社會(huì)實(shí)踐個(gè)人小結(jié)及自我鑒定模板（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)社會(huì)實(shí)踐?個(gè)人小結(jié)?及自我鑒?定模板?一周的實(shí)?習(xí)讓我大?開(kāi)眼界，?受益匪淺?，對(duì)這短?短的幾天?，也有很?多的感受?。參觀?結(jié)束后，?大家都在?議論裝飾?成本問(wèn)題?。認(rèn)為裝?好一款舒?適、個(gè)性?的房子費(fèi)?用比買房?子還貴。?因?yàn)檫M(jìn)口?品牌高檔?家具太昂?貴了。我?覺(jué)得，昂?貴的不一?定是最好?的，也不?一定舒適?，更不一?定適合自?己。用著?舒服，適?合自己才?是最好的?。在家庭?裝修中，?質(zhì)量的好?壞不取決?于材質(zhì)檔?次的高低?，而應(yīng)高?超的設(shè)計(jì)?質(zhì)量取勝?。例如做?衣服的面?料有高有?低，笨裁?縫用高級(jí)?面料也不?一定能作?出款式好?的服裝，?相反巧裁?縫?？衫?用低檔面?料作出款?式新穎別?致的服裝?。這一例?舉充分說(shuō)?明了，在?家庭裝修?中要強(qiáng)調(diào)?精心設(shè)計(jì)?于用材才?是正確之?路，而絕?非濫用進(jìn)?口大理石?、鈦金燈?等所能奏?效的。切?忌片面追?求高檔材?料的傾向?。另外，?風(fēng)格統(tǒng)一?也應(yīng)當(dāng)注?意。有的?家庭裝修?把某些豪?華賓館中?的設(shè)計(jì)手?法和材質(zhì)?選擇加以?搬用，這?樣就會(huì)使?裝修效果?走了題，?如大吊燈?、大燈池?、大貼臉?等一系列?的金碧輝?煌的效果?，感覺(jué)不?到一絲的?家庭溫暖?。因室內(nèi)?裝修界甚?至有人提?出住宅裝?修要“賓?館化”的?錯(cuò)誤提法?，因?yàn)橘e?館是人們?暫時(shí)逗留?的地方，?人流熙熙?攘攘，不?可能存在?家庭氣氛?，因此這?種觀點(diǎn)只?能誤導(dǎo)家?庭裝修的?正確方向?。受這種?錯(cuò)誤傾向?的影響，?甚至有的?家庭一味?的模仿K?TV歌廳?的裝修效?果，把家?庭變成了?文娛的場(chǎng)?所，也是?文不對(duì)題?的?？?之，這些?做法只能?說(shuō)是花了?錢，卻買?不到家庭?溫馨的氣?氛。第?二，通過(guò)?這次實(shí)習(xí)?，雖然時(shí)?間很短，?卻我認(rèn)識(shí)?到自身的?許多不足?。例如，?自己的視?野還相當(dāng)?的狹隘，?目光短淺?。閉門造?車?，F(xiàn)在?深知這使?不對(duì)的。?凡是成功?的藝術(shù)家?都離不開(kāi)?生活，都?不可能閉?門造出杰?出的車來(lái)?，生活才?是創(chuàng)作靈?感的來(lái)源?，也是驗(yàn)?證創(chuàng)作是?否成功的?媒介。并?且身體力?行地去感?受、學(xué)習(xí)?、接受一?件新事物?，是最有?效、最直?白的詮釋?。短短的?三天參觀?，讓我學(xué)?到一本書?厚的知識(shí)?，并且，?這些知識(shí)?不會(huì)輕易?忘記。?第三，我?還認(rèn)識(shí)到?，任何一?件藝術(shù)作?品都不是?輕松的做?到的，它?不是偶然?，而是長(zhǎng)?期的積累?，是必然?結(jié)果。追?求學(xué)問(wèn)不?能太膚淺?，只求表?面，而應(yīng)?該循序漸?進(jìn)的積累?，研究，?認(rèn)識(shí)它的?本質(zhì)，全?方位的把?握它，才?能更好的?利用它。?大到整個(gè)?戶型的室?內(nèi)設(shè)計(jì)，?小到每一?個(gè)角落，?都是要認(rèn)?真，仔細(xì)?的去思考?，為的是?如何讓這?個(gè)設(shè)計(jì)更?加完美，?讓業(yè)主滿?意。所以?，做什么?事情，只?要用心去?做，容易?變成不容?易，不容?易變成容?易。以?上就是我?在實(shí)習(xí)過(guò)?程中得到?的一些淺?薄的認(rèn)識(shí)?，望老師?提出寶貴?的意見(jiàn)并?給予批評(píng)?和指導(dǎo)。?社會(huì)實(shí)?踐個(gè)人小?結(jié)及自我?鑒定模板?（二）?在這個(gè)火?熱的__?__月，?我們暫別?象牙塔中?舒服的生?活，帶著?年輕人特?有的蓬勃?朝氣，走?入社會(huì)，?了解社會(huì)?，深入社?會(huì)。暑?期社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)一?直是我校?大學(xué)生投?身社會(huì)、?體驗(yàn)社會(huì)?、服務(wù)大?眾的真實(shí)?契機(jī)。而?我，也在?這次社會(huì)?實(shí)踐中領(lǐng)?悟到很多?曾經(jīng)根本?無(wú)法懂得?的道理。?找工作不?好找，在?實(shí)際工作?中也會(huì)遇?到許許多?多棘手的?問(wèn)題，我?現(xiàn)在才明?白其實(shí)真?實(shí)的生活?遠(yuǎn)沒(méi)有想?象中的那?么簡(jiǎn)單這?里會(huì)有很?多想象不?到的問(wèn)題?，很多問(wèn)?題中又有?復(fù)雜的關(guān)?聯(lián)，這么?想起來(lái)生?活的確會(huì)?很累。因?此就必須?提高自己?處理問(wèn)題?的能力，?讓復(fù)雜的?問(wèn)題簡(jiǎn)單?化，讓自?己的生活?簡(jiǎn)單而又?充實(shí)。想?到這里我?真的很羨?慕那些懂?得享受生?活的人，?我想那他?們應(yīng)該早?就看透了?生活成為?個(gè)中高手?吧。通?過(guò)這次社?會(huì)實(shí)踐我?真正明白?社會(huì)生活?與校園生?活的差距?。校園畢?竟是太小?了，我們?在學(xué)校學(xué)?的是理論?知識(shí)，我?們必須要?將所學(xué)的?東西應(yīng)用?到實(shí)際中?才會(huì)發(fā)現(xiàn)?它的價(jià)值?。我們總?以為在學(xué)?校上課枯?燥無(wú)味，?總向往那?些自語(yǔ)自?在享受生?活的人，?總有著別?人不知到?的理想，?總想著有?一個(gè)輝煌?的未來(lái)。?但我現(xiàn)在?開(kāi)始明白?，所有的?想象都是?虛無(wú)縹緲?的，只有?自己親身?實(shí)踐過(guò)，?才會(huì)有一?個(gè)清醒的?認(rèn)識(shí)，才?會(huì)正確地?給自己定?位，確立?相對(duì)現(xiàn)實(shí)?的目標(biāo)。?在實(shí)踐后?才會(huì)發(fā)現(xiàn)?自己所學(xué)?的東西是?多么有用?，自己是?多么的需?要進(jìn)一步?充實(shí)，其?實(shí)實(shí)踐也?可以提高?學(xué)習(xí)興趣?的。實(shí)踐?是檢驗(yàn)真?理的標(biāo)準(zhǔn)?多少次說(shuō)?過(guò)這句話?卻不去想?它所包含?的真正意?義，直到?實(shí)踐后才?對(duì)這句名?言有了更?深的理解??，F(xiàn)在我?也明白了?人的潛力?是需要自?己去發(fā)掘?的，太多?的不自信?只會(huì)把機(jī)?會(huì)一次一?次地從身?邊趕走。?通過(guò)實(shí)踐?你可以發(fā)?現(xiàn)自己從?未發(fā)現(xiàn)的?方面，或?許是需要?改正的習(xí)?慣，更或?許是某個(gè)?被掩蓋的?亮點(diǎn)。這?次實(shí)踐也?讓我堅(jiān)定?了堅(jiān)持不?放棄的信?念，放棄?就等于否?定自己，?自己對(duì)自?己的否定?幾乎幾十?倍乃至上?百倍的強(qiáng)?于別人對(duì)?自己的否?定，這對(duì)?一個(gè)人來(lái)?說(shuō)是相當(dāng)?可怕的。?自己不去?接觸社會(huì)?就永遠(yuǎn)不?會(huì)知道社?會(huì)的規(guī)則?，依此類?推，任何?東西不去?接觸就永?遠(yuǎn)不會(huì)了?解它。在?學(xué)生階段?的我們需?要了解的?東西太多?了，我們?不能只靠?書本去認(rèn)?識(shí)它們，?這樣的認(rèn)?識(shí)太淺薄?了，不能?算是