?再好一些??!皵?shù)學?這東西,?就是要多?做題,各?種類型的?題都見過?了,還怕?什么!”?這句從我?媽嘴里說?出的,總?在我耳邊?回旋的,?永不變更?的話,聽?起來還真?有一些道?理。實?話說,英?語考得不?好。主要?問題出此?刻閱讀方?面,導致?閱讀不好?的直接原?因在于詞?匯量太少?。很多單?詞都不認?識,造成?句子與句?子之間的?關系很難?明白。以?后我就應?多積累詞?匯,多一?些英文書?籍,擴展?英文詞匯?量。物?理的成績?我還挺滿?意的。但?是確實有?一些不會?的知識,?主要集中?在電路那?部分的畫?電路圖與?連實物圖?上。想把?物理學好?,一是認?真背概念?,不可多?字少字;?二是多做?題。令?我最不滿?意的成績?就是化學?。主要問?題出此刻?概念不清?,不認真?審題方面?。學好化?學必須把?書讀透,?一個字一?個字的吃?透,不要?覺得有些?話是廢話?。對于計?算題也是?要多練。?對于實驗?不要走馬?觀花,要?把實驗現(xiàn)?象、結論?與裝置記?牢。在?這次月考?中我之所?以取得了?較好的成?績,離不?開多年來?在為民校?園的學習?。第一?次月考自?我總結例?文(二)?隨著國?慶大幕的?落下,初?三的第一?個月也已?經(jīng)向我們?揮手告別?。在這每?天兩點一?線的緊張?生活中一?個月的時?光已經(jīng)悄?悄流逝。?在新學期?開學時也?為分班的?事情著急?,就更加?堅定了初?三這一年?提高成績?的決心。?對于新的?環(huán)境,新?的老師,?新的課程?安排等等?,經(jīng)過這?一個月的?學習也已?經(jīng)逐漸適?應。本次?月考成績?相對于前?兩年也有?了提高。?更重要的?是在老師?們的指導?下學會了?知識更好?的應用而?且進一步?養(yǎng)成了較?好的學習?習慣。?語文:一?貫的弱項?,做能力?語基題還?是不夠硬?,連連失?分。而這?次這次考?試最大的?失誤,居?然是被普?遍認為很?簡單的閱?讀,我一?看到是寫?韓寒,高?興過度,?以致把什?么答題思?維技巧什?么都忘了?,人人都?得___?_分的選?擇,我僅?得___?_分,剛?好是和平?均分的差?距。詩歌?鑒賞方面?需多加強?,不然,?看得出來?的就得高?分,看不?出來就差?點零蛋,?方差太大?,是基礎?弱的表現(xiàn)?。還有,?要多加強?積累。?數(shù)學:開?學以來主?攻的科目?,時間精?力的投入?收到了一?定效果。?要堅持下?去啊。不?過,一個?問題很嚴?重,除了?最后的_?___分?,其他的?.我都會?,這些分?怎么都失?了呢,細?節(jié)!一張?試卷,被?劃了三次?類似≥只?寫>的問?題,你有?沒搞錯?英語:作?文這次還?可以。閱?讀方面沒?得說,英?語練習分?學校的和?自己的,?而我,自?己做的基?本為零,?光靠學校?的。而別?人自己做?的量都比?學校的多?,你還不?好好反省?多擠時間?出來做完?形閱讀,?得閱讀者?得天下!?物理:?這次月考?,第一道?大題第一?問就數(shù)學?計算錯誤?,然后第?二問還拿?著錯誤答?案算得起?勁,哎,?小心點,?細心點。?做題不多?,高考難?度降低,?別鉆難度?大的題。?老師不錯?,跟著老?師,管飯?!化學?:開學主?攻科目之?一,無奈?基礎薄弱?,需要更?加努力。?這次考試?居然出現(xiàn)?了正確答?案明明就?在自己腦?海中飄而?我卻寫了?別的答案?,失了N?分,都是?復習得不?牢固不夠?細的結果?。多背多?思考多問?!生物?:弱項之?一,這次?算是逃過?一劫,比?想象中好?些。即使?對你來說?學起來沒?什么興趣?,但你一?定要認真?聽課,認?真把作業(yè)?完成。這?科跟老師?走完全可?以解決,?只是你付?出不夠罷?了。另外?,想太多?,明明答?案出來了?,你還理?所當然滴?寫了幾次?你認為可?能但有點?自相矛盾?的答案。?還有,填?空題表述?仍不夠規(guī)?范。在?今后的學?習生活中?,仍然有?一段很長?的路要走?,良好的?學習習慣?是成功的?保障。我?的目標就?是在所有?考試中不?丟讓自己?覺得遺憾?的分。學?習而不思?考,等于?吃飯不消?化,我相?信對于學?習中的問?題,有了?好的,在?經(jīng)過自己?的思考和?總結一定?會提升自?己的學習?質量。?第一次月?考自我總?結例文(?三)升?入初中的?第一次月?考成績已?經(jīng)出爐,?語文__?__分全?班第一,?數(shù)學習_?___分?居次席,?英語10?0,綜合?91,第?一次月考?的反思。?這看似良?好的成績?,其中還?藏著小小?的遺憾,?這些遺憾?都是由疏?忽大意造?成的。?先說語文?,除去作?文扣的四?分,其余?的四分丟?的真不應?該,兩道?題回答不?完整各扣?一分,一?道沒加引?號扣一分?,一道“?畫蛇添足?”扣掉一?分。我如?果能一絲?不茍的去?完成它們?,語文成?績豈不是?一個多么?可觀的數(shù)?字數(shù)學?的馬虎更?不應該,?一失手成?千古恨,?把-的絕?對值當成?了-,雖?說一個是?對的,但?把絕對值?弄成個負?數(shù),簡直?心里后悔?地像老鼠?在撓。唉?,只能怪?自己太大?意了吧。?歷史部?分更是大?傷元氣,?司母戊鼎?的歷史地?位如何一?題,標準?答案是世?界上現(xiàn)存?最大的青?銅器,可?我粗劣加?工寫成了?世界上最?大的鼎,?這還不算?,我在后?面加上了?四個

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