大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃-自我認(rèn)識(shí)

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

認(rèn)識(shí)

自我

“我是誰？”在古希臘的阿波羅神殿大門上，寫著一句聞名遐邇的箴言：“認(rèn)識(shí)你自己”。

老子說：“知人者智，自知者明?！笨鬃诱f：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！笨梢姡J(rèn)識(shí)自己是何等的重要。2—我是誰？WHOIAM認(rèn)識(shí)自我須從七方面著手3我們?cè)撟鲂┦裁?？WHATWEDO氣質(zhì)性格興趣與職業(yè)興趣能力與職業(yè)能力職業(yè)價(jià)值觀職業(yè)理想個(gè)人特質(zhì)與職業(yè)的關(guān)系討論時(shí)間“你有神馬興趣愛好？”4Interest興趣概念興趣：是人們力求認(rèn)識(shí)和掌握某種事物，并經(jīng)常參與該活動(dòng)的心理傾向。5Interest興趣興趣是最好的老師興趣對(duì)職業(yè)發(fā)展的影響1、興趣是職業(yè)生涯選擇的重要依據(jù)；2、興趣可以提高工作效率，充分發(fā)揮才能；3、興趣是保證職業(yè)穩(wěn)定性和工作滿意度的重要因素。6Interest興趣概念

職業(yè)興趣：是指人們對(duì)某種職業(yè)或工作所抱態(tài)度的積極性，是有關(guān)職業(yè)偏好的認(rèn)識(shí)傾向。7OccupationalInterest職業(yè)興趣職業(yè)興趣探索——興趣島恭喜你！你獲得了一次免費(fèi)旅游度假的機(jī)會(huì)。有機(jī)會(huì)到下列六個(gè)島嶼中的一個(gè)，唯一的要求是你必須要在這個(gè)島上停留至少半年的時(shí)間。8OccupationalInterest職業(yè)興趣R:自然原始的島嶼島上自然生態(tài)保持得很好，有各種野生動(dòng)物。居民以手工見長(zhǎng)，自己種植花果蔬菜、修繕房屋、打造器物、制作工具，喜歡戶外運(yùn)動(dòng)。I：深思冥想的島嶼有多處天文館、科技博覽館及圖書館。居民喜好觀察、學(xué)習(xí)，祟尚和追求真知，常有機(jī)會(huì)和來自各地的哲學(xué)家、科學(xué)家、心理學(xué)家等交換心得。A：美麗浪漫的島嶼充滿了美術(shù)館、音樂廳，街頭雕塑和街邊藝人，彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息。居民保留了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂與繪畫，許多文藝界的朋友都喜歡來這里找尋靈感。E：顯赫富庶的島嶼居民善于企業(yè)經(jīng)營(yíng)和貿(mào)易，能言善道。經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展，處處是高級(jí)飯店、俱樂部、高爾夫球場(chǎng)。來往者多是企業(yè)家、經(jīng)理人、政治家、律師等。C：現(xiàn)代、井然的島嶼島上建筑十分現(xiàn)代化，是進(jìn)步的都市形態(tài)，以完善的戶政管理、地政管理、金融管理見長(zhǎng)。島民個(gè)性冷靜保守，處事有條不紊，善于組織規(guī)劃，細(xì)心高效。S：友善親切的島嶼。居民個(gè)性溫和、友善、樂于助人，社區(qū)均自成一個(gè)密切互動(dòng)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，人們重視互助合作，重視教育，關(guān)懷他人，充滿人文氣息?，F(xiàn)實(shí)型R

Realistic事務(wù)型CConventional經(jīng)營(yíng)型EEnterprising研究型IInvestigative藝術(shù)型AArtistic社會(huì)型SSocial11職業(yè)類型個(gè)性特點(diǎn)與能力

環(huán)境特點(diǎn)（職業(yè)要求）職業(yè)特點(diǎn)適應(yīng)的職業(yè)

現(xiàn)實(shí)型R具備機(jī)械操作能力或體力，適合與機(jī)器、工具、動(dòng)植物等具體事物打交道要求明確的、具體的體力任務(wù)和操作技能，人際要求不高熟練的手工和技術(shù)工作，運(yùn)用手工工具或機(jī)器進(jìn)行工作工程師、操作X光的技師、飛機(jī)機(jī)械師、無線電報(bào)務(wù)員、自動(dòng)化技師、電工、魚類、和野生動(dòng)物專家、機(jī)械工、木工等研究型I具備從事觀察、評(píng)價(jià)、推理等方面活動(dòng)的能力，講究科學(xué)性要求具備思考和創(chuàng)造能力，社交要求不高科學(xué)研究和試驗(yàn)工作，研究自然界、人類社會(huì)的構(gòu)成和變化科研人員、科技工作者、試驗(yàn)員、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)者、化學(xué)家、植物學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家、科學(xué)報(bào)刊編輯、地質(zhì)學(xué)者等藝術(shù)型A具有藝術(shù)性的、獨(dú)創(chuàng)性的表達(dá)和直覺能力，不喜歡硬性任務(wù)，情緒性強(qiáng)通過語言、動(dòng)作、色彩、和形狀來表達(dá)審美原則，單獨(dú)工作從事藝術(shù)創(chuàng)作作家、演員、記者、詩人、畫家、作曲家、編劇、舞蹈家、音樂教師、雕刻、攝影藝術(shù)、室內(nèi)裝修、服裝設(shè)計(jì)等霍蘭德的個(gè)性與職業(yè)模型職業(yè)類型個(gè)性特點(diǎn)與能力環(huán)境特點(diǎn)（職業(yè)要求）職業(yè)特點(diǎn)適應(yīng)的職業(yè)社會(huì)型S喜歡從事與人打交道的活動(dòng)，人道主義，但不能理智解決問題解釋和修正人類行為，具備高水平的溝通技能，熱情助人通過命令、教育、培訓(xùn)咨詢等方式幫助、教育、服務(wù)人聯(lián)絡(luò)、外交工作者、教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)游、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)工作者、社會(huì)群眾團(tuán)體工作者、咨詢?nèi)藛T、思想工作者等經(jīng)營(yíng)型E以勸說、管理、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)等能力獲得法律、政治、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)利益善作言行反映，有說服他人和管理能力，完成監(jiān)督型角色勸說他人、指派他人去做事情的工作廠長(zhǎng)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、管理者、政治家、律師、推銷員、批發(fā)商、零售商、調(diào)度員、廣告宣傳員等事務(wù)型C注重細(xì)節(jié)，講究精確，具備紀(jì)錄和歸檔能力要求系統(tǒng)、常規(guī)的行為，具體體力要求低，人際技能要求低一般是各種辦公室、事務(wù)性工作會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、出納、辦公室職員、稅務(wù)員、秘書、計(jì)算機(jī)操作員、打字員、成本核算員、法庭速記員等如何培養(yǎng)職業(yè)興趣？1、培養(yǎng)廣泛的興趣；2、重視培養(yǎng)間接興趣；3、要有中心興趣；4、積極參加職業(yè)實(shí)踐；5、客觀評(píng)價(jià)自己的能力來確定職業(yè)興趣。14OccupationalInterest職業(yè)興趣1、拓寬職業(yè)認(rèn)識(shí)面；2、必要的社會(huì)責(zé)任心；3、變被動(dòng)為主動(dòng)；4、量體裁衣。15OccupationalInterestandEmployment職業(yè)興趣與就業(yè)測(cè)試根據(jù)（1）（2）（3）下面哪個(gè)最相似16vocationalability能力與職業(yè)能力概念

能力的概念

能力是指直接影響活動(dòng)效率、使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征。17人的能力可分為：

一般能力：如注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力等

特殊能力：如文藝、體育、書法、繪畫等

職業(yè)能力：如領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力、壓力承受能力、人際交往能力、語言表達(dá)能力、創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力等

vocationalability能力與職業(yè)能力測(cè)試答案：E概念

職業(yè)價(jià)值觀是對(duì)于職業(yè)生涯中不同事物價(jià)值的評(píng)價(jià)或觀念就是職業(yè)價(jià)值觀。

18職業(yè)價(jià)值觀與職業(yè)生涯規(guī)劃

個(gè)性具有整體性，興趣往往是與價(jià)值觀、需要、性格、氣質(zhì)和能力相一致，表現(xiàn)為一定的人格特征。occupationalvalues職業(yè)價(jià)值觀19美國(guó)霍蘭德在六十年代中期提出了六種基本的職業(yè)類型：

現(xiàn)實(shí)型(Realistic)研究型