廣東省肇慶市實驗中學(xué)高中生物必修三5.4生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞導(dǎo)學(xué)案

生物高效課堂教學(xué)設(shè)計：（授課人：授課日期：年月日星期班級）授課題目第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞擬1課時第1課時三維目標(biāo)知識目標(biāo)：1、舉例說出生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞。2、說出信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。能力目標(biāo)：描述信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。情感態(tài)度價值觀：探索信息傳遞在生物界存在的作用。重點(diǎn)說出信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。難點(diǎn)說出信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。課型□講授□習(xí)題□復(fù)習(xí)□討論□其它教學(xué)內(nèi)容與教師活動設(shè)計因材施教〖導(dǎo)入新課〗以“問題探討”說明在生態(tài)系統(tǒng)中也存在著信息傳遞，學(xué)生回答問題?！继崾尽?.通過跳圓圈舞來傳遞這一信息?！妓伎寂c討論〗學(xué)生思考回答老師提示。（1）物理信息：如①聲信息在生態(tài)系統(tǒng)中，聲信息的作用更大一些，尤其是對動物而言。動物更多是靠聲信息來確定食物的位置或發(fā)現(xiàn)敵害的存在的。我們最為熟悉的以聲信息進(jìn)行通訊的當(dāng)屬鳥類，鳥類的叫聲婉轉(zhuǎn)多變，除了能夠發(fā)出報警鳴叫外，還有許多其他叫聲。植物同樣可以接收聲信息，例如當(dāng)含羞草在強(qiáng)烈的聲音刺激下，就會有小葉合攏、葉柄下垂等反應(yīng)。聲信息的特點(diǎn)有：多方位性，接受者不一定要面向信源，聲音可以繞過障礙物；同步性，發(fā)出聲音信號時，動物的四肢軀干亦可發(fā)出信息；瞬時性，聲信息可在一瞬間發(fā)出，也可在一瞬間停止；多變量，聲音有許多變量，包括強(qiáng)度、頻率、音質(zhì)等，每個變量都可以提供一些信息，因此聲音信息的容量很大。②電信息在自然界中存在許多生物發(fā)電現(xiàn)象，因此許多生物可以利用電信息在生態(tài)系統(tǒng)中活動。大約有300多種魚類能產(chǎn)生0.2~2V的微弱電壓，可以放出少量的電能，并且魚類的皮膚有很強(qiáng)的導(dǎo)電力，在組織內(nèi)部的電感器靈敏度也很高。魚群在洄游過程中的定位，就是利用魚群本身的生物電場與地球磁場間的相互作用而完成的。由于植物中的組織與細(xì)胞間存在著放電現(xiàn)象，因此植物同樣可以感受電信息。③磁信息地球是一個大磁場，生物生活在其中，必然要受到磁力的影響。候鳥的長途遷教學(xué)內(nèi)容與教師活動設(shè)計因材施教徙、信鴿的千里傳書，這些行為都是依賴于自己身上的電磁場與地球磁場的作用，從而確定方向和方位。植物對磁信息也有一定的反應(yīng)，若在磁場異常的地方播種，產(chǎn)量就會降低。不同生物對磁的感受力是不同的。（2）化學(xué)信息化學(xué)信息主要是生命活動的代謝產(chǎn)物以及性外激素等，有種內(nèi)信息素（外激素）和種間信息素（異種外激素）之分。種間信息素主要是次生代謝物（如生物堿、萜類、黃酮類）以及各種苷類、芳香族化合物等。在生態(tài)系統(tǒng)中，化學(xué)信息有著舉足輕重的作用。許多動物分泌的性信息素，在種內(nèi)兩性之間起信息交流的作用。在自然界中，凡是雌雄異體，又能運(yùn)動的生物都有可能產(chǎn)生性信息素。顯著的例子是，雄鼠的氣味可使幼鼠的性成熟大大提前。（3）行為信息動植物的許多特殊行為都可以傳遞某種信息，這種行為通常被稱為行為信息。如教材中所述，蜜蜂的舞蹈行為就是一種行為信息。草原中有一種鳥，當(dāng)雄鳥發(fā)現(xiàn)危險時就會急速起飛，并扇動兩翼，給在孵卵的雌鳥發(fā)出逃避的信息?！及鍟?.信息傳遞對生物個體生命活動的正常進(jìn)行和種群的繁衍都具有重要意義。2.信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?！及鍟饺⑿畔鬟f在能業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用⑴提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量；⑵對有害的動