小學(xué)生畢業(yè)演講稿600字（15篇）

第小學(xué)生畢業(yè)演講稿600字（15篇）

小學(xué)生畢業(yè)演講稿600字（精選15篇）

小學(xué)生畢業(yè)演講稿600字篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

在這陽光明媚的時刻，小學(xué)生涯已經(jīng)接近尾聲，這六年，仿佛沉浸在默默里，仿佛流進了匆匆里。

在教室里歡聲笑語，在操場上追逐不停，成功的時候一片掌聲，失敗的時候同當(dāng)風(fēng)雨，一切，都在戰(zhàn)場上，一切，都在奮斗中長成了參天大樹。

記得四年級時，我與一個同學(xué)打架了，老師把我教訓(xùn)了一頓，因為那時候，我是副班長，我非常不應(yīng)該做這種事。同學(xué)們的目光都看著我使我不敢抬頭。追根求底，其實只是因為一點小小的糾紛而已。關(guān)系慢慢變好，他現(xiàn)在是我最好的朋友。

五年級的廣播操比賽更是讓我難忘不已。那時，阮老師帶我們訓(xùn)練了很久，大家為這次比賽付出了很多心血，有時晚上留下來訓(xùn)練，有時拿我們喜愛的課程訓(xùn)練，而我們都認認真真地練了。誰知，比賽的時候，領(lǐng)頭的同學(xué)做反了一個動作，是很多同學(xué)也跟著做反了!成績出來時，我們班差第一名0。7分!的了第二名。領(lǐng)頭的那位同學(xué)哭了，有許多同學(xué)去安慰他，抹去了他臉上的淚水。這以后，有更多的同學(xué)跟他玩得好了，至少，他是個有集體榮譽感的人。

直到現(xiàn)在，我漸漸的覺察到日子過得匆匆了，大家在默默里長大了很多。翻開二年級時的照片，每個人的變化都特別明顯，這也是我看到了收獲。不僅在學(xué)習(xí)上，還有生活，做人，懂得去處理一些事情，養(yǎng)成獨立自主的習(xí)慣漸漸的，你就變了一個人。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，六年光陰馬上就要過去，一切都發(fā)生在默默里，一切，都伴隨著匆匆的日子。我們即將進入初中，在以后的日子里，我會更加努力地學(xué)習(xí)，相信今天我以母校為榮，明天母校以我為榮!

再見親愛的老師、同學(xué)，不要忘記我們在一起的每一個情節(jié)，你知不知道他們在我心目中是多么珍貴，多么美好!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿600字篇2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

我們即將畢業(yè)了，馬上就要離開生活了6年的母校了，我們都很舍不得這里的一草一木，但是我們必須往前走，走向人生的另一個港口……尚未離別，已依依難舍了。這里的每一棟教學(xué)樓，這里的每一棵植物，這里的每一個人，我都會永遠的記在心里。

難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記?在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當(dāng)空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……

六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師;告別了，可愛的同學(xué)。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。

再見了我的母校，再見了我最熱愛的土地……

小學(xué)生畢業(yè)演講稿600字篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

今天我演講的主題是《不忘恩情，不忘友情》。

首先，我謹代表六.一班全體同學(xué)對冉老師鞠上一躬，您在這六年里為我們所做的一切都歷歷在目，或許是不會表達，也或許是不甘表達，不甘自己在與您的心理抵觸輸?shù)靡粩⊥康?.....

記得您在一次教師體檢過后，坦誠地對我們說出您的身體狀況，所有同學(xué)可能都覺得您在小題大做，我也不例外，然而，當(dāng)您在上課時，一次又一次的咳嗽時，一次一次支撐著桌面時，我們那顆抵觸的心也逐漸融化。您為我們的學(xué)習(xí)，不顧自己的健康，如此恩情，哪怕面臨分離，我們也難以忘懷！

然而，除了冉老師，教會我最多的便是你們——我最親愛的同學(xué)們。六年，聽起來長，過起來短，整整六年的時間，就在嘻笑打鬧間飛逝，就只剩下濃濃的不舍，在這六年里，你們教會了我堅強，教會了我付出，更教會了我什么才是真正的友誼！你們是我最不舍的.人，我也不太會表達自己的情感，只希望在將來的生活中我們能打造一條屬于自己的錦繡前程！同學(xué)們，加油！

謝謝大家，我的演講完畢。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿600字篇4

各位學(xué)弟學(xué)妹們：

在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼；在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜！畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

我是來至六年級的洪煜，興能被各位老師選中里演講，我感到榮幸。

其實，我以前挺膽小的，從在大庭廣眾下說話，這應(yīng)該算內(nèi)向吧，不過有兩件事徹底了我。

五年級時，報紙上“蕭山日報小記者”的報道，就想讓我參加，有辦法呢？母命違，我去面試了，面試時，我總想著“逼”自己第大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的，總算那次面試讓我了。

更絕件事，當(dāng)了小記者采訪，有上新聞班，老師讓去江寺公園采訪，跟不認識打交道，別說沒做過，我連想都想，愿做茫茫沙漠中的一粒細沙，可做出人頭地的仙人掌，也像水與打交道。

老師要采訪五個人，天哪，簡直太難了！大人的話權(quán)威，我乖乖去采訪，我找了塊“風(fēng)水寶地”，在那蹲守，個人，我想：等下怎么說呢？是先介紹呢打招呼呢？沒等我想好，那人早連影兒都沒了，泡湯了。等個來了，我欲言又止，有泡湯了，我在那邊游蕩，老師走問：“洪煜，你采訪得怎么樣了？”我向她匯報，老師又驚又怒：“，怎么都沒，哦那邊人，你快去”。我跑著去采訪，我破天荒的大聲與他講話，還口齒伶俐，我還破天荒的了。

我有這樣的，全靠這二件事，其實，人都要去那生命中的“采訪”這樣，才會降臨身邊。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿600字篇5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是一名六年級的學(xué)生，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝?；厥淄?，留給我一些美好的回憶，臨近畢業(yè)，面對朝夕相處的老師、同學(xué)，我有很多的不舍，借此機會我向母校以及全體的老師表示感謝。

記得剛上一年級時，我們都還是一個個天真無邪，活潑可愛的小孩子，經(jīng)過老師的細心教導(dǎo)，諄諄的教誨，才有了今天的我們。

我還記得六年級舉行的運動會，我是其中一名運動員，我們的語文老師王老師給了我許多幫助。因為天氣原因，我們六年級運動項目要提前進行，在接到老師的通知以后，早飯都沒吃，我就匆匆忙忙地趕到學(xué)校。老師看到我們，就問我們吃飯了沒，我支支吾吾的說：還沒有。她二話不說就掏錢給了我。說：趕快去買點早餐，餓著肚子怎么有力氣呢。我心里充滿了感激。

在參加4~100米的跑步時，跑下來以后都累的腿都軟了，是我們的語文老師伸出手把我扶了起來，扶到了座位上，還親切的對我說，歇會兒站起來活動活動，以勉肌肉拉傷，您親切的問候，給了我動力和自信，正是因為老師的幫助，我受到很大的鼓舞，在運動會上取得了好成績。

一件件往事歷歷在目，都留在我的記憶深處。

再見，親愛的母校，是您培養(yǎng)了我們，我們從盲懂無知，變得懂事。我將永遠也不會忘記您——哺育我的母校。

在此，我祝全體老師桃李滿天下，祝全體同學(xué)陽光向上，祝母校越來越好!

謝謝大家，我的演講完畢!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿600字篇6

六年的歲月，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補課，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，校長和主任坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘，班會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書又育人。

六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

是__小學(xué)給了我今天的一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準備好了，我們一定會縱容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠都是逸夫人，我們一定不會辜負母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。

最后，請允許我代表__小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂成長!

祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿600字篇7

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

花感恩雨露，因為雨露滋潤了它的成長；小草感恩大地，因為大地給了它生存的空間；我要感謝我的母校，因為她教會了我如何做人，掌握了知識技能。

時間如流水般飛逝。轉(zhuǎn)眼間，來到__小學(xué)已經(jīng)六年了，我從一個懵懂的孩子，成長為了一個有禮貌、有紀律的學(xué)生；從一個只會玩耍的孩子，我已經(jīng)成長為一個充滿理想和朝氣蓬勃的少年。這一切都應(yīng)該感謝我的母?！猒_小學(xué)，以及所有的老師。

講臺前三英尺，老師正在奮筆疾書，同學(xué)們都在認真聽老師講課。然后，在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們齊聲朗讀課文。

課間，老師提問，同學(xué)們高高舉起手臂，回答。這是我熟悉的教室。在這里我們讀書，寫字，玩小品，進行演講比賽，教室里的一張桌子，一把椅子，一盞燈一扇窗戶，我們都印象深刻。

星期一早上，迎著冉冉升起的太陽，同學(xué)們走進了學(xué)校，我們穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，整齊地排好隊，等待國旗升起。伴隨著莊嚴的國歌，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們列隊向少先隊員敬禮。

抬頭看國旗，聽國歌，接受愛國主義教育。每次我參加升旗，我的心都會有一個震撼。我們應(yīng)該繼承革命先烈的意志，努力學(xué)習(xí)，建設(shè)我們的祖國。

學(xué)校主席臺前，老師正在為獲得“閱讀之星”的同學(xué)頒獎。經(jīng)過大家的積極奮斗，我們班絕大多數(shù)同學(xué)都通過了五年級的“閱讀之星”考試。雖然增加了我們的學(xué)習(xí)量，占用了我們的課余時間，但卻使我們能夠欣賞到文學(xué)大家的佳作，開闊了我們的視野。

通過閱讀活動，提高我們的閱讀興趣，提高我們的寫作水平。許多同學(xué)的文章發(fā)表在報紙和雜志上，并在各種論文中獲獎。

感恩高山，方成其高；海感恩溪，方成其遼闊；天感恩鳥，方成其瑰麗。今天，我即將從小學(xué)畢業(yè)，離開我生活和學(xué)習(xí)了20__多天的母校。放心吧！母校，我們會騰飛；放心吧！老師，我們會奮發(fā)。我們要用感恩的心，化成力量，不怕困難，一路向前，我們要用成功感恩母校！

謝謝大家！

小學(xué)生畢業(yè)演講稿600字篇8

六年前，我們都只是一個雙眼迷茫的小孩，帶著一顆既忐忑又略帶興奮的心情來到了這座偌大的學(xué)校。那時候的我們稚氣未脫，對身邊的一切都充滿了好奇和想象。

轉(zhuǎn)瞬之間，光陰一晃而過?；厥淄?，第一次逛校園，第一次在學(xué)校舞臺上舞動的精彩，一切發(fā)生的都仿佛歷歷在目……畢業(yè)在即，難舍恩師。課堂上老師們滔滔不絕、激情澎湃的授課，帶領(lǐng)我們徜徉知識的脈動；課后，老師們無私辛勤的指導(dǎo)，讓我們在知識的海洋中流連忘返，碩果累累。五年來，恩師們以心印心，言傳身教。我們從老師們身上學(xué)到的是他們甘為人梯，薪火相傳的胸懷天下。

畢業(yè)在即，同窗之情難舍難分。我們曾經(jīng)一起哭過、笑過、萌過、鬧過、成功過，更有失敗過。感謝在這美好的少年時光里遇到了你們，讓人生的故事變得如此豐富精彩。

最后，我想說：“有時候我們甚至希望我們不是凡人，很想控制時間，希望能一直停留在這5年的快樂時光中，但那只是希望。因為它會結(jié)束并一去不返，所以當(dāng)我們來過并離開時，我們還有未來，要過更有價值的生活，為認為重要的事奮斗下去。難道這不是我們五年來所學(xué)到的最好真理嗎？所以，加油吧我們，為了未來……”

小學(xué)生畢業(yè)演講稿600字篇9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來自601班的孫雨萱，伴隨著春天的腳步，新學(xué)期開始了，我們六年級的同學(xué)也即將告別母校，踏進初中的校園。

此時的我們，心中只有兩個字：不舍。

不舍曾經(jīng)教導(dǎo)過我們的老師，六年前，我們一個個懵懂地進了校園，在惶恐時，是老師最真摯的鼓勵、最細心的教導(dǎo)，漸漸融化了我們的心。你們的教誨給了我們最堅定的信心，讓我們無畏前方的旅途。老師們六年的澆灌，六年的精心磨礪，六年的嘔心瀝血，你們的臉上寫滿了絲絲牽掛，你們的眼睛注滿了殷殷囑咐。時間吹走了老師的容顏，卻吹不走老師的信念。

不舍曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的同學(xué)，回望我們一起的每一個鏡頭，哭過、笑過，也曾一起承擔(dān)過?；ハ嗟墓膭?，互相的傾述，使我們成為了最好的朋友，我們一同經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝你們。

不舍曾經(jīng)哺育我們的校園。濃濃墨香伴著花草的清香，這是學(xué)校最獨特的味道，那是學(xué)習(xí)的味道，成長的味道。它伴隨了我們六年的歲月。朗朗書聲中，它在；認真學(xué)習(xí)時，它在；盡情奔跑時，它還在。它是我們第二個家，給予了我們精神食糧，讓我們會思考，會追求，會體驗人生的奧秘。

再過一個學(xué)期，我們就要畢業(yè)了，在最后的半年里，我們?nèi)w六年級畢業(yè)生，都會以更高的標準要求自己，努力學(xué)習(xí)，為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣，為寧小爭得榮譽。

最后，我們想對學(xué)弟學(xué)妹說:“努力吧，學(xué)習(xí)是一場馬拉松賽跑，你不必得意，也不必愧疚，做好自己，腳踏實地地走好每一步路，堅持下去，你終究會跑到馬拉松的終點，但是記住，學(xué)習(xí)是永遠沒有終點的?！?/p>

在過一個學(xué)期，我們的小學(xué)生涯就要結(jié)束了，我們就要慢慢體會長大的滋味，感謝寧小，哺育了我們六年，感謝老師教導(dǎo)了我們六年；感謝同學(xué)，陪伴了我們六年！

謝謝大家！

小學(xué)生畢業(yè)演講稿600字篇10

各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家好!

我是六年級三年班~~~。今天我演講的題目是《不舍，北海!》

青色的裙子，白色的襪子，黑色的小皮鞋，玫紅的小書包;齊耳的娃娃頭，蘋果似的小圓臉，懵懂無助的眼神，帶著對陌生環(huán)境的惶恐，20__年9月1日，我一步三回頭，一聲一聲喊著“媽媽”的跟著隊伍，走進了北海學(xué)校，走進了筆墨書香，走進了智慧殿堂。從此，開啟了我的童年生活，也讓我純真的感情深深地扎根于北海。

這一幕，似在昨日，似在眼前，可當(dāng)年依依別母的幼兒，已成如今翩翩少年的我。六年的傾心，如今要一朝別離。除了不舍，還是不舍……

六年了，你是否與我一樣，從1、2、3、4學(xué)會了解方程，列豎式，算比例，畫圖形?

六年了，你是否與我一樣，從a、o、e學(xué)會了閱讀寫作，吟詩頌詞?

六年了，你是否與我一樣，從A、B、C學(xué)會了Whatareyoudoing?Howbeautifulyouare!Canwemakefriends?

六年了，你是否與我一樣，從歪歪扭扭的一筆一畫，學(xué)會了橫平豎直，整潔美觀，工整漂亮的字體?

六年了，你是否與我一樣，在家長到來的時刻，牽著爸爸媽媽的手，走過北海的一層一層教室，看過北海的柵欄圍墻，賞過北海的一草一木，品過北海的水墨飄香?讓爸爸媽媽一起認識我們托付六年的北海。

六年了，你是否與我一樣，曾因一次考好的成績而雀躍，又因一次考砸的成績而落淚?

六年了，你是否與我一樣，在北海的教室里，留下了孜孜以求的身影，書聲瑯瑯的閱讀，開心爽朗的笑聲?

六年了，你是否與我一樣，在北海的每一個角落，留下了自己忙碌穿梭的身影，協(xié)助老師工作的熱情?

六年了，你是否與我一樣，認識了許多新朋友，于嬉笑怒罵，互幫互助，相互鼓勵中，結(jié)下了深厚的友誼?

六年了，你是否與我一樣，在北海老師的深情擁抱，誨人不倦中，學(xué)到了知識，懂得了做人，學(xué)會了處事?與老師產(chǎn)生了即是師生，又是朋友的難忘情誼?

六年了，你是否與我一樣，精心的整理桌椅，賣力的清掃地面，細致的擦拭黑板、欄桿、玻璃，讓我們的北海，總是光潔如新?

六年了，你是否與我一樣，在北海的舞臺上，留下了自己繞梁的歌聲，美妙的舞姿，深情地朗誦，慷慨的演講?

六年了，你是否與我一樣，在北海的操場上，留下了矯健的步伐，奮力的跳躍，勇往無前的奔跑?

六年了，是啊，六年了，你是否與我一樣，將一腔純潔無暇的感情傾注于北海，傾注于北海的花，傾注于北海的樹，傾注于北海的跑道，傾注于北海的老師，傾注于北海的同學(xué)，傾注于北海的學(xué)長與學(xué)弟學(xué)妹，傾注于北海的朝朝暮暮……

坐在北海的教室，行在北海的小道，當(dāng)《友誼地久天長》的歌聲一次次響起，我總是禁不住思緒翻涌。不要問，不要說，一切盡在不言中。

無論走去哪里，這里都是我們啟航的地方。這里有我們童年的共同記憶，這里有老師對我們的殷殷期盼。我們唯有努力學(xué)習(xí)，飛往夢想實現(xiàn)的地方，方能回報北海賦予我們的深情厚望!

讓我們，此生，不舍，北海!

謝謝大家!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿600字篇11

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是。站在這里，我代表全體20__屆的畢業(yè)生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的`漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地落在我們的記憶里，無法抹去……

六年前，我們曾是什么都不懂的小孩子。學(xué)習(xí)“a、o、e”的時候，經(jīng)?？坑洃浫テ雌匆簦粚W(xué)習(xí)“1、2、3”的時候，也曾為簡單的弄得一頭霧水。如今呢？在掌握小學(xué)階段基本知識的同時，我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高，能夠領(lǐng)悟了古人的文言文，也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力，學(xué)校的奉獻不是更多嗎？

學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師，更像一位無微不至的母親：今后的路還很漫長，我想對母校說，假如我能搏擊藍天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀；假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈人玫瑰，手留余香；學(xué)校告訴我有志者事竟成；學(xué)校告訴我失敗是成功之母；學(xué)校告訴我誠信是為人之本……

今天，我畢業(yè)了。我要對所有的老師們、同學(xué)們，乃至這里的一草一木道一聲：再見了！再見了，我的老師！再見了，我的同學(xué)！再見了，__小學(xué)！

謝謝大家！

小學(xué)生畢業(yè)演講稿600字篇12

尊敬的老師、家長們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

謝謝您，母校。六年的時光一眨眼就過去了，花兒要凋謝了，溪水要流走了，我們也終將要分別了。這六年來，您就像一位慈祥的媽媽守護著我們。千言萬語也不及一句謝謝，謝謝您，我親愛的母校。

早晨踏上去學(xué)校的路，看著路邊的野花野草。這一切都是那么熟悉，那么親切。走進校門，看著充滿勃勃生機的校園，仿佛昨天我還是一個懵懂無知的小朋友，如今已經(jīng)長成一個聰慧的女孩。母校，謝謝您的培養(yǎng)。

看著柳樹旁的升旗臺我心中感慨萬千。升旗臺看著我從不敢舉手發(fā)言到自己寫發(fā)言稿演講，這所有的一切是在他的見證下完成的，它看到了我的成長。學(xué)校每周星期一都會舉行升旗儀式，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都會唱著雄壯的國歌，看著紅旗和太陽一同冉冉升起。

來到操場，我和伙伴們曾經(jīng)追趕打鬧的畫面浮現(xiàn)在眼前。我們在這里奔跑，在這里嬉鬧，讓操場變成了一個快樂的海洋。我們在這小小的操場做了一次又一次早操，進行了一場又一場比賽。操場是我們的游樂園，我們在這里盡情撒野，好不快樂。

走進教室，首先映眼簾的就是排列整齊的課桌。我們端正地坐著，就像一株小樹苗，等著園丁來澆水。我們曾在這里書聲瑯瑯，曾在這里書寫沙沙。在這里，我們舉行了朗誦比賽、講故事比賽；在這里，老師講解了無數(shù)的習(xí)題，告訴我們做人的道理。我們曾傳過的小紙條，談?wù)撨^的小八卦都歷歷在目，這一切仿佛就發(fā)生在昨天。我們坐過的桌椅都留下了自己的記號：筆記、墨汁，想來真是滿心愧疚。黑板報上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)把自己對未來的期望貼在愛心大樹，希望它能像大樹一樣伴我們成長成長，能永遠激勵著我們。

校園就像是我們的家，是我們成長的樂園。我們曾在這里笑，曾在這里鬧，也曾在這里落淚?！靶@多美好呀，處處有芳草”再一次哼起這首歌，我心中盡是留戀。謝謝您，我親愛的母校。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿600字篇13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

還有1個多月的時間，我們將要離開這美麗的校園，將要離開我們?nèi)评蠋煹呐惆?，將要改變我們學(xué)習(xí)的環(huán)境，還將要改變所有老師。我有多不舍啊。老師，您能來初中叫我們嗎？我知道不能，但我也不會忘了你們的。

六年的歲月，既漫長又短暫；六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，老師被粉筆“埋沒”了手；最難忘，老師彎著腰，幫我們改作業(yè)；最難忘，老師下課后為同學(xué)們補課；最難忘，老師永不怕那疲倦，不怕生病的來給我們趕課。最難忘，同學(xué)朗朗的讀書聲。教師是辛勤的園丁，既教書又育人。六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用生活的點點滴滴教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，看著老師辛勤的背影，想著我們快要離開了，我的心中不禁頭滲滲而淚潸潸了。

都說：十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。讓我們最后來大聲地說一聲：感謝老師，您的教育之恩！

我的演講完畢，謝謝大家。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿600字篇14

六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。而這六年的時光，將成為我們心中最珍貴的記憶?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！本妥寱r間作證，承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人